山西省晋中市灵石县两渡中学初二4班 主题班会：“崇尚英雄精忠报国”

崇尚英雄精忠报国

主题班会“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”习近平总书记曾在多个场合表达对英雄的崇敬之情。事实上，中华民族从古至今都是一个英雄辈出的民族，无数的英雄志士为了国家安全和民族尊严，同国内外敌人进行了长期的感天动地、气壮山河的浴血奋战，殊死搏斗，才赢得了国家独立，民族解放、人民幸福。这些事迹被史书、诗歌、小说、传说、歌谣时代相传。

在战争年代他们经历了枪林弹雨的考验，他们为人民、为国家抛头颅、洒热血，换来了新中国的成立，换来了人民的幸福安康生活。王二小

王二小，又名王朴河北省涞源县上庄村人。在敌人的一次扫荡中，年仅13岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人带到八路军的埋伏地，自己却英勇牺牲。革命先烈在前线英勇作战，他们在激战中写给家人的深情家书，既是英烈们舍家救国的正气书，亦是前事不忘后事之师的警世洪钟；既是坚定信念牢记使命的教科书，亦是面向未来振兴中华的强军战歌。现在请宋子维同学给我们诵读革命烈士的赵一曼的一封家书，大家欢迎。“宁儿，母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见的机会了……我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你……”这封家书字字泣泪，声声含情，激发起我们对抗战英烈的缅怀之情。战争年代，英雄是战场上的勇士，浴血奋战就是精忠报国；其实在我们身边就有这样一位英雄，他在对越自卫反击战中视死如归，英勇冲锋，浴血奋战，最终取得了战斗的胜利。他就是咱们学校的：方老师大家掌声欢迎对越反击战英雄方老师，请他为我们讲述他的英雄故事。给英雄敬献红领巾向英雄致敬全体少先队员起立，敬礼对越自卫反击战战斗英雄战争年代英雄是战场上的勇士，浴血奋战就是精忠报国；和平年代什么样的人是英雄？什么样的行为是精忠报国呢？新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。人们永远不会忘记:那些灾难中迎难而上的人民子弟兵，那些时刻守护群众安全的的公安民警，那个火灾中为解救被困群众从高楼坠落的消防战士，那个临危不惧挽救乘客性命的川航机长，那些为祖国科学事业奉献青春的研究人员，那些累倒在手术台旁的医护人员……平常日子鞠躬尽瘁，危难时刻挺身而出，这就是和平年代最朴素、最有价值的英雄情怀！袁隆平

被誉为“杂交水稻之父”。林浩

林浩，5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年。地震时，林浩逃生后，没有跑开。连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。平凡英雄和平年代英雄是岗位上的楷模，兢兢业业就是精忠报国。视频：

崇尚英雄精忠报国每个时代的英雄都是和时代紧密联系在一起的。国难当头时，舍生取义就是英雄；发展经济时期，敢于创新就是英雄；洪水肆虐时，与洪魔争夺地盘就是英雄。总之，每当困难袭来时，那些勇于担当，那些把一己私利和个人安危置之度外的人就是英雄。思考作为小学生的我们，应该如何做一名英雄？如何才能是精忠报国呢？“崇尚英雄”并不是去做“力所不能及”的事，而是从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。崇尚英雄，就必须从爱护校