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文档简介

2023春季少先队工作计划和目标(通用16篇)2023春季少先队工作方案和目标(通用16篇)

2023春季少先队工作方案和目标篇1

一、指导思想

紧紧围绕学校以德治校,内强素养,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,根据“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点

(一)注意行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成长。

1、在去年的基础上,对同学进行行为习惯教育,重温新《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《学校生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主进展,乐观参加班级学校的管理,能准时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评,连续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位同学在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待同学的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校内风气。

3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让同学自主设计,中队辅导员参加指导,让同学在活动中成长。

4、仔细组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,进行校内小报竞赛。

5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住同学心,留住同学情”为目标,推动“访万家”活动深化开展。

7、学习校内集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣扬与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命安全和身体健康活动,注意用身边的人和事教育、关心同学,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、爱好小组活动、校内文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣扬教育,在潜移默化中增加同学法律意识。

2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。连续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺当开展。

1、抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培育少先队干部。

大队部抓好大队委的培育,通过中队推举、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到进展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探究,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增加少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,关心辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研力量,增加实施素养教育的力量。

(2)扩大辅导员队伍,乐观吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关怀和支持少先队工作。

(3)进一步加强少先队理论讨论工作,乐观把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、详细工作支配

二、三月份:好习惯伴我行

1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

2、启动“好习惯伴我行”主题教育活动。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

5、组织评比。

四月份:争创漂亮校内

1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

2、以“校内漂亮靠大家”为题出好其次期橱窗、板报。

3、评比四月份的先进班级,颁发流淌红旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中队组织学习校内集体舞。

2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

4、筹备“六一”儿童节活动。

5、文明中队评比,颁发流淌红旗。

六月份:欢乐六一,风采展现

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、总结表彰。

3、出好第四期橱窗、板报。

4、大队委改选。

5、评比六月份“班级文明之星”“校内文明之星”,评比校内“十大文明之星”。

6、文明中队评比,颁发流淌红旗。

7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

2023春季少先队工作方案和目标篇2

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨。仔细学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培育少先队员的创新精神和实践力量为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标:

1、仔细学习,领悟第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素养,科学文化素养和身心健康素养。

3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的.教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。

4、面对社会,注意体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童制造更为宽阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满意少年儿童的心理需求。

三、详细措施:

(一)抓好队员的常规管理:

1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。

(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推动。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的看法》,充分熟悉实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育同学从小培育成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公务、爱护环境、敬重师长的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培育同学的公德意识,责任意识和奉献精神,树立同学的民族自信念、自尊心、骄傲感”。

3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素养版面展现、竟职演讲、才艺展现、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导同学,切实提高业务技能和育人水平,精确     把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染同学、塑造同学。

(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

1、养成教育:

各中队组织同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以同学文明礼仪教育为突破口,加强同学行为习惯的养成教育,着重培育同学良好的行为习惯。“三别”即:向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

强化常规工作的检查,评比制度,调动同学乐观性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育:

深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体健康活动,深化宣扬,讲明道理,学习自护学问,消防学问、交通学问,并在各班乐观开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

3、开展社会实践活动:

(1)利用老师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导同学参与力所能及的社会实践和社区公益活动。

(2)连续狠抓落实“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题综合实践活动,让同学在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校内文化建设中发挥乐观作用,以大队部、红领巾为活动阵地,充分利用校内广播站、大队部博客的宣扬作用,发挥100多位“阳光天使小记者”的宣扬作用,乐观开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导同学做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为同学学习生活的乐园,从而给更多的同学供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校内的形成。

2023春季少先队工作方案和目标篇3

一、进一步做好少先队宣扬阵地建设。

(1)做好日常宣扬阵地工作,按时、就事出好宣扬版,至少每月一期,依据实际状况转变。

(2)开展同学广播站,在培育小广播员的同时,也丰富同学的课余生活,寓教于乐。

(3)连续办好校报《蓝天报》。

(4)加大宣扬优秀同学的力度,制作广告栏,设立同学宣扬栏,评比优秀同学,向全校师生宣扬他们的优秀事迹,使同学有榜样可学。

(5)站好文明岗,每周评比优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育,强化同学各方面良好习惯的养成。

