导学案：Languageinuse-“黄冈杯”一等奖

Module5MuseumsUnite3Languageinuse导学案【学习目标】1、（知识与技能）掌握下列重点单词及短语，句子的意思及用法：（1）Word：entry,upstairs,attention,either,unusual,wheel,travel,wheel,obey,downstairs,sculpture,either,experiment,exhibit,physics,sand,rock,rocket,speed,communication,（2）Phrases:payattentionto集中注意力于aswell也workout设法弄懂计算出tryout试用实验检验aboveall首先dropin顺便走访as…as同……一样comeon赶快hurryup赶快lookforwardto渴望，盼望nowonder难怪onone’sown独自compare…with…和……比较（3）Importantsentences:（1)Noshouting!禁止大喊大叫！（2)Don’ttouch!禁止触摸！（3)Youmustn’tgoupthere!你们禁止去那儿！（4）AndtheNatureHistoryroomaswell.还有历史自然展室也是如此。（5）here’snoshoutingandnorunning.禁止奔跑和喧哗。2、（过程与方法）通过本节课任务驱动，小组合作学习的学习方法，可以培养和提高学生的合作探究能力，增强合作意识，培养学生的探究精神和合作精神，培养学生的创新意识，提高学生解决实际问题的能力。增进同学之间的了解，提高沟通交流的能力。3、（情感、态度与价值观）培养对博物馆的兴趣，通过了解伦伦敦科技馆，加强对西方文化的了解，引导学生注意公共场所提示标语上中外文化的差异。【学法指导】运用观察、发现、归纳和实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。导学过程方法导引【自主学习，基础过关】I单词闯关1、熟悉的（adj.)_________2、两者之一的（adj.)_________3、人类（n.)__________4、速度（n.)__________5、遵守（v）____________6、enter(v)____________7、upstairs(adv.)__________8、usual(adj.)___________II、短语过关1、盼望__________________2、注意__________________3、对-----熟悉_______________4、离开__________________5、快点________________6、尝试_______________7、首先___________8、顺便走访_______________9、计算出_______________III、句型攻关1、禁止触摸！Don't__________!2、禁止喧哗/照相/进入！No__________/____________/___________3、不允许你触摸它。Youarenot__________totouchit.4、不，你也不能拍照片。No,you________takeaphoto，______.5、难怪看上去像真的。___________________itlooksreal.2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】主要语言点1)Hangonaminute.2)ThemuseumisveryfamiliartoBetty’smum.3)Nowonderitlooksreal.4)Youaren’tallowedtotouchtheexhibits.5)VisitingtheScienceMuseumisfunandit’sagreatwaytolearnaboutsciencebecause….小组自我补充【检测反馈，学以致用】I.用所给动词的适当形式填空。1.Howoftenyourmother______(go)shopping?2.Peter(go)towatchthebasketballmatchifheisfreetomorrow.3.Linda(visit)theScienceMuseumnextSunday.4.Mr.Huang(teach)usEnglishtwoyearsago.5.Mr.Green(live)inBeijingsincehecametoChina.6.TheKings(watch)TVatthistimelastnight.7.Tonywillcometomybirthdaypartyifit________(notrain)tomorrow.8.Mycousinisastudentandhe(study)atamiddleschoolnearby.9.Myfather(be)toBeijingthreetimesthisyear.10.Listen!Who(play)thepianointhenextroom?II.根据汉语提示完成下面的句子。1.Amy(害怕)heights,soshewasverynervouswhenshecametothetopofthebuilding.2.I(盼望)visitingtheGreatWallthesedays.3.Themanager(在开会)andcan’tansweryourcallnow.4.Whenthesun(落山),itwillgetdark.5.Whenspringcomes,youcansee_____________(各种各样)flowersinthatpark.6.TomorrowMrBrownwillbebusyandwon’t________(能)come.【课后训练，巩固拓展】

1.

复习巩固

1.）在作业本上用本课的重难点进行造句

2.）