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文档简介
第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字仞rèn)筹chóu)吭kēng)
踌chóu)矜jīn)眷juàn)
躇chú)镯zhuó)拟nǐ)
黯àn)褂guà)坞wù)(2)难写的字“仞”右部“刀”左边不要忘了加点。“龄”右部是“令,不“今”。“祥”左部是“礻,不“衤”。“炼”右部第三笔横折钩,不写成“东”。(3)多音字舍
è(宿舍(头晕晕(舍弃)ù()(勉强强(强大à(强
骨
(骨头)(花骨朵儿)鲜
(鲜有è(威)吓(新鲜à(吓)2.词(1)必须掌握的词重庆诊所
年龄
土匪
绷带
惊疑
审视
麻醉剂
施行
崭新由衷
伤势
清醒
颤抖慈祥荣幸
拟定
锻炼
眷恋
奔赴
搞特殊签字慰问
繁忙
下意识
一针见血
汗珠滚滚一声不吭久仰久仰一点一滴
青筋暴起情不自禁意外之财
汗如雨下若有所思舍己为公
肃然起敬血肉之躯自上而下(2)近义词孤独遥远
故~友人
开设开办年~年纪从~沉着担~担忧注~凝视慰~安慰繁~忙碌清~贫寒筹~募集威~恐吓失~绝望(3)反义词
惊疑~惊奇神情~神镇定~镇静柔和~温居然~竟然由衷~衷损失~亏损情不自~不自主悲痛~悲哀眷恋~留尊重~尊敬踌躇~迟朴素~简朴奢侈~奢激怒~愤怒凶恶~凶企望~盼望搜寻~寻惊异~惊奇保藏~保暗➝明
朝➝夕
新➝旧
晓➝晚
熟练生疏镇➝慌乱清➝糊涂慈➝凶狠
柔和粗暴崭新破旧友好敌对
拒绝➝同意相信➝怀疑繁忙➝清闲
特➝普通
尊重轻视
踌躇➝果断情不自禁无动于衷
清贫富裕
朴素奢侈凶➝和善洁➝乌黑(4)词语归类①量词
不幸幸运
失望➝希望一块钢板一个铜板
一桩趣事几套汗褂裤
一只时表几双线袜
一支自来水笔几件传世宝②修饰词熟练地打开
冷冷地问
平静地回答
由衷地说情不自禁地喃喃
淡淡地说
威吓地吼道惊疑的神情新生的息肉慈祥的神情紧锁的眉头凶恶的眼光③动词
平静地回答真正的男子汉最心爱的长子无限的眷恋唯一的财产
清醒的大脑会说话的钢板无限的父爱黯然的目光清贫的生活摘除眼球
影响脑神经
踌躇了一会儿倾注了无限的父爱④特殊词语
企望有新的发现ABAB式词语仰久类似的词语敬失承让承让
幸会幸会献丑献丑
形容人物神态的词语汗珠滚
汗如雨下
若有所思类似的词语开眼
神采奕奕
垂头丧气一×不×的词语一不吭类似的词语丝不二、佳句积累1.动作、神态描写
一尘不染病人一声不吭他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起汗如雨下。他越越使劲崭新的床单居然被抓破了。这句话中的动作和神描写表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。2.心理描写当年,地下党的同志冒着生命危险找到了岸英把孩子送到他身边。后来岸英苏联留学国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次的分离,岸不都平平安安回到自己的身边来了?这次怎么……这里写的是毛泽东回岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的长经历一儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到十分震惊简直不相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛心情。考试点睛人物描写法是考试中常见的考点常见的考查形:(1)写出下列句中所运用的描写方法(2)根据所给的描写方法来描写人物形。
3.比喻句你是一个真正的男子,一会说话的钢板!你堪称军神运用了比喻的修辞手,把伯承比作钢板,因为他有坚强的意志,是军人的模。4.反问句但我说出那几件“传宝”来,不要叫那些富翁们齿冷三天这句话运用反问的语,表了作者对富翁们的蔑视。三、考试热点1.《古诗三首》重点句常以填空、选择的形式出现。2.《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医的情绪变化也经常考。3.《青山处处埋忠骨第6自然段作为课内阅读出现的情况较多第9自然段经常作为点句子赏析出现。4.《清贫》第9、自然段常作为课内阅读出现。另外,作者品质作为填空题出现四、“1+X”阅读
推荐篇目:罗广斌杨言《红岩》推荐理由:《红岩》写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯镇压共产党领导的地下革命斗争重表了齐晓轩、许云峰、雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,却充分显示了共产党人视死如归的大无畏雄气概。《红岩》背广阔人物众斗争错综复杂,但全书章井,结构严谨而富变化在物刻画上《红岩也有突出的色于刻画人物心活动和烘托气氛。全书语言朴实调悲。阅读方法:这部作品感人,读来引人入胜阅读时可以摘抄自己喜欢和令自感动的片段,仔品读,感受共产党人的精神。1、知见多识广有本的人,一定谦虚。—谢
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