让我感动的一个人作文600字(优秀范文6篇)

第第页让我感动的一个人作文600字(优秀范文6篇)关于让我感动的一个人作文600字，精选4篇优秀范文，字数为600字。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每当听到这首优美的旋律，我就会想起我那亲爱的母亲。

让我感动的一个人作文(优秀范文)：1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”每当听到这首优美的旋律，我就会想起我那亲爱的母亲。

我的母亲是一名普普通通的农民，但她对我的关心和疼爱是无微不至的。

一次，我考试失利了，母亲看到我垂头丧气的样子，便问我发生了什么事情，我一五一十的把这件事告诉了母亲。母亲听后，不但没有安慰我，还骂了我一顿，但是她并没有打我，而是安慰我说：“这次没关系，以后考好就行。”听了母亲的话，我的心里像被刀割一样，十分难受。

还有一次，我生病了，母亲不顾一切的把我背起来，去医院看病，我的病好了，母亲却瘦了一大截，母亲却在一旁哭，我十分心痛，心想如果母亲不这样就好了，可母亲不顾自己的身体，不顾自己，却一次又一次的背我，我的病好多了。

这就是我的母亲，她不仅在生活上帮我照顾我，还教导我要好好学习，不要贪玩，在学习上不要乱花钱。母爱是无私的，是不求回报的。

母亲，我爱你！

让我感动的一个人作文(优秀范文)：2

我一个普通的女孩，但我很普通。因为我不能让自我的眼泪流下，也不能让心灵感受到世界的温暖——我，就是我。

——题记

从来都不会为一个人感动过，从来都不会想到自我会为一个人感动。

我的母亲，是一个爱打小就爱我的人。记得有一次，在学校，一位同学把手了口袋，不小心被一块硬币给碰倒了。顿时，一股刺鼻的气味从我的鼻子里直窜出来，我不禁捂住了嘴巴。

放学的时候，同学们都在校门口排队，我却还在校门口等他们。突然，我听到后面有声喊叫起来：“哎呀！你怎么在这儿啊！快来看！那儿有个人啊！”我回头一看，原来是我母亲。母亲一脸焦急，不知道该说什么才好，她急忙把我背上背了上去，把自我的外套套在我的手上。

母亲来后，又把我背回了家。我一直以为母亲的背很温暖，就没有在意，但她的背影却被风刮到了，她一下子把身子缩了回去。

母亲为我付出那么多，可我却不知道回报她，反而还顶撞她。

我只知道在家里，母亲是最忙的一个，我却不知道回报她什么。

母爱，是无私的，是纯洁的.，是不求回报的，只是不愿付出，只想给我们一个回报。

母亲是我人生路上最好的朋友。

让我感动的一个人作文(优秀范文)：3

篇4

一提起“感动”这个词，我的脑海里就会浮现各种各样的事情。有感人的、有感动的、有令人感到温暖的、有令人感到幸福的。但是，在我的脑海里，有一件事却是令我十分感动的——那一件让我十分感动。

这天早上，我在学校里上学，忽然感到头晕。这时，一位年迈的老爷爷走了过来。他头发凌乱，衣衫单薄，头上的几根银丝在阳光的照耀下，显得格外耀眼。

我走上去问他：“爷爷，您怎样走路？”

“我……”老爷爷说不出话。

“怎样才能让我走得快？”年轻的爷爷说道。

“爷爷，您不用管我了，反正也是上学，我走的速度就是慢的。我一定能走得慢，快！”

“好吧！”年轻的爷爷一边说一边把头埋进了衣兜里，一会儿又抬了抬头，一副很不耐烦的样子。

“那好吧？”年轻的爷爷很不耐烦地说，“你不会走路，就别问了，不然的话，我就走不动了。”

“我……”

我一时说不出话来，心里很不是滋味：老爷爷怎样才能把我带走，我是怎样才能让老爷爷走得快呀！

“那我就走不动了！”年轻的爷爷说着，用手指了指前面的一座小山。

“那我就走不动了！”我心里想着。

我走到了小山上面，看着那座小山，我心里十分难受，“这座小山可真陡呀！”一阵阵难闻的气味飘过来，我不由自主地捂上了鼻子，一股恶臭弥漫了我的心。

就在这时候，一个穿着破破烂烂的老奶奶走了过来。她一下子把我拉住，问我：“小伙子，怎么了？”

我没好气地回答：“奶奶，你走不动了。我……”

“没关系，你自己走就行！”老奶奶一边走还一边对我说，我听了老奶奶的话，感受到了一股暖流涌遍了我的全身。

我心想：老奶奶，您真是一位伟大的老人呀！不但把我带到了学校，也把这个小山村的大路小路都修好了。您真是一位好姑娘！

在老爷爷的帮助下，我终于学会了走路。那件事虽然过去很久了，但是老爷爷的话依然深深地印在了脑海中。

让我感动的一个人作文(优秀范文)：4

篇2

每当我走进校园时，总能看见那个在校园里默默无闻、辛勤工作的身影，总能看见她在那里默默的工作，默默的付出，不求回报。她，一个普普通通的人，一个平凡的人，她就是我们的数学老师——张老师。

她是一个非常负责的人，她在教学上，总是认真的给我们讲课，她在课下，总是帮我们做一些有益的事，我总觉得，张老师是个值得我尊敬、赞美、学习的老师。我们在生活中遇到的一些困难，她都会耐心地给我们讲解，让我们知道什么事都可以解决，什么事都可以让我们自己解决。

在一次数学课上，老师正在给我们批改练习卷，一不留神，把我们班的同学的练习册给撕掉了，老师立刻让他们重新修改，并让他们重新修改，我们班的同学也不甘落后，他们都在自己的桌子上修改，有的同学在桌子上写，有的同学在桌子旁边写，还有的同学在桌子上刻字。

这时，张老师发现了，马上叫张老师过来，张老师看见了，立即让我们把练习册给她看一看，并对我们说：“你们这样做不对呀，你们的字写的不好，你们就不该用这个本子，如果这些字写错了，你们就不该用这张本子，如果这样写的话，就不该用了，如果这张纸写错了，你们就不该用这张纸，如果这张纸被撕掉了，那就是违规了，这样，就相当于违规了。”我们都知道了这句话后，都很惭愧，张老师对我们说：“你们都知道了，以后不能这样子做，以后，不管你们的字被撕掉或是没有写字，都不能用，这样，就相当于你们都不能用这张纸了，你们要自己去做，这样，你们才能写字。”

这时，班长小心翼翼地问：“这张纸的作用怎么样？”小心地说：“我们