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考前必备2022年河北省张家口市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.中国新民主主义革命与旧民主主义革命相比有其新的内容和特点,集中表现在

A.革命的指导思想是马克思列宁主义

B.革命的前途是社会主义而不是资本主义

C.属于世界无产阶级社会主义革命的一部分

D.革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政

B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务

3.爱国主义传统内涵十分丰富,包括热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮。下列选项中体现“热爱祖国、矢志不渝”的是()

A.报国之心,死而后已

B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

C.拼将十万头颅血,誓把乾坤力挽回

D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

4.在其他条件不变的情况下,资本有机构成的提高会导致

A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.资本周转速度的减缓D.平均利润率的下降

5.建设创新型国家,核心就是要

A.把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点

B.把增强自主创新能力作为调整经济结构,转变经济发展方式的中心环节

C.把增强自主创新能力作为国家战略,激发全民族创新精神,形成有利于自主创新的体制机制

D.把增强自主创新能力作为推动经济增长从资源依赖型转向创新型的方式

6.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是()

A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴

B.计划和市场都是资源配置的方式

C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别

D.计划和市场是不能兼容的

7.从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起,到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现,社会主义初级阶段至少需要100年时间。初级阶段的长期性,从根本上说决定于()

A.中国进入社会主义历史条件B.建成社会主义所需物质基础C.社会主义市场经济的完善D.整个社会的精神文明素养提升

8.全面建设小康社会是实现现代化第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。全面建设小康社会是

A.社会主义本质的要求

B.社会主义初级阶段的根本任务

C.全国各族人民的根本利益所在

D.党和国家到2020年的奋斗目标

9.英国政府对清政府发动战争蓄谋已久,其迫不及待地发动侵略战争的原因有

A.扭转对华的贸易逆差B.摆脱经济危机C.鸦片走私被禁D.转移国内人民视线

10.新民主主义的经济纲领是

A.没收封建地主阶级的土地归农民所有

B.保护民族工商业

C.发展经济,保障供给

D.没收官僚资本归新民主主义国家所有

二、1.单项选择题(10题)11.在“文化大革命”期间,各地相继建立的政权形式是()。

A.人民公社B.革命委员会C.人民代表会议D.联合政府

12.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明()

A.竞争的基础在于合作

B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败完成取决于个人的主观努力

D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行动

13.决定社会经济制度更替的规律是

A.价值规律B.竞争规律C.生产关系一定要适合生产力状况的规律D.剩余价值规律

14.毛泽东在《矛盾论》中指出:关于事物矛盾的问题的精髓,不懂得它,就等于抛弃了辩证法。这里讲的矛盾问题的精髓是指

A.社会基本矛盾B.我国现阶段的主要矛盾C.矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理D.绝对真理与相对真理的矛盾

15.我国古代哲人提出:“土与金、木、火、水杂,以成百物,和实生物”,这是

A.多元论观点B.机械唯物主义观点C.主张矛盾调和的形而上学观点D.朴素唯物主义观点

16.在资本的具体形态中,所有权和使用权发生分离的资本是

A.产业资本B.商业资本C.借贷资本D.金融资本

17.在80年代中后期,由于温州很多企业生产假冒伪劣产品,导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明:()

A.使用价值是价值的物质承担者

B.生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间

C.生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间

D.价值是使用价值的前提和基础

18.1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》提出的重要思想是()。

A.枪杆子里面出政权B.兵民是胜利之本C.没有调查,没有发言权D.一切反动派都是纸老虎

19.下列关于戌戌维新运动论述不正确的是()。

A.戊成维新运动是一次爱国救亡运动

B.戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动

C.戊戌维新运动是一场思想启蒙运动

D.戊戌维新运动的目的是为了推翻清政府的统治

20.发展对外经济关系的最主要形式是

A.对外技术交流B.国际资金往来C.国际劳务合作D.对外贸易

三、3.分析题(3题)21.马克思主义认为,矛盾是普遍存在的,社会主义也存在矛盾。1957年2月,毛泽东做了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话,对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等做了系统阐述。在此基础上,邓小平又进一步提出改革是社会主义社会发展的动力的理论。

结合所学知识回答:

(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容。

(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论。

(3)怎样理解改革是社会主义社会发展的动力?

22.阐述实施科教兴国战略的重大意义。

23.材料1

光绪二十七年(1901年)中国留学生在日本横滨出版的杂志《开智录》发表……文章(认为)“压之愈力,则起之愈骤,自然之理。故北部山东、直隶之人民,日唱外人之侮我,上天亦代为不平,当联络民气,共竭腕力,顺天之命,尽人之责,幸则杜绝列强,不幸亦振起国民排外之思想,此义和团之所由作也。”

材料2

(孙中山)认为,在义和团的排外主义中表现了“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的。”

——以上材料均摘自胡绳《从鸦片战争到五四运动》

请回答:

上述材料对义和团运动的评价有何共同之处?

