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文档简介
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔-------------------------实习之前,你需要知道----------------------------------无论在那一个科室实习都要铭记:1、眼明:在实习期间要想真正地学习到基础临床知识或经验,必须把自己的眼睛擦亮,认真观察指导老师的言行,举止。2、手快:主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务。记录好一些好的经验笔记。3、心灵:把看到、听到的临床经验铭记在心里,反复琢磨推敲,转化为自己的经验。4、勤问:遇到不明白的问题要勤问指导医师,及时化解,及时消化。实习的时候所备的参考书:1.实习医生手册。是一本指导临床的较好的参考书。从里面你可以很快知道如何开医嘱,如何开化验单等,尽量走在前面,避免一些带教老师认为应该掌握而在学校又没有机会学到的东西事先掌握。2.化验单正常值参考手册。这是一本很有用的手册,因为我们刚上临床,很多化验单我们可能都没见过,很多疾病应该开些什么化验单我们也不知道。该手册可以帮助你解决这方面的问题3.就是根据你的专业来选择参考书作为一名老师我想给你们大四的学生提几点意见:1、大四期间一定要认真学习诸如:内科、外科、妇科、儿科、诊断学、影像学等临床基础学科,为将来的临床工作打下扎实的理论基础。2、在见习过程中注意理论联系实践,例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断,还应该深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化,做到知其然、知其所以然。这样可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。对见习学生的综合素质的提高起到关键的作用推动作用。3、不要盲目的自己去临床实习。因为实习阶段的医学生在临床上能做的工作都是非常简单的基本操作。即使是非正规医学院校毕业的人经过1个月左右的培训一样可以做的很好。毕竟对于实习学生来讲是需要理论来指导实践的。过早过多的去临床实习一定会耽误大家的基础理论实习。为什么学校会安排一年的实习期而不是两年呢?一定是会有他的道理的。我们院就有很多这样的例子。很多男同学在大四期间就跟随临床老师做一些手术、处理病人,这些工作都完成的非常出色深得临床老师的喜爱。这样他们就觉得飘飘然认为自己已经是个合格的医生了,于是忽视理论学习,头脑空空,到头来毕业考试都无法通过。你能说他们是一个合格的医学生吗?病人会放心的给他们医治吗?所以理论知识的学习无论什么时候一定要摆在首位。这是一个优秀医生成长的必经之路。还有就是要学会如何跟病人沟通,有些病人难免会和医生发生矛盾,当然绝大多数是误会引起的,对待一个病人或家属的疑问甚至是质问,我们可以看老师怎么冷静地去处理,去化解双方的冲突,只要解释清楚了,大部分病人还是很明理的.当然也有少数病人是无理取闹,我们也不知道怎么去做,老师处理这类病人都比较有经验,在保护自己的情况下,有技巧地回避,我们不妨也学学,因为日后我们自己要面对这些问题.毕业出来工作的话就是医生了,健康所系,性命相托,以医生的要求严格要求自己,争取早日成为合格的高素质医学人才!!!回想当年实习的时候,两个字:充实!!!我觉得首先你要有个明确的目标,问自己是不是要打算在实习时学些什么?为什么这样说呢?因为与当初与我在一个医院实习的大部分学生,一到实习的医院,(起初一个月还乖一些),真如同脱缰的马一样(不是夸张),他们天天在宿舍打牌,喝酒,或是去录相厅再者去网吧,再后来,连人影都看不到了。。。这些人中大部分是家中比较有钱,他们的路早以铺好,还有一小部分是为了毕业后找到工作,天天跑人才市场或是去外省参加人才交流会之类的,总之,这些人没有一个在实习中学到东西的。其次,你要怎样学?学习是一份苦差事,尤其是学医。临床实习是一个重要的过程,是联系理论与实践的纽带。一定要珍惜这一年的实习生活,一般去大的医院,分科很细,一个科顶多实习一个月,所以这短短的一个月时间你更要珍惜。通常一个医生带一个或两个学生,老师上班,你要上班,老师休息,你也可以休息。