2023年-保护环境倡议书作文-1

第页2023保护环境建议书作文保护环境建议书作文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的保护环境建议书作文，欢送阅读与保藏。

保护环境建议书作文1

敬爱的同学们：

地球是我们的家园，我们要保护它，美化它。

不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴镇静脸，我们脚下的沙土总是漫天飘舞。河里的水不仅浑浊，而且还散发着恶臭……从现在起，让我们成为绿色守护者吧，现在建议全部的同学们：

1、保护环境，人人有责，爱惜花草，主动植树。

2、抵抗白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生动物制品。

3、从小树立环境意识，主动宣扬环保学问，付出自己的真情和努力！不说，还非常难降解。我们依据以上状况，提出以下建议：

一、提倡市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二、加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念。矫正环境与我无关，只要自己便利的错误观念。

三、鼓励市民植树造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，节约全部可以节约的。

让我们一起努力，让我们子孙后代留下一个美妙的家园。

保护环境建议书作文3

敬重的校领导：

您好！

从前的学校，是鸟语花香的，从前的学校，是朝气盎然的，从前的学校，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不一样往日，我们亲善可亲的学校，发生了巨大的改变，以前如诗如画的学校里面，此刻却变成了“垃圾满天〞的世界，例如，很多同学买的纸牌，玩完就顺手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的学校里有许多这样的例子。

这不仅仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不行再生的资源，就算老师每次会给同学们必需的要求，但同学们把自我的'恶劣行为视而不见。

为了让我们的学校变的更加漂亮，我提出以下几点提议：

1、经过书刊，播送等形式，向学生宣扬保护环境的学问。

2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。

3、在学校中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一齐“珍惜自然资源，共营生命绿色〞。

保护环境建议书作文4

敬重的校长：

芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的学校是多么漂亮壮丽啊!但我们美丽的学校存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境，人人有责〞的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随意攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美妙的学校，请记住“学校是我们的家园〞，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使学校更漂亮。让我们行动起来吧!共创一片美妙的学校吧!

保护环境建议书作文5

敬爱的同学们：

地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，暖和的阳光，干净的淡水，肥沃的土地……可是，假设我们只顾肆意地享受地球赐予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破裂。

保护环境，善待万物，是人类共同的职责，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境

1、不乱丢弃废电池，假设我们乱扔，就会污染许多土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节俭每一滴水，水龙头关好，防止奢侈。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱惜珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时，少用一次性物品，节俭纸巾。

让我们一齐参加环保，爱惜我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱漂亮吧！

保护环境建议书作文6

全体少先队员们：

我们的地球已经伤痕累累，我们应当行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当保护环境。我提出以下看法：

一、学习有关环境保护学问，收听、收看播送保护节目，阅读环境学问读物、报纸，与同学、挚友和家长探讨环境保护学问，与破坏环境的现象作斗争。

二、不奢侈纸张，不奢侈粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长运用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购置有“环境标记〞和“绿色标记〞的物品，不吸烟，不随地吐痰，不运用还有破坏臭氧层的物品〔如发胶〕

五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类