1、连续推广“德育早餐”,坚持对同学的德育工作日日做,时时做,而且不断转变方法、形式,把老学问换上新形式,使“学校生日常行为规范”和“学校生守则”深深的扎根同学心中,行为有据可依。

2、以红旗评比为载体,强化同学养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,同学在日常生活中的一言一行,一举一动都做了详细明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使同学养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、连续强化和改进升旗仪式。

(1)打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀同学,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发同学争做优秀少先队员,争当升旗手。

(2)同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,敏捷支配讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队进步行讲话,在庄重的升旗仪式上,在艳丽的五星红旗下,加深同学对“国旗下讲话”内容的熟悉和重视,对学校的德育工作起到帮助和督促作用。

四、切实开好班会,强调班会的同学主动性、参加性,提倡由同学自己选题,由同学自己组织支配,同学参加性强的班队会,突出教育中心,倾向于争论会、辩论会、同学小品表演等同学自行处理,提高同学自身熟悉的活动。

五、急躁感化转变德育差生,仔细了解,急躁劝说教育,随时跟踪讨论,限度的转变德育差生,用队组织的大家庭暖和他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、提高小干部个人素养,加强队干部队伍的工作力量。

每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:

(1)争论现在同学中消失的好的进展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。

(2)讨论探讨好的工作方法。

(3)宣读课外资料,学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历,开拓视野提高自身素养。

七、进一步完善队室建设。

(1)、温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。

(2)、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐园。

八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深化品德教育。

1、在“十一”进行“祖国颂”大队会。

2、在十月十三日队日当天进行队史教育。

3、在元旦前进行“向往美妙明天”主题大队会。

2023春季少先队工作方案和目标篇4

一、指导思想:

“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和依托红色革命依据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)加强少先队基础建设。

1、加强良村镇小楠坝学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会熬炼自己,展现自我,增加实践力量。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。

(二)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

(三)开展一系列同学欢迎的少先队活动。

四、主题活动:

三月份:行为规范与道德宣扬教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、开展第一次主题班会“新学期新准备”,对同学进行行为规范教育。

3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

5、结合“植树节”开展校内绿护活动。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日(3月22日)”开展爱护环境、节省用水专题活动。

8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。

四月份:光荣传统,代代相传宣扬月

1、“讲文明”主题班队活动。

2、组织祭扫革命烈士林园,开展革命传统教育活动。

3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。

4、开展爱国主义教育活动。

5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。

6、节省资源“四个一”(即“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。

五月份:培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。

3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。

4、“全国同学养分日(5月20日)”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”班会教育活动。

六月份:健康教育宣扬月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验班会教育活动。

5、开展诚恳守信班会教育活动。

七月份:平安暑假欢乐拓展

1、资料收集、整理、归档。

2、同学安全教育

2023春季少先队工作方案和目标篇5

一、指导思想:

坚持德育为首,仔细贯彻中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,强化德育队伍建设;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培育同学的自办法识与责任意识,着力关注同学的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增加德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作:

(一)强化德育意识

全体老师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素养教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为同学健康成长服务作为动身点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把同学培育成为“四有”新人。

1、注意师德。

老师时刻保持糊涂的头脑,遵守老师职业道德,注意师德修养,言传身教,树立人人都是德育工的观念。全校老师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是同学的`道德书籍”。做同学的表率,做同学的伴侣,全心关爱同学,让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要非常重视各学科的渗透教育。学科老师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合班级特点)工作,方法上要讲究科学性,要细心设计。

3、不断总结。

加强德育教育讨论,学习和创新德育新思路、新方法。特殊是针对新时期德育工作消失的新问题,要结合同学的特点,激活同学主体,提高同学的德育素养。学科老师要在理论和实践结合上多讨论、多总结,形成书面材料。收集同学在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育阅历。

(二)规范德育管理

本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

1、加强队伍建设

⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织管理力量,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,老师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《同学成长档案袋》)等工作,做到有方案、有实效。

⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素养水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采纳自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣扬力度,扩大影响,从而谋求赢得同学家长更为广泛的信任和支持。

3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动,通过“请进来”、“走出去”等活动方式,确保活动时间、人数,培育同学的创新精神和实践力量。

(三)拓展德育活动

学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培育同学的社会责任感和奉献精神,依据同学身心进展规律,寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对同学进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,正确教育和引导同学,培育一代新人。

1、爱国主义教育活动

⑴、“国旗下的讲话”活动。连续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育,陶冶同学的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声音洪亮。

⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径,关心同学了解我国改革开放以来取得的巨大成就,正确熟悉当前存在的冲突和困难,增加同学爱国热忱。同时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。

⑶、节日活动。利用艺术节、老师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育活动,激发同学喜爱祖国的思想感情。

2、养成教育活动

⑴、行为规范教育活动。同学养成教育以“同学校内、外常规”为内容,要从说好一般话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各班级结合同学特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为同学的自觉行为。

⑵、自我教育活动。要让同学成为小仆人,发挥同学的主观能动性,培育他们的自我教育和自我管理的力量,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

⑶、校内文化教育活动。老师要充分利用良好的校内文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育等校内文化活动,使同学养成良好的行为习惯,促进同学身心健康进展。

2023春季少先队工作方案和目标篇6

一、指导思想:

本学期,我校教务处的教学教研工作以学校教学教研工作方案为指导,连续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐进展”理念为指导,乐观探究“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高老师业务素养,逐步彰显学校特色,以创新促进展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。

二、主要工作:

1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡进展,开展指导性的活动,乐观探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程方案,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组方案,紧紧围绕学校教研方案,结合本学科特点、老师特点,制造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项方案的审核工作。

2、连续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深化落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,老师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随便私自换课。老师上课时要按时到位,上课中不得随便离开课堂,不得随便接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。

3、教务处深化课堂,走进各教室,仔细检查教学的开展状况,与老师准时交换看法,要求作业批改力争做全批全改,批改准时、精确     ,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参加和全员轮番制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间,每双周五早读时间为数学组集体备课时间,每次集体备课,班级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有方案,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。

5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求老师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。连续进行随堂听课,听各学科、各班级的课,准时和上课老师交换看法,加强监督管理,促进教学水平的提高。

6、根据学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干老师献课和新老师汇报课,通过骨干老师的课改示范课,乐观引领和推动学校阳光课堂改革;从第7周开头进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评比与录制工作,每位老师至少要上一堂校级以上优质课。

7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各班级教学质量监控力度,深化各班级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班老师以乐观正确的态度对待六班级毕业检测、注意同学综合素养提高。

三、工作历:

三月

1、发放各班课程表,按课表行课。

2、做好同学转学、插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作。做好同学学籍管理,完善同学的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。仔细规范地办理同学的转学手续。

3、制订班主任工作方案、教研组方案和学科方案。

四月

1、一、二班级:注意同学学习、生活习惯的培育,注意课堂的有效性。同学不留书面家庭作业,切实减轻同学课业负担。

2、三、四、五、六班级:注意同学良好学习习惯培育,学习、生活上关注问题同学,努力消退两极分化;注意课堂效率。

3、组织开展骨干老师献课和新老师汇报课活动。

4、按学校支配推动优课的评比:“人人有优课,课课出名师”。

五月

1、组织好学校数学计算力量达标竞赛。

2、进行同学阅读和作文竞赛。

六月

1、六一儿童节活动。

2、各班级阳光体育展现。

3、1—6班级国学经典诵读展现。

七月

1、结束新课,作好期末监测工作。

2、组织参与全市调研监测。

2023春季少先队工作方案和目标篇7

一、指导思想:

坚固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,从讲政治、促稳定的高度,充分熟悉安全工作的重要性和必要性,以对人民群众负责,对师生负责的高度境界,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标:

提高安全意识,落实安全措施,做好学校的安全工作。

三、工作措施:

1、提高熟悉,仔细组织老师学习,贯彻、落实上级有关安全工作精神,坚固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,增加责任感,做到分工负责,落实安全工作责任制。