但我建议你:天天泡在医院!!!我当初就是这样,几乎是24小时。没病人时,勤看基础知识,然后把所在科室的所有病例都看完,尤其是自己管理的病人病例。每种常见病的病因、病理、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、辅助检查、治疗、用药的机理及药物的副作用等等都要掌握,最好是做到融汇贯通。在外科,要打好外科基本功,如打结,一定要学好,一般外科老师都会给你一个在台上打结的机会,如果你连个结都打不好,他以后不会给你什么机会了。写病例及处方时字迹一定要工整。再次,在医院里,也算个小社会圈子,人际关系很重要,这里面复杂的呢~~~自己要处理好。其实,在所有实习的科室里,你可以选两个自己喜欢或是自己打算以后想往这方面发展的科室长驻下来。(轮科时,你去新科室报个到,然后再回来,吼吼~~~)还有一点,建议你也学学护士操作方面的东西,如采血、静注、肌注、下胃管、导尿等。(我当初这些都学了)最后一点,也是最重要的一点:坚持!!!很多人在第一个实习科室学的很认真也很勤奋,可在接下来的那些科室就松懈下来了,希望你能有始有终~!!如果你是刚毕业的是生产实习阶段的话最好不要去三甲以上的医院,建议去一些基层医院,如县级或县级市医院,这样你亲自动手的机会会很多,做完了手术还可以和老师去吃饭。白天在科室学到的东西不管懂还是不懂啊。回家都要看看书。意思就是白天学到什么了晚上回去就看什么。还有就是多给你的老师写病例。工作忙的大夫都不愿意写这个东西的。我就是啊。天天都要写烦了。这样你可以多学东西。还可以和老师的关系处得更好。多看书,作到理论与实践相结合。这样你会学到事办公倍的效果。-------------------以下举例分科室介绍------------------儿科:1、好好写病历,写好每一份病历和病程记录,绝对有好处!2、仔细掌握好小儿体格检查的方法,因为儿童是个特殊的群体,与成人有比较大的差别。3、学好儿童保健学4、多看看医嘱,掌握儿童用药的剂量特点5、出科时至少要懂得儿童常见多发病的诊治,如肺炎,腹泻等。列举几个儿科常见多发病以及重要病理生理,建议掌握。1.小儿血象四六交叉规律2.小儿体重升高计算公式3.一周以内小儿生长发育监测(判断有无发育落后,对早期发现脑瘫,智障有意义)4.各阶段正常呼吸心率心界大小以及各种原始反射何时消失(不消失或又重现者为异常)5.液体疗法6.新生儿黄疸病生(十分重要)7.佝偻病8.HIE,NEC,硬肿症9.21综合症10.风湿紫癜11.各种出疹疾病传染病(乙脑,腮腺炎,水痘,传单,百日咳麻疹是重点012.各种病原体肺炎13.病毒性心肌炎14.肾炎肾病15.化脑病脑瑞氏综合症16.感染性过敏性休克17.营养性贫血另外对于血液内分泌我很不擅长,觉得难,如果你感兴趣就钻,不感兴趣建议把有限的实习时间放到其他方面,这两项在实习内科时再好好学习普外科:1、上班后跟着老师查完房,开完各种单子后有时间一定到门诊多看看,帮助住院的病人办手续,这样一是让病人对你产生好感,二是可以把病人安排在自己带教老师的组里,然后要尽快的把病例写出来,这样的话你的老师很可能会带你做手术。2、千万要和手术室的护士搞好关系,多帮他们干点活,这样你观察手术的机会就会大很多。3、勤练习外科的各种基本功。骨科:进科前应该做个准备:夯实自己的基础,如骨科的一些基本概念、骨科的查体、骨与肌肉的局部解剖、骨科常见多发病的诊断和鉴别诊断等等。进科后应该A多动脑、B多动手(换药、检查病人、练习写病程记录、在笔记上记录归纳一个病人的病程和多个同样疾病病人的异同点-如腰间盘突出病人术后恢复情况、尽可能争取多上手术台、多做手法复位、石膏固定和小缝合……)、C多动口(问问题、问病史、和大家讨论问题)、D多看(别人的操作、专业书)、E少说医学以外的话、F少公开评价病人疗效--与同学老师的讨论除外、G少向病人和家属解释病情、H少提过于简单的问题-能在书上找到答案的问题不要提肾内科:1腿要勤,多跑2嘴要乖,多问3眼要快,多做4手要动,多写影像:1.就是多看,所谓熟能生巧。在影像科实习的时候。。可以每天晚上或者休息时间。看所在医院的片库看以前的片子。。先自己下诊断。。然后看老师在申请单背后的复写。看看老师是下什么诊断。一天能看个
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