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新人教版八年级放学期物理期末考试一试卷姓名:________班级:________成绩:________考试须知:1、请第一按要求在本卷的指定地址填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定地域内答题,否则不予评分。一、单项选择题(共18题;共37分)1.(3分)以下列图,两个完好相同的圆柱形容器内分别盛有不相同的液体A和B,已知A液体的质量小于B液体的质量.以下措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)()A.分别倒入相同质量的液体A,BB.分别倒入相同体积的液体A,BC.分别抽出相同质量的液体A,BD.分别抽出相同体积的液体A,B2.(2分)某同学自制一只水银气压计,测得的数据比实质数据偏低,其主要原因是()A.水银槽内水银过多B.玻璃管内进入空气C.玻璃管太粗D.玻璃管粗细不均匀(2分)把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及碰到的浮力大小分别是()A.飘扬,F浮>12N第1页共14页B.飘扬,F浮=12NC.沉底,F浮<12ND.沉底,F浮=12N4.(2分)(2016八下·雅安期末)以下列图,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.甲的速度必然大于乙的速度B.甲的重力必然大于乙的重力C.拉力F甲做的功必然大于拉力F乙做的功D.拉力F甲的功率必然大于拉力F乙的功率(2分)(2018·武汉模拟)体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳.相关他们碰到的摩擦力下面说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明碰到的摩擦力必然大B.因为绳子粗糙,所以小刚碰到的摩擦力必然大C.小明和小刚碰到的摩擦力必然相等D.若小明的体重要,则他碰到的摩擦力必然大6.(2分)关于体育场上的一些场景,以下解析正确的选项是()A.踢出去的足球在草地上转动时慢慢停下来,是因为足球没有碰到力的作用B.百米冲线后没有马上停下来,是因为碰到惯性的作用C.做引体向上的同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.正在跳高的同学,当他跳跃到最高点时,重力势能最大第2页共14页7.(2分)甲、乙两物体在水平外力作用下,沿水平面做匀速直线运动,若是G甲=2G乙,甲受的水平外力是乙的3倍,甲的运动速度是乙的4倍,则外力对甲、乙两物体做功的功率之比是()A.3:1B.4:1C.12:1D.24:18.(2分)甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时()A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少(2分)以下列图,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,不计绳重与摩擦,则()A.此滑轮组的机械效率为50%B.动滑轮的重力为100NC.拉力所做的总功为800JD.工人的功率为40W10.(2分)(2019八下·平遥期末)以下列图物体没有碰到浮力的是()第3页共14页A.沉在水底的铁球B.水面戏水的天鹅C.打入水底的木桩D.在水中游动的小鱼11.(2分)(2017八下·安庆期末)关于物体沉浮条件及应用实例,以下解析合理的是()A.同一密度计在不相同液体中飘扬时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以飘扬在水面,是经过改变自己重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮解下沉(2分)小明和小强分别把体积相同的实心木块和实心铁块同时吞没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉.对上述现象他两张开谈论,你认为他们的说法中错误的选项是()A.铁块的密度大于水的密度,木块的密度小于水的密度B.在铁块下沉的过程中,铁块碰到的浮力小于铁块碰到的重力C.当两物体都处于静止状态时,铁块碰到的浮力大于木块碰到的浮力第4页共14页D.因为木块碰到的浮力比铁块碰到的浮力大,所以木块上浮,铁块下沉13.(2分)(2018·扬州模拟)以下列图,用30N的水平拉力拉重视为90N的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F对物体做了90J的功,则在这一过程中()A.重力做的功必然为90JB.物体必然碰到30N的摩擦力C.物体必然是匀速直线运动D.物体运动的距离必然是3m14.(2分)(2018九上·扬州期中)以下关于机械效率说法正确的选项是()A.机械做功越快,机械效率就越高B.省力越多的机械,机械功率越大C.单位时间做功越多的机械,效率越高D.额外功在总功中占的比率越小的机械效率越高15.(2分)(2018九上·江阴期中)以下数据中最凑近实质情况的是()A.一此中学生站马上对水平川面的压强约为100PaB.一此中学生正常骑车的功率约为300WC.一此中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JD.考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A16.(2分)(2017八上·瑶海期末)关于力,以下说法正确的选项是()A.打篮球时,只要手对篮球施加的力大小相同,力的作用收效就必然相同B.投出去的篮球受到手的推力和重力的作用C.篮球砸到篮板时反弹回来,说明篮板对篮球的力大于篮球对篮板的力第5页共14页D.篮球砸到篮板的过程中,篮球既是施力物体也是受力物体17.(2分)(2019八下·顺德月考)以下列图,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体碰到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的选项是()A.正方体碰到的摩擦力f=FB.