幼儿园的保育员工作计划

幼儿园的保育员工作计划5篇新学期抵达了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提升，体质有所加强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友好，大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项老例，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的老例管理，培养幼儿优异的生活和学习习惯。依照本班幼儿的特色，特拟定以下计划：一、加强自己的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时咨询。二、引导插班幼儿牢固情绪，赶忙适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿优异的习惯，提升他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿优异的活动习惯。三、对幼儿进行思想道德教育。1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不搅乱别人。3、能珍爱幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、自己能做的事自己做，愿意为伙伴和集体服务。在平常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、感谢、别客气等。5、别人送东西要获取父亲母亲赞成才能接受，渐渐养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父亲母亲、爱集体的感情，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健知识教育。1引导幼儿要保持个人卫生，侧重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，认识简单的保护方法。比如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，今后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防范流鼻血。五、配合班中教师搞好各项工作。1、配合教师组织好各种教育活动。2、认真作好每日幼儿的带药情况记录，并准时为带药幼儿喂药。3、认真观察幼儿在园时期的活动情况。如发现异常，及时向家长获取联系，采用合理的调理措施，保证幼儿健康成长。一、指导思想少儿是人类生计的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要依照《幼托机构保健工作规程》，着力提升全园保教人员的业务素质和专业水平，提升幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。二、工作目标1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外伤害事故的预防和办理工作。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不吻合卫生要求的食品进入园内，杜绝食品中毒事故。同时要在保证幼儿平衡饮食的基础上想方想法降低成本，努力战胜物价上涨等不利因素，保持伙食出入平衡。3、严格依照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。24、落实卫生保健制度，做好班级平常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。三、详细措施1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技术，培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。3、激励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿的优异的活动习惯。6、幼儿的户外活动是加强幼儿的身体素质，提升幼儿身体抗病能力的重要活动。要保证幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮助幼儿擦汗，依照天气的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。7、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿认识生活中常有的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时辰让孩子在自己的视线范围内，消除一些不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。新学期开始了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，诚然在工作中获取的一些成绩，新学期我将把好的一面连续发展下去，将不足的方面努力3做好。依照新学期的目标，拟定计划以下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传生病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医拟定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作干净卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服齐整。优异进餐习惯要沉寂快乐进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,战胜幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提升促使孩子食欲,培养优异饮食习惯和有规律进食。有优异睡眠及穿脱能力能沉寂就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定地址。优异学习环境坚持每日的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每个月都晒足够阳光。使孩子在齐整酣畅的环境中健康成长,为幼儿创立通风、4干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。配合老师睁开授课活动做好课前准备,配合教师睁开各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的睁开授课工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(洗手间、喝水、合适穿衣服等)。做好家长工作及时向家长报告幼儿在园内的生活及身体情况,利用下学时间多与家长沟通,多征采听取家长建议,让家长配合老师开班上授课工作。必定敬爱家长,热情服务。团结协作教师和保育两者配合,互相理解,互相支持,经常沟通,一同商议保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进步、求知的心在工作的道路上显现自我。以《规程》和《纲领》为指针，以人本管理为指导，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，全面推进幼儿园课程改革，全力让《纲领》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线，以的确提升授课实效为目标，加强教科研过程管理，深入课题研究，提升幼儿早期阅读，成立园本课程，的确提升本园的保教质量，促使幼儿的全面发展。一、规范管理，促使授课质量的提升1、侧重一日生活中优异行为习惯的培养。比较幼儿一平常规要求加强训练，在老例训练中培养幼儿优异的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿优异习惯养成真实落到实处。2、保证户外活动时间。严格执行一日生活作息制度，睁开丰富多彩、形式多样的户外活动，保证户外体育活动时间2小时以上。53、侧重环境的教育功能。及时认识幼儿所需进行合适调整，并表现师幼合作内容。室内部署集兴趣性和教育性于一体。要注意内容的奇特性和思想性、幼儿的参加性和创立性、整体的协调性和有效性，并做到及时更新、如期更换。4、睁开丰富多彩的活动，让幼儿获取快乐体验。搭建幼儿显现自我的舞台，本着全员参加的原则，让每一个孩子成为活动的`主人。本学年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉OK、经典诵庆元旦等活动，来促使幼儿个性发展，提升幼儿素质。5、加强教师与家长的互动。加强教师与家长的互动。经过各班成立QQ群、微信，及时上传幼儿在园一日活动的照片，及家教专栏宣传介绍育儿经验和方法，让家长及时认识幼儿幼儿在园动向。认真准时填写幼儿发展情况手册，内容要求真实可信，语言要委宛。深入做好家长工作，睁开家访活动，并要求有记录。二、睁开有效教研，研究课程改革1、扎实推进周四听课日和每听必评教研制度。围绕平常授课实践和课题活动睁开每周四安排老师睁开观摩沟通商议活动，促使教师间的互研互学，加强教研教改的意识，激励教师勤于研究、着力创新。经过上课、听课、授课、评课的商议过程，促使教师互相认识、互相学习、互相商议、互相提升，从而实现教师专业素质的提升。2、合理拟定课程计划。各班要详细认真地拟定好《幼儿园一周活动计划表》，每周每日尽量安排两个主要的教育活动，其目标和内容必定科学、合理，在主题统率下，兼顾领域、课题、园本课程的浸透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。三、深入教师教育，提升师资队伍1、加强教师基本功，提升教师自己素质。坚持教师专业化导向，以提升教师专业精神、专业知识、专业技术，重点抓好授课理论、授课基本功、课堂授课等技术。睁开青年教师弹、唱、跳、说、画、写六项技术比赛。6月份安排：八九月份1、各班创立活动室环境，走廊、楼梯以图文并茂装饰，表现园本特色。2、做好各项开学工作，牢固幼儿情绪，保证教育授课序次正常有序。3、召开中大班及小班重生家长会。4、期初举行全园早期教育家长讲座5、拟定保教、班级、老例计划。6、各年段创编早操。7、迎接期初工作检查。十月份1、举行祖国妈妈我爱你庆祝活动，对幼儿进行爱国主义教育。2、班级地域创立评比。3、启动周四听课日。4、组织幼儿秋游活动。5、认真创立环境，精心组织好游戏和区角活动6、组织配班教师进行观摩商议活动十一月份1、幼儿园讲故事比赛。72、班级幼儿老例检查。3、睁开全园教师优异课评比4、地域环境、主题墙评比5、一年以内教师亮相课。6、睁开中大班家长半日开放活动十二月份、元月份1、幼儿卡拉ok比赛。2、进行自制玩具比赛3、睁开亲子运动会活动4、做好期末终结性幼儿发展议论。5、各班召开期末家长会，做好期末家访工作。一、班况解析保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时辰去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等。这学期我们经过各种活动，使幼儿在各方面的能力都有了很大的提升。如：会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等，并知道不任意乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯独立吃饭、上洗手间，如：冯天祺上洗手间不会脱裤子；杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。为了提升幼儿身心健康发展，我要在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作。二、主要工作81、优异的干净卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服齐整。2、优异的进餐习惯指导幼儿沉寂快乐的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗），养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿战胜依赖性，培养幼儿的独立性。3、优异的睡眠习惯及穿脱能力能沉寂地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。4、优异的学习环境坚持每日的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每个月都晒足够的阳光，使幼儿在齐整酣畅的环境中成长，为幼儿创立通风、干净、温馨的学习环境。5、配合老师睁开授课活动配合老师睁开各种游戏活动，让老师更好的睁开授课活动。协助组织户外活动，作好护理工作（如：上