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文档简介

落实学校安全生产主体责任三年行动工作总结为推动落实学校安全生产主体责任，根据《秦皇岛市安全生产专项整治三年行动总体方案》《全市学校安全专项整治三年行动工作方案》（秦教安[2020]11号），先将本段工作作如下总结。一、工作目标通过开展三年行动，完善和落实重在从根本上消除事故隐患的企预防控制体系，扎实推进学校安全治理体系和治理能力现代化。二、具体工作（一）加强组织领导，全面落实学校安全责任体系（二）动员部署阶段按照统一工作部署,我校进行全面部署安排,广泛宣传发动;结合实际制定细化落实方案,明确具体目标任务和时间进度。（三）全面落实学校安全责任体系1.强化落实第一责任人法定责任，带头执行安全生产法律法规和规章标准，定期主持召开学校安全例会，加强全员、全过程、全方位安全生产管理，做到安全责任、安全管理、安全投入、安全培训、应急救援“五到位”。每季度至少组织一次安全全面检查。有责、各负其责＂的安全工作体系。（二）夺实学校安全管理基础并认真落实安全管理教育培训、资金投入、风险辩识管控、隐患排查治理、外来人员管理等制度，加强学校安全管理。加大安全投入，保制度，坚持内审计与外部审计相结合。际操作、案例警示等途径对教职员工进行安全生产教育和培训，保证教职员工具备必要的安全生产知识，熟悉安全生产规章制度和操作规程，掌握岗位操作技能和应急处置措施。组长的工作组，从目标职责、制度化管理、教育培训、现场管理、安全风险管控、隐患排查治理应急管理、事故管理和持续改进等方面，建立与学校日常安全管理相适应、以安全管理标准化为重点的学校自主安全管理体系，实现学校安全现场管理。学校把“双控“机制建设融入安全标准化创建运行过程之中，根据人员、设备、环境和管理等因素变化，持续改进风险管控和隐患排查治理工作，有效提升学校安全管理水平。预案，明确应急职责、应急程序和现场处置方案。要配备必要的应案演练。（三）健全完善学校安全凤险防控机制理、评估，加强动态分级管理，科学确定安全风险类别和等级，实现“一校一清单”。结果，实施风险分级分类管理，落实学校、年级、班级和岗位人员的管控责任，对较大以上等级的风险制定专门管控方案。建立安全风险警示报告制度。在风险部位、岗位等醒目位置和重名师生都能掌握安全风险的基本情况及防范、应急措施。（四）健全完善学校安全隐患排查治理机制加强安全隐患排查。建立健全以风险辨识管控为基础的隐患排查查和专项

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