大学生们的活动心得体会3篇

大学参加活动心得体会3篇(大学参加活动心得体会作文)

高校参与活动心得体会1

今日是7月6号，我们来到唐禄学校支教的第三天。今日我正式上课了，我教的是四班级数学，今日上课有点尴尬，由于他们已经是四班级的同学了，我在备课方面没有做到充分预备。备的课和他们所学的内容有很多重复，导致课堂上有点尴尬，同学对听过的内容没有急躁连续听，这是我的失误，在后续备课中，我会改进，不再给他们讲四班级的内容，而是讲五班级的。

今日的午餐是瘦肉炒蛋，有点糊，还有蔬菜，每次来晚了，啥都没有了，最终我还吃了一个半的咸鸭蛋。

虽然条件有点艰苦，但是我们要在在没有条件的状况下制造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人力量的最好熬炼，在三下乡给我们供应的平台上，我们要充分施展才能，积淀工作、生活素养和阅历，我们只有走出学校，

...高校参与活动心得体会2

不知不觉，短暂的暑假生活又结束了。回到校内，回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨……

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷我在酷热中迎来了作为高校生的其次个暑假，也满怀激情地报名参与了学院的暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力量，在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我加入了暑期社会实践活动。

虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，正赶上较为凉快的日子，但是一活动起来，同样也是汗流浃背的，一会儿衣服就湿了，才经过几天的活动，腰酸背痛，但是我并不觉得累，由于我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。在这短短的一个月中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。我在暑假里是进刚铁厂做质检工作的，那些活儿看似简洁而轻松的，身体不断的重复着一个动作，是相当的枯燥和郁闷的。但不管做什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永久只是停留在那一步。

在实践期间，能涉及的活动其实是许多的，各个方面都有。比如，要完成一个材料的包装时，不是简洁的做完就行了，可以想下怎样做的更快更简单。这也就是每个商家所需要追求的效率，怎样在最短的时间里制造出更多的价值。所以我们同样可以思索，创新和开拓，当然首要的是看自己有没真心的为之付出和保持一种什么样的心态。打工期间，在提高自己动手和实践力量的同时，还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到许多伴侣。对待伴侣，切不行斤斤计较，要相互理解，包涵，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和乐观性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑假虽然只有一个月时间，但是在这段时间里！累啊，可生活还得连续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作不过，让我们体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。暑假的打工，对我来说，是一个开头，也是一个起点，也盼望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长。

高校参与活动心得体会3

课外活动是同学课堂向外的延长，丰富多彩的课外活动对同学来说，有利于促进他们德智体美及心理的全面进展；也有利于同学相互学习、共同进步；有利于丰富同学精神生活、培育爱好爱好。

数学课外活动是指在教育大纲范围以内的，同学自愿参加、旨在培育同学智能和特长的，具有吸引力的校内外各教育活动，它是中学数学教学活动的重要组成部分，有助熬炼同学思维、开阔视野，深化课堂学问的理解，而且也有助于提高观看力量思维力量和实际操作力量。所以，老师要对课外活动有足够的重视，这样才能组织好每一次课外活动。此外只有同学协作与支持才能保证课外活动顺当进行。因此，老师还要努力引导课外活动的重视。虽然同学们对课外活动满心期盼，满心激情。究竟他们大多数稚气未提。只是好玩的心理作用在驱使他们参加，于是还要加心引导，才能促进同学在“玩”的同时把握更多学问取得满足的效果。老师对课外活动的重视是课外活动顺当开展的前提