教师实习鉴定评语

教师实习鉴定评语老师考核应当坚持公允、差异、整体、客观、鼓励的原那么,突出表达老师考核对提高教学质量的鼓励作用。那么你知道老师实习鉴定评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的老师实习鉴定评语，欢送阅读。老师实习鉴定评语【经典篇】

1.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表你踊跃肯干负责的工作看法和相应的工作实力，给大家留下了深刻的印象。始终以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你谨慎自觉，平常能踊跃参加各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后假设能在交际方面多一份自信，多一份潇洒，教师坚信你能更加精彩。

2.你以文雅和善，热心获得了同学们的相同好评。平常能敬重师长，团结同学，乐于助人。学习上谨慎刻苦，具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪，为人谦逊。希今后与同学多加强沟通，珍惜每一次活动时机，多熬炼自己，以争取在各方面取得更大进步。

3.你平常寡言少语，但教师知道你的内心世界其实特别丰富。恳切和善的特性使你能拥有良好的同学关系。学习上，你自觉谨慎，进取心强并取得了优异的成果。希今后多参与集体活动，努力成为一个全面开展的人才。

4.你思维活泼，看人待事往往有独特见解。有必须的创新思维实力，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，教师坚信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。

5.踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走会胜利，教师深深地祝愿你。

6.你思想纯朴，待人随和恳切，酷爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到开心。接着努力吧，愿你成果能进一步提高

7.“学之那么难者亦易矣，不为那么易者亦难矣。”你有良好的学习根底，你有聪明的智力，你还有向上的冲劲，你应当有特别好特别稳定的成果。但，你有时会宽恕自己的暂且不坚持，会为自己的成果退步找一个借口，盼望你在最终的冲刺学年里，不姑且自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能考进志向的高一级学校。

8.你的座右铭是“志当存高远”，你是有远大志向的。你凭借着对数学自然的宠爱与钻研，经常地摘到成功的果实;而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到为难的位次。在最终的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓根底，一样也不能放松，切切。

9.“精诚所至，金石为开。”一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位机灵机智的孩子。可你有时显得那样的不\机灵\了。上课，你时时走神;做作业时，你许多题目不会做，令教师多么焦急啊!其实，你只要严格要求自己，上课谨慎听，课后谨慎复习，有什么不懂的问题刚好向别人请教，成果是会跟上来的。盼望严格要求自己，上课时集中留意力，变更懒散现象，踊跃投入到学习熬炼当中去。

10.你的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人”。你是一个诚恳好学的孩子，只是你的根底不太好，学习方法还不是最正确，有时上课和别的同学一起开小差，所以成果还不够志向，坚信你会多向别人请教，补足自己的缺乏，最终实现自己的远大志向。

11.你是一个在各方面都很自觉的学生，能模范遵守各项校规校纪，性格温柔，为人和善热诚，乐于助人，集体荣誉感强。今后假设能再抓住时机熬炼自己，使自己能得以全面开展，再发挥你的所长，教师坚信你会更加精彩。

12.你酷爱学校，酷爱班级，酷爱专业。在平常敬重师长，团结同学，乐于助人，情愿替同学分忧。能踊跃参与各项体育活动。学习上较谨慎，刻苦，有较强的进取心。希今后留意学习方法，再接再厉，坚信自己，只要你尽自己的百分之百的努力，你必须会胜利。

13.你平常活泼开朗，待人恳切，团结同学，关怀集体，乐于助人。能踊跃参与各项体育活动。在学习上谨慎自觉，成果较以前有了较大的进步。希今后多找时机熬炼自己，再接再厉，争取成为得才兼备的好学生。

14.听从吩咐听指挥，对于上级交办的事情总是踊跃努力去完成，事后还能主动汇报结果，或许只是简洁的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细微环节中造就起来的，确定会成为一个好的下属。假如要成为一个好的领导者，你还须要提升自己发觉问题和解决问题的实力。

15.____教师担当课程老师，谨慎负责，有很强的敬业精神，随和可亲，幽默幽默，课堂气氛非常活泼，讲课有特色，很受学生欢送。老师实习鉴定评语【精选篇】

1.该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的非常融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观踊跃地心态，自高一入校以来，学习谨慎刻苦，在课间活动与阳光体育时间谨慎熬炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素养良好，踊跃参与各项班级活动，爱劳动，德智体美综合开展。