2、建立安全工作领导小组,学校安全工作领导小组组长由校长担当,副组长由副校级领导担当,各班级主任为组员。领导小组有关人员定时开会讨论各项安全工作的措施和做法,并负责实施执行。

3、定期召开全校教职工参与的安全工作会议,各班级组织同学仔细学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》、《中学校安全常识手册》等规章,做到“安全第一,预防为主”。

4、建立健全各项规章制度,严格学校管理,班主任老师要常常对同学进行安全教育,并按学校的布置和要求,做到安全工作每天讲,常抓不懈。

5、对学校的安全工作,要加强领导,加大宣扬力度,强化学校安全工作的管理,建立安全工作宣扬制度。定期组织师生学习有关法律法规,利用主题队会、墙报、宣扬栏、升旗仪式、网站、校报、家长会、工作简报等形式,大力开展安全教育。

6、加强门卫制度。强化保安人员的日常培训与管理,严格、文明执勤,严格校门进出制度。不经批准,闲杂人员不得进入学校;不经有关领导干部、班主任批准,任何人不得将同学带出校外。

7、学校安全领导小组要常常检查学校的安全状况,准时排解各种安全隐患,定期对校舍,教学设备、设施和学校的周边环境等方面进行全面检查,发觉隐患要马上实行措施加以整改。特殊是楼梯、楼道、教室门窗、学校围墙、供电等状况,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行准时更换,杜绝隐患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、节日支配好值日,除保卫科人员外,每天有领导带班。

9、做好防盗、防火工作。

10、连续加强校内周边环境的综合治理。

11、实行重要问题校长审批制。重要状况,要经校长办公会讨论打算,任何个人不得私自行动。以下状况,必需报校长审批:

(1)组织同学校外集体活动;

(2)开展涉及到同学身心健康的活动,如检查同学视力、同学体检、同学打预防针等;

(3)向同学推介教辅资料、学习用品;

(4)向同学发放一切宣扬资料(特殊是商务性质的)。对于不经审批的,肯定严厉 处理,造成后果的,要追究有关当事人的责任。

12、学校对安全工作要常常监督,检查,评比,总结。学校的文明班级评比,“星级同学”评比,老师评模、职称晋级、职称挂钩等都与安全工作“挂钩”。

四、主要工作支配

二月

1、检查校舍,教学设备、设施等,为开学做好预备。

2、班级主任安全工作座谈会。

三月

1、安全工作全面大检查。

2、开展“安全月”活动。

四月

1、总结3月份安全工作。

2、班级主任安全工作座谈会。

3、检查管制刀具、危急品进校内状况。

4、应急疏散演练

五月

1、总结4月份安全工作。

2、对同学进行安全学问教育。

六月

1、检查校舍,教学设备、设施等是否存在安全隐患。

2、做好同学放假前安全工作。

七月

1、做好放假安全工作。

2、做好假期安全工作。

2023春季少先队工作方案和目标篇8

一、指导思想:

以科学进展观为指导,坚固树立“为同学幸福人生奠基”的宗旨。仔细贯彻落实xx大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的《中学校文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动,抓好同学的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。

4.加强安全教育工作。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保同学安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行安全活动。,

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中学校生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。仔细上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

详细工作支配:

二月份:

1、制订班队工作方案,新学期校内环境布置。

2、进行开学典礼。

3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

三月份:

1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动。

2、进行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。

3、开展“爱绿护绿”活动,进行环保教育。

4、组织“全国中学校生安全教育日”主题活动。

四月份:

1、各中队开展革命传统教育。

2、组织同学参与清明祭扫、社会实践活动。

3、开展“地球日”环保教育。

4、春季卫生学问讲座。

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“喜爱劳动”教育。

2、进行春季田径运动会。

3、开展安全疏散演习活动。

4、开展全国助残日活动。

六月份:

1、开展庆“六?一”活动。

2、开展“世界环保日”宣教活动。

3、少先队工作总结,评比班级。

4、布置暑期工作。

2023春季少先队工作方案和目标篇9

一、指导思想

上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,乐观创新活动形式,为促进全体少先队员欢乐成长,取得了一些成果。本学期要以实施“学雷锋,让节省成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培育青少年同学良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣扬手段,全面深化的加强少年儿童思想道德建设,以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作目标

