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文档简介
北京市朝阳区高三作文评阅说明议论文评阅说明
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(1)宋代思想家张载曾说:“人多是耻于问人。假使今日问于人,明日胜于人,有何不可?”
这段话引发了你怎样的联想和思考?请以“今日问于人,明日胜于人”为题,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。类别评分要求评分说明一类卷(42—50分)符合题意、论点明确论据充实、论证合理语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以46分为基准分浮动。符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的作文可得48分以上。二类卷(33—41分)符合题意、论点明确论据较充实、论证合理语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以37分为基准分浮动。符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的作文可得37分以上。三类卷(25—32分)基本符合题意、论点基本明确论据较充实、论证基本合理语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以29分为基准分浮动。符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的作文可得31分以上。四类卷(24—0分)偏离题意、立意不当论点不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以20分为基准分浮动。北京卷高考议论文评分标准先入类再定档一类文(42—50分)符合题意论点明确论据充实论证合理语言流畅表达得体结构严谨层次分明1、观点鲜明准确;2、对核心概念界定清晰。1、论据丰富恰切,有力地支撑观点;2、对论据分析深入,论证手法多样;3、逻辑严密;有思辨性;1、语言准确清晰;2、有说服力,有感染力;3、没有病句和错别字。1、主体结构严谨,条理清晰;2、在论证中层次分明。一类上(48—50)一类中(45—47)一类下(42—44)某一方面比较突出可酌情上调。对45分以上的作文,要与小组长商量后再给分!!!二类文(33—41分) 符合题意论点明确论据较充实论证合理
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚1、观点鲜明准确;2、对核心概念有界定,界定不是很准确;1、论据比较丰富,能够证明观点,但是角度稍显单一;2、对论据有一定的分析,但分析不充分。二类上(39—41)二类中(36—38)二类下(33—35)三类文(25—32分) 基本符合题意论点基本明确论据较充实论证基本合理
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚1、基本有观点;2、对核心概念缺乏界定,认识模糊;1、论据不太恰当,比较空泛;2、缺乏合理的分析,贴标签;以叙代议;三类上(30—32)三类中(27—29)三类下(25—26)几点说明1、没有写题目,总分后减2分。2、每3个错别字减1分,最多减2分。3、关于残文满600字未结尾按字数扣分,每50字减2分,最多扣4分;500-600字的,内容基本完整的视情况最多给28分;如果明显不完整,适当减分;
400-500字的,内容基本完整的视情况最多给24分;如果明显不完整,最多20分;300-400字的,视情况不超过18分;200-300字的,视情况不超过10分;不足200字的,视情况10分以下。主要问题1、缺少对核心概念的界定。2、“问于人”和“胜于人”之间逻辑关系,把握不准,很多学生理解为只有问于人,方能胜于人。3、为文结构严谨(完整)意识薄弱。4、要么叙述事例偏多,要不空讲浅显道理。5、病句多、错别字多、书写乱。后期议论文教学的几点建议(期末)1.利用好每周的课外阅读材料,做好读写结合训练,用阅读来保证写作的源头活水。2.注重思维训练,可以专门练习审题、立意和列详细提纲系列性指导。3.指导学生如何围绕论点进行深入分析,避免简单罗列堆砌材料。4.提高议论文限时写作的频次,最好做到一周一次课上限时(40分钟)训练。5.注重作文面批与修改,每次指导突出一部分学生。记叙文评阅说明
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
(2)太阳普照万物,月亮照亮行人的路,灯塔指引航船前行的方向……人发一点光,也能照亮一段路。
请以“发一点光,照一段路”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。类别评分要求评分说明一类卷(42—50分)符合题意、主题明确内容充实、感情真挚语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以46分为基准分浮动。符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的作文可得48分以上。二类卷(33—41分)符合题意、主题明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以37分为基准分浮动。符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的作文可得37分以上。三类卷(25—32分)基本符合题意、主题基本明确内容较充实、感情真实语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以29分为基准分浮动。符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的作文可得31分以上。四类卷(24—0分)偏离题意、立意不当中心不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以20分为基准分浮动。北京卷高考记叙文评分标准一类符合题意主题明确内容充实感情真挚语言流畅,表达得体结构严谨,层次分明一类上(48—50)1.必须围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.
立意深刻,有高度,有情怀,有新意。1.叙事丰富饱满,描写细腻生动,精炼传神,细节刻画为中心主旨服务,人物形象立体鲜明;2.情感真挚动人,感染力很强;3.想象丰富合理。语言流畅,个性鲜明,有独特风格和文采/美感。叙事结构清晰严谨,设计精巧,服务中心。一类中(45—47)1.必须围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.
立意深刻,有情怀。1.叙事丰富饱满,描写细腻生动,细节刻画为中心主旨服务,人物形象立体鲜明;2.情感真挚动人,有感染力;3.想象丰富合理。语言流畅,有一定的风格,有文采,表达得体。叙事结构清晰严谨,有层次感。一类下(42—44)1.必须围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.
立意较深刻。1.叙事饱满,细节描写丰富,细节刻画为中心主旨服务;2.情感真挚动人;3.想象丰富合理。语言流畅,表达得体。叙事结构清晰完整。二类符合题意主题明确内容较充实感情真实语言通顺,表达大致得体结构完整,条理清楚二类上(39—41)1.围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.主题明确。1.叙事充实,细节描写比较丰富,细节刻画能扣住“发一点光,照一段路”;2.情感真诚;3.想象比较合理。语言流畅,表达得体。叙事清晰完整。二类中(36—38)1.基本围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.主题明确。1.叙事基本充实,有细节描写且能扣住“发一点光,照一段路”;2.情感真实;3.想象基本合理。语言通顺,表达基本得体。叙事基本清晰完整。二类下(33—35)1.勉强围“发一点光,照一段路”展开叙述;2.主题较为明确。1.以叙述为主但比较单薄,细节描写不足,或者细节描写不能为中心服务;2.情感基本真实;3.想象大致合理。语言通顺,表达大致得体。叙事基本完整,局部不太清晰。
基本符合题意主题基本明确内容比较充实感情比较真实语言基本通顺,表达不够得体结构基本完整三类上(30—32)1.勉强围绕“发一点光,照一段路”展开叙述;2.主题基本明确。3.有明显套作痕迹。1.叙事单薄或流水账,缺乏细节描写或者细节描写不能为中心服务;2.情感不太真实;3.想象不太合理。有少量语病
29分以下(完成700字)不太符合题意1.不算是“发一点光,照一段路”;2.主题不明确。1.文体不明,基本无细节;2.情感虚假浮夸;3.想象不合理。语言不够通顺,语病较多结构不完整几点说明1、没有写题目,总分后减2分。2、每3个错别字减1分,最多减2分。3、关于残文满600字未结尾按字数扣分,每50字减2分,最多扣4分;500-600字的,内容基本完整的视情况最多给28分;如果明显不完整,适当减分;
400-500字的,内容基本完整的视情况最多给24分;如果明显不完整,最多20分;300-400字的,视情况不超过18分;200-300字的,视情况不超过10分;不足200字的,视情况10分以下。1.立意浅
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