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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面数中,(
)既是2的倍数,又是5的倍数。A.24
B.35
C.402.升和毫升是(
)单位。A.容积
B.面积
C.质量3.把66分解质因数是(
)。
A.66=1×2×3×11
B.66=6×11
C.66=2×3×114.做一个棱长是12分米的正方体木箱,需要木板(
)。A.864m2
B.784m2
C.8.64m2
D.86.4m25.两个连续非零自然数的乘积一定是(
)。
A.合数
B.奇数
C.偶数
D.质数6.下图中能表示长方体和正方体关系的是(
)。A.
B.
C.
二.判断题(共6题,共12分)1.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(
)2.质数就是质因数。(
)3.51的约数只有1和51。(
)4.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。(
)5.连续的两个自然数相乘一定是偶数。(
)6.三位数乘两位数的积一定是五位数。(
)三.填空题(共6题,共26分)1.在括号内填上合适的质数。①16=(
)+(
)
②35=(
)×(
)③22=(
)×(
)
④30=(
)+(
)⑤32=(
)+(
)
⑥65=(
)×(
)2.正方体的6个面的面积都(
),且都是(
)形,12条棱的长度都(
)。3.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(
)厘米。4.常用的体积单位有(
)、(
)、(
)。5.下面这个图形是由(
)个拼成的,再加(
)个就可以拼成一个大的正方体。6.长方体和正方体都有(
)个面,(
)个顶点,(
)条棱,相对的面的面积都(
),相对的棱长的长度都(
)。四.作图题(共2题,共4分)1.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形,下面是从不同方向看到的图形。请画出这个立体图形从左面看到的图形。2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共29分)1.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?2.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)4.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?6.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×52.相等;正方;相等3.34.立方厘米;立方分米;立方米5.5;36.6;8;12;相等;相等四.作图题1.2.五.解答题1.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数2.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法4.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇
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