1.连续深化开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导同学乐观参加道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培育同学清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化学校生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发同学努力把握科学文化学问,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力气。

5.深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动,不断提高同学综合素养。

三、详细工作支配

(一)深化少先队各项基础活动。

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到同学的活动中。

2.各中队从自身动身,依据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再依据实际状况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有方案、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

3.对各中队黑板报进行评比,起到宣扬教育作用,培育同学的力量;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。

(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

1.注意队伍建设,提高整体素养。

(1)连续开展光荣升旗手活动。乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

(2)连续完善大队职能部,加强队干部的管理培育,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、熬炼同学才能。

2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

(三)以丰富的少先队活动,培育同学素养

⒈结合学校实际工作,连续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参加中增加道德意识、强化道德养成,提高道德素养,提倡人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深化进展,并在活动中提高同学的社会实践力量。

⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校内、家庭、社会各角度动身,设定每月一个教育主题,让同学体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让同学养成良好的行为习惯,促进校内文明建设。

⒊开展丰富多彩的校内文化艺术节活动。

⒋开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对同学进行感恩教育,使同学学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

四、各月详细支配

二、三月:“学雷锋”、“安全宣扬教育”主题教育月

1.各班制定中队工作方案。

2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。

四月份:好书与我们相伴

1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;

2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);

3.法制讲座(4月22日世界法律日);

4.清明节扫墓活动——祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈;

5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;

五月份:欢乐伴我们成长,校内文化艺术节

1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);

3.第四期黑板报主题“欢乐成长”;

4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

六月份:胜利激励我们前行

1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)

2.队知检测、《学校生日常行为规范》检查落实;

3.期末工作评比、总结。

2023春季少先队工作方案和目标篇10

一、指导思想

新学期,学校少先队以习近平总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切盼望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中学校少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

(一)连续深化开展“每周一习惯”的系列活动,引导同学乐观参加道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

(二)大力加强安全教育,提高同学的安全意识和自我防范力量,进行安全学问讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,协作学校进行安全疏散演习。

(三)以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化学校生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(四)开展全国青少年读书教育系列活动,激发同学努力把握科学文化学问,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力气。

(五)深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动,不断提高同学综合素养。

三、工作重点和措施

(一)连续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化同学的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治同学在教室、走廊和楼梯间从事危急活动,在校内内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。针对校内里同学的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推动少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.加强校内文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素养。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理,要抓好“文明劝导员”的队伍建设,协作常规检查,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,准时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动,探究讨论队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4.推动“一队一展”活动。中队活动是展现队员活动成果的场所,是熬炼队员力量的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培育队员才能。

(三)乐观深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高同学的素养。

1.开展法制安全教育。

学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,关心同学了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量,规范同学的文明课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

各校要组成学雷锋志愿小分队,进行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的哺育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今日的美妙生活。

4.“文明习惯,欢乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

5.连续做好“校内文化提升”工作。

一是连续落实好学校“十个一”建设和班级“十个一”建设,做好教室和校内的长廊、过道、宣扬栏的布置,让学校的每一面墙壁会说话,让学校的每一个角落都能闻到书香。二是全体老师要树立以“要做教书人,先做读书人”的理念,提倡老师养成良好的学习习惯。要求每位老师每学年都要订阅一本教育杂志,每学期精选一本教学名著,每学年理论学习不少于一万字。三是全体同学要乐观提倡“我与好书为友”的理念,各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角,培育同学养成良好的读书习惯,全体同学每星期背一首古诗,每个月读两本好书,每学期读一本名著,连续规范使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动,让阅读成为习惯,让书香溢满校内,打造内涵丰富、品位高雅的校内文化。

(四)连续开展争做“四好少年”活动。

1.连续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用,真正让同学体会到得到“章”的光荣和欢乐。各班主任需进一步对同学加强“争章”激励评价的教育。让同学懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉!