2.该生大学期间担当(校/院/系)学生会学生干部，同时担当班级学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地协作学院和辅导员的工作，踊跃带头参与各项班团活动，具有必须的协调和沟通实力，曾获得“学生会的嘉奖”。学习成果良好，较好的驾驭了专业相关学问。综上所述，该生是一名合格的毕业生。

3.该生敬重师长，团结同学关怀集体，有必须号召力和组织力，学习成果不断进步。朝气性格诚恳守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，敬重师长，尊老爱幼，团结同学，参与学校各项活动。该生学习谨慎刻苦，成果优良，性格开朗，乐于奉献，关怀集体，担当学生干部，工作尽职，关怀集体，有团队精神，为人乐观开朗，爱好广泛，诚恳守信，全面开展。能敬重师长，团结同学与人为善，关怀集体，学习谨慎，有责任心。踊跃向上，组织实力和社交实力强，是一名得才兼备的大学毕业生。坚信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌呈现自己。

4.该生思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。教师喜爱你那种敢辩的课堂表现;教师也喜爱你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你柔软，富有才气;你富有进取心。不管在哪个方面，你都具有巨大的潜能。此时此刻你已经在很多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。课后你谨慎按时完成作业，字越来越清秀，教师时时为你生动流畅的日记而感到开心。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，踊跃参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动实力。张教师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，坚信你的明天会更加绚丽辉煌!

5.为人诚恳慎重，与人为善和谐，热心助人，集体荣誉感强;思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习看法好，进取心强，成果连年进步;体育方面很有特长，在两届校运会__m等工程上均有突出表现，曾被评为“体育先进个人”;任传播委员时画画逐步开展为特长，曾获“传播先进个人”;其个人独立生活实力也明显加强。

6.该生品德端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目标，有所进步，但应坚持下去，该生能够踊跃参加各项班级实践活动，有较好的精神风貌和安康的体魄与同学相处融洽，待人坦率真诚，能主动与教师沟通，有正确的认知观，审美观和荣辱观，道德观念强，能正确谛视自己，不断完善自己。

7.该生在校期间能以身作那么，踊跃协作学院领导做好工作，能依据详细状况带着同学开展活动，有较强的组织协调实力。在学习上能严格要求自己，驾驭了必须的专业学问和根本技能，各方面都得到了全面开展。该生思想进步，学习努力，成果良好，工作谨慎负责，团结同学，帮助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合实力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及效劳意识强。屡次参与校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通实力强，工作实力高。坚信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌呈现自己。

8.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其谨慎，工作踏实，能虚心承受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生相同认为是一位特别优秀的实习班主任。

9.运动场上你矫捷的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有强健的体魄，还应当有丰富的学问。坚信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!

10.你言语不多，待人和善。学习和做人一样，静默用功。真喜爱你笑的样子。别人与你讲话时你总喜爱轻轻一笑。假设是在课堂上倒是很美丽的一招“退敌”之术，可假设在课下，就把想与你交谈的挚友都挡回去了。真心盼望能见到你与同学们欢乐地交谈。

11.该生在校期间，学习谨慎刻苦，谨慎完成各科作业，课上踊跃活泼，课下能经常与教师沟通与同学探讨，主动性强，生活中勤俭节约，敬重师长，经常参与一系列学校或社会实践，并且擅于表达，能与同学融洽相处，待人坦率真诚，心口如一，能谨慎完全班务，对待追求完备，勇于担当，有良好的学习和生活习惯，关怀国家大事，酷爱祖国，酷爱生活，虽有时遭受失败，但总能保持好的心态，乐观豁达，在失败中找寻教训，脚踏实地，望生再接再厉，保持良好良惯，不断完善自我坚持下去。

12.该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作求真务实的工作看法，谨慎完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用，耐性细致的指导青年老师，提高本组老师的业务水平。关怀爱惜学生，利用各种手段激发学生学习爱好，教育教学效果好，深受广阔家长和学生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他教师学习的典范。

