岩版探究酵母菌种群数量变化课件

完成实验酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？提出问题作出假设设计实验分析结果，得出结论变量如何控制？探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化该探究活动中涉及4个科学方法：（1）数学模型法；（2）抽样检测法；（3）显微观察法；（4）微生物培养法。探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化关注本实验中的几个关键点：酵母菌的计数利用血球计数板在显微镜下直接计数，是一种常用的微生物计数法，也叫做显微镜直接计数法。优点：直观、快速。适用于稀释的菌悬液（或孢子悬液），即液体培养基中菌体的计数。此法计得的是活菌体和死菌体的总和，又称为总菌计数法。酵母菌的计数（1）计数工具——血球计数板实物图正面图侧面图计数室滴液处血球计数板是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种仪器。计数时，常采用样方法。探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化25个中格16个小格16个中格25个小格25X16=400小格16X25=400小格每个计数室（大方格）共有400小格，总容积为0.1mm3*********抽样检测：5×16=80个小格抽样检测：4×25=100个小格酵母菌的计数（2）计算：

每毫升培养液中的酵母菌细胞数是多少？探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化酵母细胞个数/mL=所数小方格中细胞总数x400x104x稀释倍数所数的小方格数酵母菌的计数（3）计数的操作稀释：将酵母菌培养液进行适当的稀释；若菌液不浓,可不必稀释。镜检计数室：在加样前，先对计数板的计数室进行镜检。若有污物，则需清洗后才能进行计数。加样品：在清洁干燥的血球计数板盖上盖玻片，再用无

菌细口滴管将稀释的酵母菌液由盖玻片边缘滴入一小滴（将计数室充满即可），让菌液沿缝隙自行渗入计数室。注意不可有气泡产生。探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化酵母菌的计数（4）血球计数板的清洗：使用完毕后，将血球计数板在水龙头上用水柱冲洗，切勿用硬刷洗刷，洗完后自行晾干或用吹风机吹干。镜检，观察每个小格内是否有残留菌体或其他沉淀物。若不干净，则必须重复洗涤至干净为止。探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化酵母菌的计数（5）注意事项：进行计数前，应先将试管摇匀，目的是使酵母菌在培养液中混合均匀，以减少计数误差。显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应取相邻两边及顶角计数。若一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清时，则可将培养液稀释一定倍数后再计数。本实验无对照实验，酵母菌每天的数量变化可形成前后对照。血球计数板使用后，切勿用硬物洗刷，可采用浸泡和冲洗的方法清洗。探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化酵母菌的计数（6）讨论：计数前还应有哪些步骤？需注意些什么？探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化酵母菌培养：培养液配制灭菌接种培养配制质量分数为5％的葡萄糖溶液（葡萄糖20g，1000mL水），分装到5个烧杯中（200mL/烧杯）用高压蒸汽灭菌锅将培养液和取样、计数时所用的滴管分别灭菌。贴标签接种时要在酒精灯附近，用灭菌干净的1mL刻度吸管每次吸取0.1mL酵母菌母液，往每个烧杯中加入。注意：滴加量不要太多，避免初始菌数过多将烧杯置于28℃的恒温箱中培养无菌操作结果分析（1）数据记录下表为一周的数据记录表：

探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化时间次数1234567123平均第1天第3天第6天第7

天死亡探究培养液中酵母菌种群数量

的动态变化实验再探究温度、营养物质影响酵母菌的生长吗？某同学按下表完成了有关实验