2.让同学从详细的行为中去理解“四好少年”是指:喜爱祖国、抱负远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。

3.连续开展创建节省型校内活动。以“节省一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步查找生活中可以节省的方面,查找节省的方法,从小养成勤俭节省、艰苦奋斗、爱护环境、节省能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容,让同学切切实实从身边做起,从小事做起,从细节做起,提高同学整体综合素养。在活动教育过程中,肯定要重基础、重哺育、重实效,真正将同学的行为习惯落实到实处。

(五)加强德育建设,构建和谐校内。

1.加强德育的师资队伍建设,为德育工作供应良好的基础。

班主任是一个细致、简单的工作岗位,每一个班主任都要严格履行岗位职责,做到“七要”:①要制定好班级的方案和总结;②带班要做到“四到位一跟班”(即早读、两操、班会、放学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参加);③重视班级文化建设,培育良好的班风;⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑥要做好家访工作,每学期至少与每位家长联系一次,并做好记录。课任老师也要进行必要的家访,准时了解同学在家庭中的表现状况,填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作,针对其特点,找出问题消失和存在的缘由,制定转化方案,期末进行转化总结,形成自己的班级管理思想,提升班主任管理水平、管理艺术,要擅长总结和提炼。⑧学校应组织召开班主任工作阅历沟通会,给班主任供应一个相互学习,相互借鉴,取长补短的平台,以增加班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作阅历沟通会(材料汇编备查),并推举1~2名班主任参加5月上旬中心学校召开班主任工作阅历沟通会。⑨连续落实《中心学校师德师风考核方案》,在学期末实施考核机制,结合学校实际,创新师德教育、加强师德宣扬、健全师德考核、强化师德监督、注意师德激励、严格师德惩处,把师德评价作为老师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依据,推动广阔老师响应习近平总书记号召,争做“四有”(有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心)好老师。

2.加强少先队自主管理制度:同学干部队伍是同学德育自律的体现。从大队部到各班级要培育一批思想品德好,能以身作则,有力量、敢于奉献、精干得力的同学干部队伍,形成全校的小干部队伍网络,并定期进行民主推选,实行小干部轮换制。每月进行干部会一次,汇总状况,并重点针对存在的问题进行同学干部教育和力量培训,提高同学干部的服务意识和力量。连续落实好少先队的各项管理制度,重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度,让同学养成自主管理意识。

3.开展心理健康教育提升行动

依据《关于进一步加强全省中学校心理健康教育的实施看法》,推动学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理询问室、心理热线、心理论坛、网络询问平台等的作用,到20xx年实现学校心理询问室基本掩盖,把每年5月最终一周确定为“心理健康教育周”,大力普及心理健康学问。加强心理健康教育课程建设,开展心理健康教育和团体辅导优质课评比。加强心理健康教育老师队伍建设,不断提高老师心理健康教育力量与水平。

4.着力创建书香校内,连续做好无障碍阅读活动。通过增加经费投入,建设完善书吧、师生阅览室,购买适合同学阅读的图书等,深化推动无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际,探究建立相应的“阅读考级”机制,评比“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句(诗)诵读会”“每天一个故事会”“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动,开展读书心得沟通,举办“我最宠爱的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“故事大王”“阅读之星”评比等活动,为同学供应展现舞台,激发阅读热忱,创建书香校内。

5.开展阳光体育活动,愉悦身心,增加身体素养。学校要重视、鼓舞全体师生参加体育活动,并为师生搭建体育活动平台。学校在“六.一儿童节”期间进行一场校内体育竞技活动,通过活动丰富师生校内生活,调动广阔师生的乐观性和工作学习热忱。

6.乐观组织参加各级各类创优评比活动。

①组织参加县联合组织开展的第23届“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动,包括演讲、讲故事、征文竞赛等活动(详见附件3:安委宣〔20xx〕18号文件)。各校要广泛发动同学借阅《传承中华文化共筑精神家园》读本,并开展相应的读书竞赛活动。中心学校将于3月下旬进行演讲竞赛,4月中旬进行征文竞赛。详细事宜另行通知。