四、5.简答题(2题)24.简述生产力系统的主要因素。

25.为什么说生产实践是人类社会最基本的实践?

五、3.分析题(0题)26.分析材料1的内容,说明它属于何种发展观。

六、单选题(0题)27.家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,邻里团结是家庭美德的基本规范之一,邻里关系是一种()

A.血缘关系B.法定关系C.地缘关系D.族缘关系

参考答案

1.ABCD本题考查的知识点是新民主主义革命的性质和前途。ABCD四个选项均正确。

2.ACD解析:政治协商是共产党领导的多党合作和政治协商制度的一项重要内容,是我国社会主义民主的一动重要形式。政治协商,就是中国共产党同各民主党派、人民团体及各方面的代表人士,在共同遵守宪法和基本路线的基础上,就有关国家事务和地方事务的重大问题,进行各种形式的充分讨论,集中各方面提出的正确意见,采取协商一致的原则,解决问题。我国多党合作的主要方式有:各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参加政议政;共产党与各民主党派通过多渠道实行政治协商和民主监督;吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务,实行多党合作。因此,A、C、D为正确选项。

3.ABD

4.ACD随着资本主义的发展,资本有机构成有不断提高的趋势。这是因为,资本家为了追求更多的剩余价值和提高竞争能力,必然要不断改进技术,提高劳动生产率,这就使得全部资本中用于购买生产资料的不变资本所占的比重增大,用于购买劳动力的可变资本的比重减少,资本有机构成不断提高。在其他条件不变的情况下,资本有机构成提高,会导致可变资本在社会总资本中所占比重缩小,相对过剩人口形成,资本周转速度减缓,平均利润率下降。

5.ABC本题考查的知识点是提高自主创新能力,建设创新型国家。回答此题围绕三个“就是”:建设创新型国家,核心就是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点;就是要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节,就是要把增强自主创新能力作为国家战略,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制。ABC是正确选项。

6.BC解析本题考查的知识点为社会主义市场经济理论。1992年初,邓小平在南方谈话中明确提出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。”邓小平关于社会主义可以实行市场经济的理论,具有深刻而丰富的内涵:第一,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式。第二,社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力,社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。市场经济的运行原则,更符合社会化大生产和经济利益多元化的发展要求。第三,计划和市场都是调节经济的手段,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。要把计划和市场有机结合起来,更好地发挥两种调节手段的长处。计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。B、C项正确。A项错误,邓小平明确指出,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式;D项错误,计划和市场都是社会配置资源的方式,不是资本主义和社会主义的本质区别,两者之间不存在根本性的矛盾,因此,在发展经济时要把两者结合起来,计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。故正确答案为BC。

7.AB初级阶段的长期性,从根本上说是由中国进入社会主义历史条件和建成社会主义所需物质基础所决定的。即历史和现实两个因素。因此选AB。CD选项不具有根本性。

8.ACD本题考查的知识点是全面建设小康社会。ACD选项正确。B选项的错误在于,社会主义初级阶段的根本任务是解放和发展生产力。

9.ABCD鸦片战争前夕,英国政府为了扭转对华的贸易逆差、摆脱经济危机、转移国内人民视线以及由于鸦片走私被禁,于是发动了侵略战争,故ABCD均为英国发动战争的原因。

10.ABD本题考查的知识点是新民主主义的经济纲领。毛泽东在党的七大所作的《论联合政府》的政治报告中,指出新民主主义的经济纲领是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。ABD是正确选项。C项是党在过渡时期的总路线的具体措施之一,故不选。

11.B解析:在“文化大革命”期间,经过1967年初至1968年10月历时20个月的社会大动乱,在中共八届十二中全会前夕,各省、市、自治区相继成立了革命委员会。因此,正确答案是B。选项A,是“文化大革命”前“大跃进”时期的产物。选项C,1954年第一届全国人民代表大会的召开标志着人民代表大会制度在中国的确立。选项D,是在抗日战争时期,为团结各党派和无党派人士,动员和统一全中国的抗日力量而成立的一种民主的临时的联合政府。

12.A

13.C解析:考查对经济规律类型的把握。经济规律有三种类型,(1)人类社会各社会形态普遍存在的经济规律。如生产关系一定要适合生产力状况的规律(C项),这一规律发生作用,推动人类社会由低级向高级逐步发展。(2)某几个社会形态所共同的经济规律。如价值规律、竞争规律是商品的规律,其中价值规律是商品经济的基本规律,只要有商品经济存在,价值规律、竞争规律就必然要发生作用。(3)只在某一个社会形态中发生作用的特有经济规律。如剩余价值规律只在资本主义社会里才产生并发生作用。所以,C项是正确选项。A、B、D项不符合题意要求,应排除。