增大力F,摩擦力f也随之增大C.增大力F,摩擦力f必然不变D.减小力F,摩擦力f必然不变18.(2分)以下说法不正确的选项是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也必然是施力物体C.只有相互接触的物体,才可能有力的作用D.力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用收效二、填空题(共7题;共13分)19.(1分)作为经典力学的前驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭穿了:力不是保持物体运动的原因,而是________物体运动状态的原因。20.(2分)(2019八下·长春期末)爱米拉开弓将箭射出去,是利用了________的惯性,说明力可以改变物体的________。第6页共14页(1分)为了模拟潜水艇在水下的运动,小强要设计一个密闭的空心铁盒,为了使这个空心铁盒能悬浮在水中,铁盒内空心的体积与铁片所占的体积之比V空:V铁=________(ρ铁=7.8×103kg/m3,不计盒内空气的质量)。22.(2分)(2018八下·江都月考)铁锅质量是3kg,铁勺质量是600g,则铁锅与铁勺的质量之比为________,密度之比是________。23.(3分)(2018九上·宝应月考)2016年9月15日,天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空.在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,天宫二号空间实验室的动能将________(变大/变小/不变),机械能将________(变大/变小/不变),火箭中选择氢作为燃料是因为氢的________.24.(1分)物体只在重力作用下自由下落时速度越来越快,一个小球从A点自由下落,先后经过B、C两点,已知AB和BC的距离相等,则重力在AB段和BC段做功的功率PAB________PBC。(选填“大于”、“等于”或“小于”)(3分)(2018·青浦模拟)以下列图,两个完好相同的圆台形容器,放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,则水对容器底部的压强pa________pb,水对容器底部的压力Fa________Fb,容器对桌面的压力F'a________F'b.(选填“大于”、“等于”或“小于”)三、作图题(共1题;共5分)(5分)请你设计一个滑轮组,并画出组装图,详尽要求以下:⑴穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N,需要挂重物的重力是3300N(滑轮重及摩擦、绳重不计);⑵所用滑轮的个数最少。四、简答题(共1题;共3分)27.(3分)(2018九上·上海期中)生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。如图(a)所示为紫砂茶壶,倒茶水时应用________的知识;如图(b)所示为注射器,抽取药液时应用________的知识;如图(c)所示为飞艇,空中翱翔时应用________的知识。(均填写所学物理看法或装置的名称)第7页共14页五、实验题(共1题;共5分)(5分)(2016八下·岱岳期末)王锐在实验室用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有必然量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,其装置和弹簧测力计示数如图1所示.(1)解析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与________相关.(2)为了研究浮力大小与物体吞没在液体中的深度有没关系,可采纳________图的装置来进行操作.(3)圆柱体吞没在水中时碰到的浮力是________N.圆柱体的体积是________m3(g取l0N/kg)(4)用如图示实验数据测出盐水的密度是________kg/m3.(5)王锐在实验室研究利用特别方法测物体密度.如图2,现有水、量筒、小木块和大头针(小木块密度比水的密度小,且能放入量筒中),请利用上述器材,设计实验测量出小木块的密度,并利用测量的物理量和相关量写出小木块密度的表达式.步骤:①________;②________;③________.密度表达式:ρ=________.六、计算题(共2题;共35分)(15分)(2018·南山模拟)生活在高原的人们常用压力锅煮食品,如图是电压力锅和它的工作电路图。其正常工作时电压为U=220V,R1为工作时的加热电阻,R2为保温电阻,保温时额定功率为44W,且R2=20R1,S1为压力开关,当压强达到设定值时S1会自动断开,S2为限时开关,可以设定保温时间。求:第8页共14页(1)、当锅内气压为150kPa时,锅内气体对锅盖(假设受力面积为400cm2)的压力多大?2)求压力锅保温时的电流。3)求压力锅加热时的总功率。30.(20分)(2019·玉州模拟)体重为500N的同学用一根绳子经过甲图所示的滑轮组可以提起重力为400N的物体A,此时绳子达到最大承受力(若物体再增重绳子将断裂),不计绳重和摩擦。求:(1)如甲图所示,将物体A匀速提升2m,对物体做的适用功是多少?(2)若在(1)中提升物体A时,滑轮组的机械效率为80%,脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2,则人对地面的压强是多少?(3)该同学仍用这根绳子和滑轮,组成如乙图所示的滑轮组,利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B(不计水的阻力),当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时,绳子断裂,则在绳子断裂的刹时,物体B在水中碰到的浮力是多少?(4)正方体B的密度是多少?(计算结果用科学记数法表示,并保留到小数点后一位)第9页共14页参照答案一、单项选择题(共18题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1

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