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文档简介

生物生存的环境第1页/共55页

桔子树种在淮河以南结出的是桔子,而种在淮河以北结出的是不能食用的枳,这是为什么呢?“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中呢?第2页/共55页观察生物生存的环境第3页/共55页生活在寒冷的冰冻极地第4页/共55页

企鹅是一种不会飞的行却会游水的鸟类。企鹅的翼很小,像鱼类的鳍,已失去了飞翔能力,成了在陆地上行走的平衡器、水中游泳的推进器。在水中游泳时,能用翼很快地前进,它们的体形呈鱼状,易于游水。企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的侵袭。企鹅有群集的习惯,这有利于防风保暖。有些种类的企鹅有用游泳的方式进行长途迁徒的习性,它们经常几天不吃东西,利用体内聚集的脂肪为一种能量补充的方式。企鹅还有一种强烈的归巢本领,每当繁殖期临近的时,数千万只企鹅会赶在南极大陆漫长的黑夜降临之前,日夜兼程地赶往栖息地。企鹅第5页/共55页生活在阴暗潮湿的环境第6页/共55页

鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”。鼠妇的种类较多,它们身体大多呈长卵形,成体长9—15毫米,背腹扁平,呈灰褐色;常能卷曲成团,从海边一直到海拔5000米左右的高地都有它们的分布。它们都需生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所,昼伏夜出,具负趋光性。鼠妇第7页/共55页生活在寒冷干旱的环境第8页/共55页

又被“西域奇花”、“圣人草”、“高山玫瑰”。雪莲生长在海拔3000米左右近雪线的高山碎石坡上。雪莲的茎、叶上密密生长着白色绵毛。好似翻毛皮袄。既可以防风保温,又可以反射高山阳光的强烈辐射,是适应高山风大、温度低、光线强、天气变化快等特殊气候的典型植物,雪莲现已被国家列为三级保护植物。雪莲第9页/共55页生活在热带海洋第10页/共55页

珊瑚虫对其生长环境有一定的要求,例如水质、温度(约摄氏23-28度)、盐度等,他们只能够生存于特定性质的水域中,而且要有充足的阳光。此外,珊瑚虫对地球上大气中的碳循环也扮演重要的角色,它们将二氧化碳转变为碳酸钙骨骼,这有助于降低大气中的二氧化碳含量,从而减轻温室效应、降低大气温度。珊瑚虫第11页/共55页生活在干旱的环境第12页/共55页生活在植物丰富的地区第13页/共55页1.生物的生存需要一定的环境吗?举例说明。2.你能否再说出1~2种生物,并介绍它们的生活环境?3.用你已有的知识,尝试把生物的生存环境进行归类。4.若把图中的企鹅与骆驼的生存环境交换一下,结果会怎样?这说明了什么?讨论第14页/共55页沙漠中的蝎子第15页/共55页沙漠中的蜥蜴第16页/共55页沙漠中的胡杨树第17页/共55页北极的海豹第18页/共55页蠼螋qusou第19页/共55页土壤中的蚯蚓第20页/共55页北极熊第21页/共55页森林中的小松鼠第22页/共55页水中的狮子鱼第23页/共55页森林中的猴子第24页/共55页陆地上的蚂蚁第25页/共55页空中的鸟第26页/共55页动物开始控诉!环境破坏后第27页/共55页被猎杀的猎杀、被毒死的毒死,哪里还有我的伙伴第28页/共55页冰雪就这样消失了吗?第29页/共55页干么要这样对待我?让我回到森林好不好?第30页/共55页孩子,你要记住,千万不能相信人类的花言巧语了!第31页/共55页孩子,我们不得不面临更恶劣的生存环境了。第32页/共55页没有森林,没有小动物,我还怎么生存!第33页/共55页谁把我们的家搞脏了?第34页/共55页谁把我们的水搞黄了?第35页/共55页水怎么都是臭的?这还能喝吗?第36页/共55页天啊!怎么到处都是农药味?第37页/共55页我们去寻找新的家园第38页/共55页乔木与灌木乔木指?灌木指?第39页/共55页乔木与灌木

第40页/共55页第41页/共55页第42页/共55页第43页/共55页第44页/共55页第45页/共55页第46页/共55页第47页/共55页第48页/共55页第49页

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