14.C

15.D

16.C解析:这是根据“借贷资本和利息”知识点的有关内容命的题。借贷资本是闲置的货币资本通过借贷关系转化来的。资本发生借贷时,资本所有权和使用权发生分离。所以,正确选项是C

17.A解析:商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,便不能被消费者接受,因而不能形成价值。假冒伪劣产品使用价值不能让人满意,因此在价值实现上也必然遇到困难。

18.C

19.D

20.D

21.(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容:马克思提出了社会基本矛盾即生产力与生产关系、、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会发展根本动力的学说并且认为在阶级社会里社会基本矛盾表现为阶级斗争它是阶级社会发展的直接动力。列宁曾经讲过在社会主义社会对抗消失了但矛盾继续存在着。(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论内容有:①社会主义社会的基本矛盾和发展动力。社会主义社会仍然充满着矛盾正是这些矛盾的运动推动着社会主义社会不断地向前发展。②社会丰义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。正是社会主义社会基本矛盾的运动推动着社会主义社会不断向前发展。③社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾是根本不同的它是非对抗性的矛盾而不是对抗性矛盾。④社会主义社会的基本矛盾可以经过社会主义制度本身不断地加以解决。这正是社会主义社会制度的优越性之所在也是社会主义社会发展的动力。毛泽东首次对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等的论述丰富和发展了马克思列宁卞义关于社会主义社会的学说;为社会主义制度下的改革(社会主义社会的发展动力)奠定了哲学基础提供了理论依据。(3)改革是社会主义社会发展的动力:党的十——届三中全会以后邓小平在拨乱反正过程中发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说指出必须通过改革与生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解决生产力的发展问题并且把改革同革命联系在一起强调“改革是社会主义制度的自我完善在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”提出“改革是中国的第二次革命”的命题从而在理论和实践上解决了社会主义社会发展的直接动力问题。(1)马克思主义关于社会基本矛盾学说的主要内容:马克思提出了社会基本矛盾,即生产力与生产关系、、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会发展根本动力的学说,并且认为,在阶级社会里,社会基本矛盾表现为阶级斗争,它是阶级社会发展的直接动力。列宁曾经讲过,在社会主义社会,对抗消失了,但矛盾继续存在着。(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论内容有:①社会主义社会的基本矛盾和发展动力。社会主义社会仍然充满着矛盾,正是这些矛盾的运动推动着社会主义社会不断地向前发展。②社会丰义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。正是社会主义社会基本矛盾的运动推动着社会主义社会不断向前发展。③社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾是根本不同的,它是非对抗性的矛盾,而不是对抗性矛盾。④社会主义社会的基本矛盾可以经过社会主义制度本身,不断地加以解决。这正是社会主义社会制度的优越性之所在,也是社会主义社会发展的动力。毛泽东首次对社会主义社会基本矛盾及其存在状态、性质、解决途径等的论述,丰富和发展了马克思列宁卞义关于社会主义社会的学说;为社会主义制度下的改革(社会主义社会的发展动力)奠定了哲学基础,提供了理论依据。(3)改革是社会主义社会发展的动力:党的十——届三中全会以后,邓小平在拨乱反正过程中,发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说,指出必须通过改革与生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解决生产力的发展问题,并且把改革同革命联系在一起,强调“改革是社会主义制度的自我完善,在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”,提出“改革是中国的第二次革命”的命题,从而在理论和实践上解决了社会主义社会发展的直接动力问题。

22.实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策;是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施;是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择;也是中华民族振兴的必由之路。实施科教兴国战略的重大意义。实施科教兴国战略是全面落实科学技术是第一生产力的战略决策;是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施;是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择;也是中华民族振兴的必由之路。

23.共同之处:都指出义和团的“排外主义”都肯定其反帝的民族精神和勇气。共同之处:都指出义和团的“排外主义”,都肯定其反帝的民族精神和勇气。

24.生产力是人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力。生产力的要素或成分按照一定的比例和形式结合起来形成生产力的整体功能就是生产力系统。生产力系统由独立的实体性因素、运筹性的综合因素、渗透性因素和准备性因素四类要素构成。生产力系统的独立的实体性因素是以物质实体的形式相对独立存在的因素包括具有一定生产经验和劳动技能的劳动者、劳动资料和劳动对象。运筹性的综合因素包括经济管理、分工协作、预测决策等。渗透性因素主要指自然科学包括基础科学、技术科学、应用科学等。准备性因素主要指教育。生产力是人类利用自然、改造自然、从自

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