![开关门显示器课程设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a1/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a11.gif)
![开关门显示器课程设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a1/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a12.gif)
![开关门显示器课程设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a1/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a13.gif)
![开关门显示器课程设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a1/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a14.gif)
![开关门显示器课程设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a1/f4e3ae7a48efe71c9a4cedb306e062a15.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五、总结与思考及致谢我们进行了为期二周的课程设计。通过课程设计,让我们找出自身状况与实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。课程设计达到了专业学习的预期目的。对于学习测控专业的我来说,在剩下的大学生活里,我应该好好珍惜,好好学习各方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。这样以后在工作中也不至于落下遗憾。我相信这次课程设计会对我以后的工作会有很大程度的益处,在此还要谢谢老师的用心指导!参考文献[1]《传感器原理及应用技术》(第二版)刘笃仁韩保君刘勒编著[2]陆晓青,车用传感器知多少,世界汽车2021,12(8):12~13[3]胡向东,传感器与检测技术[4]张勇,孟建新.霍尔效应的发展及应
公司印章管理制度一、目的公司印章是公司对内对外行使权力的标志,也是公司名称的法律体现,因此,必须对印章进行规范化、合理化的严格管理,以保证公司各项业务的正常运作,由公司指定专人负责管理。二、印章的种类公章,是按照政府规定,由主管部门批准刻制的代表公司权力的印章。专用章,为方便工作专门刻制的用于某种特定用途的印章,如:合同专用章、财务专用章、业务专用章、仓库签收章等。3、手章(签名章),是以公司法人代表名字刻制的用于公务的印章。三、印章的管理规定印章指定专人负责保管和使用,保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加锁,印章使用后要及时收存。财务专用章由财务部负责保管,向银行备案的印章,应由财务部会计、总经办分别保管。3、印章要注意保养,防止碰撞,还要及时清洗,以保持印迹清晰。4、一般情况下不得将印章携出公司外使用,如确实因工作所需,则应由印章管理员携带印章到场盖章或监印。5、印章管理人员离职或调任时,须履行印章交接手续。四、公章刻制印章需本公司法人代表批准,并由印章管理专责人负责办理刻制并启用并交由专人进行保管。五、印章的使用使用任何的印章,需由相应负责人审核签字。为方便工作,总经理可授权印章管理专责人审核一般性事务用印。用印前印章管理人员须认真审核,明确了解用印的内容和目的,确认符合用印的手续后,在用印登记簿上逐项登记,方可盖章。3、对需要留存的材料,盖印后应留存一份立卷归档。4、不得在空白凭证、便笺上盖章。5、上报有关部门的文件资料,未经部门经理、总经理审签,不得盖章。6、以公司名义行文,未经总经理签发,不得盖章。7、按照合同会签制度的规定,所有合同和协议在会签手续齐全后方可盖章。8、各印章管理人员如出差,应把印章移交有关人员,并办理有关交接手续。六、印章管理人员的责任1、印章管理人员要与公司签订《印章管理责任书》,并在“印章管理制度”上签名。2、印章管理人员不得擅自使用印章,对于非法使用印章者
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何查询林业勘查设计论文参考文献
- 多元市场下市场营销渠道管理现状和创新策略
- 小学三年级数学五千以内加减法能力作业试题大全附答案
- 万以内加减混合两步运算能力测验训练题带答案
- 伊朗大学生创业项目
- 三层框架装修冬季施工方案
- pc构件运输安全施工方案
- 餐饮业的挑战与变革
- 信用额度申请书
- 地方导游基础知识-导游资格地方导游基础知识2021年真题
- 网络与信息安全管理培训资料2024
- 茶叶抖音方案
- 道路交通安全法律法规课件
- 2024届湖南长郡十八校第一次联考读后续写分析-疗愈伙伴:Buddy的使命与自闭症儿童的希望 讲义
- 班级小组合作的分组和建立课件
- 消防员紧急避险技术培训课件
- 译林版小学英语五年级下册同步教案(全册)
- 《有趣的二进制》课件
- 2023年人教版英语中考高频词汇(顺序版)
- 麻痹性肠梗阻学习课件
- 建立全员参与的安全生产管理体系
评论
0/150
提交评论