13.为提高学生的学习踊跃性，他不断探究新课标理念和教学方法，注意“实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习爱好;通过探讨式教学，点燃学生才智的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的根本功;通过参与画展观摩和临摹，造就学生的审美实力和艺术素养。

14.他功底深厚，具有较高的艺术素养，为人师表，深受领导的器重，始终以来委以重任，担当高三美术老师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德静默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生敬重为了完成学校交给的任务，____教师全身心投入教科研工作。

15.张教师以饱满的热忱恳切的看法投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，踊跃奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。经常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心慎重礼貌待人以身作那么严于律己为人师表。教学看法谨慎，治学严谨。细心备课，教学内容充溢丰富，能汲取学科新学问新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚表达精确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。造就了学学习的爱好，学生学习的踊跃性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面开展。此外，张教师还悉心对我校年轻老师孙宝义进展指导，一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力，我校孙教师的教学水平有了显著提高。

16.该教师有心专心且有一颗巧心。她不仅踊跃参与政治学习，谨慎领悟践行上级精神，还专心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学实力。面对性格各异，根底参差不齐的学生，她耐性想方法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心承受，细心打算，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动协作班主任协调好各项工作，敏捷到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级气氛踊跃和谐。

17.在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同时，踊跃参与各种集体活动，谨慎完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的相同好评。

18.____教师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期盼的心理鼓舞的眼光对待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她踊跃参与各种老师进修培训，并快速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对老师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里快速驾驭了Photoshop，illustrotar，flash，dma__等，足见其专心之至。除了专心教学之外，作为美术教研组的组长，____教师也能够与教师们通力合作，在和谐气氛之中，把教研组的工作做得绘声绘色。

19.该同志酷爱学校，关怀集体，听从支配，团结协作，工作尽心尽责，看法端正，完成学校交给的各项任务踊跃。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，一心一意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，谨慎学习领悟课改精神，努力探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

20.该同志在思想上坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，踊跃参与单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老老师学习，谨慎钻研教材，踊跃参加教研，努力提高自身的业务素养，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提高个人修养，在搞好本职工作的同时，踊跃参与各种集体活动，谨慎完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的相同好评。老师实习鉴定评语【最新篇】

1.____在我校实习期间工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，听从安排,敬重指导老师及实习单位人员，能够虚心向富有经历的老师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，酷爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。

2.【人名】同志虚心慎重，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，谨慎听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。

3.该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其谨慎，工作踊跃、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生相同认为是一位特别优秀的实习班主任。

4.【人名】同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

5.该生综合素养较好，业务实力较强，政治表现良好，法纪观念充溢，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，谨慎负责，坚信会在今后的工作中取得精彩的成果。盼望【人名】同志接着踊跃参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实基矗。

6.该生在实习期间工作谨慎、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，擅长思索，举一反三。酷爱学生，特殊关心班上成果较差、行为偏差的孩子，耐性为他们补课，并赐予确定和鼓舞，深得学生的宠爱。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调整教学方式，有必须的组织实力。注意教案的编写和反思，作业批改谨慎细致。坚信今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

7.____同学在实习期间，特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作特别重视，意识到位。从起先实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导教师的看法虚心承受，听课踊跃谨慎。更加难得的是____同学乐于深化到学生当中，与学生交挚友，以亲身经验向学生传授学习经历，协助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，____同学谨慎学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝摸索究试验的教学模式，并在授课当中呈现了较强的限制课堂的实力和优秀的老师根本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，坚信____同学已经具备了作为一名老师的根本素养，使得我们完全可以期盼，在不久的将来，他必须会成为一名优秀的老师。

8.____同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任沟通班级状况，与同学谈心，进展个别指导。谨慎听取教师的看法，并虚心学习，踊跃主动参加班级管理与活动，做学生的知心挚友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参加组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导，受到学生的好评、欢送!

9.该生在实习期间，看法极其谨慎，工作踊跃、细心、踏实，能虚心承受指导;同时擅长思索，能够举一反三，具有较强地外语沟通实力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业根底和良好的专业学问水平，是一位不行多得的人才。

10.该生实习期间,工作谨慎，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和谐相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

11.表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的须要，亦能依据学生反响及老师指导调整板书