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文档简介
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们(
)。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心2.下面活动是政府提供的是(
)。A.看电影B.体育比赛C.参观博物馆D.旅游3.在公共场所活动时,你赞同(
)的表现。A.刘冲:在超市中和好朋友捉迷藏。B.李飞:踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。C.方华:在公交站台等候,排队上公交车。4.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明(
)。A.关爱别人就一定会得到别人的回报B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C.关爱他人就是关爱和善待自己5.下列体现了维护公共秩序的是(
)。A.农忙时,占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车,先下后上二.填空题(共6题,共18分)1.盗窃、损毁路面井盖、照明等(
)的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。2.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的(
),公益事业是凝聚人心,增强(
)的事业。3.每个人都有两个生活空间,一个是(
)、(
)。4.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有(
)、心中有(
)。5.新中国在不长的时间里,实现了(
)领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的(
)体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。6.(
)可以传递正能量。三.判断题(共6题,共12分)1.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动,所以他无故的迟到和早退。(
)2.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。(
)3.在防控新型冠状肺炎疫情时,有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。(
)4.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。(
)5.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。(
)6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全
保持安静
指示方向
提示排队
保护文物加油站
图书馆
影剧院
公交站台
博物馆五.简答题(共4题,共21分)1.如何让社区成为社会和谐的基础?2.如何保障大家在公共生活中的共同利益?3.什么是农村社区?4.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。六.综合题(共1题,共5分)1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C二.填空题1.公共设施2.传统美德;正能量3.私人生活空间;公共生活空间4.集体;祖国5.经济;工业6.平等友善三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。2.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。3.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。4.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给
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