②乐观组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动,包括征文、演讲、书画等竞赛活动。

③学校将在四月份进行胜利教育案例评比,并择优选送中心学校参赛。

④学校将在五月份进行德育论文评比,并择优选中心学校参赛。

四、主要工作支配

二月份

1.制定新学期少先队工作方案,做好开学典礼工作。

2.仔细学习大队部工作方案。

3.各校辅导员制定大队活动方案。

4.教育主题:行为规范教育。

5.组织三至六班级寒假读书笔记评比。

6.环境卫生、入学常规训练。

三月份

1、开展“学雷锋、树新风”活动,组织同学捡拾垃圾。

2、组织开展“三八”妇女节主题活动。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中学校生安全教育日活动:三月最终一周的星期一为全国中学校生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。

5.美化、优化校内,班级环境检查、反馈。

6.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动——演讲竞赛,详细事宜另行通知。

四月份

1.召开“四月的怀念”主题班会,缅怀革命先烈,弘扬革命精神。

2.召开班主任工作阅历沟通会

3.学校食品卫生安全、春季传染病防控检查。

5.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动——征文竞赛,详细事宜另行通知。

6.报送胜利教育案例评比。

7.教育主题:爱国主义教育。

五月份

1.喜爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

3.连续对同学落实品行教育。

4.组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动,包括征文、演讲、书画等竞赛活动。

5.德育论文评比。

6.教育主题:环保教育

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣扬周”活动。

3.开展心理健康教育活动。

4.开展以“浓情五月,感恩母亲”为主题的中队会观摩活动(区性)。时间:6月中旬,承办校:其次中心学校

5.组织评比先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动,并予以表彰。

6.师德师风考核。

7.对六班级同学进行离校教育。

8.对同学进行假期安全教育。

9.学期总结。各校少先队工作总结、记录材料上交学校存档。

2023春季少先队工作方案和目标篇11

一、指导思想:

以科学进展观为指导,坚固树立“为同学幸福人生奠基”的宗旨。仔细贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的《中学校文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动,抓好同学的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。

4.加强安全教育工作。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保同学安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行安全活动。,

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中学校生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。仔细上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

2023春季少先队工作方案和目标篇12

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、建设校内文化,营造育人氛围。

2、强化少年儿童养成教育。

3、丰富活动内容,广开育人途径。

4、乐观加强班主任(辅导员)的培训工作。

三、工作措施:

1、建设校内文化,营造育人氛围。

首先,要充分利用春季良好时机,抓好校内绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校内德育环境,为少先队员创设育人氛围。

其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培育少先队员的劳动意识和参加意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的深厚氛围,全方位展现少先队员的素养。

2、强化少先队员养成教育。

一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;

二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;

三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说一般话、文明语,优化宜人的德育环境。

四要乐观开展主题中队会课程的开发,规定三班级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、学问性、教育性,学校准备在第11周进行主题中队会观摩课活动。

3、丰富活动内容,广开育人途径。

(1)连续加强法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,连续深化开展“扫黑除恶,拒绝校内欺凌”团结友爱教育。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开方法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增加少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强安全预案的学习、演练,深化开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高同学自救和互救力量,确保同学的生命安全和学校校内的一切安全。

(2)亲密家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素养,关心家长转变教育观念,提高自身素养,转变教育方法,增加教育效果。二要建立家长接待日制度,关心家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,讨论教育对策,常常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教学问和阅历,发挥家长在教育中的独特作用。

(3)乐观加强班主任(辅导员)的培训工作。

新学期将乐观协作上级主管部门仔细抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价嘉奖制度,增加工作热忱,提高德育师资水平。

四、详细工作支配

二月份:做好方案

1、召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作方案。

2、对同学进行日常行为规范教育。

3、各中队准时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(扫黑除恶,预防校内欺凌)。

三月份:教育主题:播种盼望收获明天

1、开展“关心别人,欢乐自己”系列教育活动,与学雷锋亲密联系,从身边做起,向社会延长。

2、开展“创建欢乐中队集体”的主题中队会。一、二、三班级以“欢乐的活动”为重点;四、五、六班级以“欢乐的学习”为重点。

3、出版其次期黑板报(春天放飞盼望)。3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”

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