教务处工作计划优秀范文三篇

教务处工作计划优秀范文三篇

教务处须要拟定学校的教学大纲，制定教学打算，加强学校的班级班风，营造出良好舒适的学习气氛，你还在为写相关的工作打算而惆怅吗？以下是我和大家共享教务处工作打算优秀范文三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。教务处工作打算1

在学校和学校党委的领导下，我校第一学期已顺当开学了，本学期将组织老师谨慎学习胡锦涛同志在“老师节”上的讲话精神，与时俱进，谨慎开展“师德师风”学习活动，全面提高老师的政治和业务素养，狠抓教学常规管理，全面教学质量。详细措施如下：

一、教学常规管理

教学质量的好坏干脆影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂45分钟，教室要谨慎备课，谨慎钻研教材，留意思想性和科学性的统一，各学科要加强对学生法律学问的教育，加强体育、卫生教学的管理，全面提高学生的素养。充分发挥以老师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的踊跃性，造就学生的实力，本学期将对教案进展一次抽查和一次普查。老师要相互学习，共同进步，本学期全体老师要踊跃开展相互听课xx。

要充分利用早读和晚自习对学生进展辅导。弥补课堂教学的缺乏，本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是老师检查学生学问驾驭状况的方法和手段，是调整下一步教学的依据，老师必需将学生的作业批改，按时发放，不得将课外练习在课堂上完成，学生回家没有作业现象发生。加强对试验教学和微机教学的管理力度，要求学校增加对试验室和微机教室的经费投入，造就学生的动手实力，按时完成教材和大纲规定的教学任务，全面提高教学质量。深化教育教学改革，踊跃实施素养教育，是当前国家教育改革的根本思想。

为了搞好课程改革的须要，学校打算开设综合实践活动课，其中在各年级统一开设信息技术课；每学年集中进展1周劳动技术课，踊跃与学校团委、学生会活动相结合参加社区效劳，增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地，定期开展社会实践活动、地方和学校选修课，由学校指定老师授课或聘请校外相关专家来校讲课；合理支配高一、二年级的探究性学习课程和学习探究的时间，注意课题探究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。通过探究性的学习，让学生在老师的指导下自主地发觉问题、探究问题、从而获得更多学问。

二、强化日常工作管理

1、按时交教学进度打算，半期、学期考试质量分析，学期个人工作总结，年级组工作打算和工作总结。

2、谨慎检查班级日志并做好统计工作。

3、帮助分管校长搞好实习生的支配和鉴定工作。

4、支配好地州市教育局，学校领导交办的临时任务。

三、加强年级组和教研工作的指导和管理

学校教学业务详细由教研组组织，由年级组内的学科带头人实施。全部活动将纳入对学科组的量化考核。

1、各教研组组织好本科学习的业务学习，两周一次，并将学习记录交教课处；

2、指导体育组办好本学期学校运动会。

3、各教研应加强对青年老师的业务培训，做到青年老师有专人辅导；

4、指导各年级组加强对本组老师进展敬业精神的教育和师德师风的教育。

四、考试

考试是检查学生在规定时间内对所学的学问的驾驭程度，同时也是检查老师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏干脆关系学生成果的真实性。本期接着加强考务工作，肃穆考场纪律。本学期支配的考试有：

1、高三年级九月、十月、十二月的月考。

2、谨慎组织半期、学期考试，并作好质量分析。

3、谨慎组织高三、高二年级贵州剩中学毕业会考。

4、本学期召开一次教学打算工作会议、一次高三年级教学工作会议；教学工作是学校各项工作的中心环节，党的教育方针政策的贯彻执行，学生的素养教育，各项教育教学任务的完成，学生成果的提高，都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下，圆满的完成教务处的各项工作。教务处工作打算2

一、指导思想

本学期，教务处以学校工作目标和教育教学工作打算为指导，以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心任务，加强课堂教学的探究，全面提高老师的综合教育实力，营造和丰富校内文化，促进老师、学生的共同开展，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶，提升学校的办学品位。

二、工作要点及措施

〔一〕全面实施我校的课程改革工作

课程改革是根底教育的一项重大教育变革，它从根本上变更广阔老师的教学行为，使大批有特性、有缔造力，能肩负起课改重任的老师成为学科带头人。因此本学期要全面实施课程改革，重点抓以下工作，以推动我校课改工作的有序进展。

1、开展课改培训。使广阔老师明确课改意义，深化学习各学科的

《课程标准》和新教材，营造学习气氛，领悟课改精神，转变教学观念，依据学校制订的课改打算要求教研组制定详细课改工作打算和实施步骤，以新的教育理念指导平常的教学实际。

2、创新课堂教学方式，让课堂焕发活力。新课改最倡议的两大转

变为——实现老师教学方式的转变，实现学生学习方式的转变。

①创立充溢活力的课堂教学机制。学校将制定《新课程课堂教学评价指标》，组织全体老师参加构建评价指标，并在不断的学习、探讨中弄清每个指标的理论内涵和操作要领。开展多种形式的岗位练兵活动，不断促进新课堂理念能在各学科课堂实践中的渗透和落实。围绕新课标要求，强化备课立足于“两个要点”：促进学生开展，引导学生学会学习。力求上课实现“三个沟通”：即全员活动，人际沟通；教学整合，文化沟通；师生调适，心灵沟通。课后要求每位老师必需做好“三个反思”：学生的核心地位是否得到凸显，学生的学习热忱是否得到激发，思维是否得到激活。

②不断构建新的课堂运行机制，为学生而设计，为学生的开展而教。“让课堂焕发生命的活力”这是我校落实新课改提出的口号，我们认为“课堂世界”应当是一个动态的，活生生的，老师和学生共同沟通促进，共同成长开展的场所。

3、强化课堂教学探究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其根本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题显明的课堂教学探究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程的实施水平，各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的老师本学期要分别担当一次课改尝试课和探究课。

4、结合课程改革，加速推动教育信息化，在现代教育理论的指

导下，打好信息技术根底建立，要充分利用丰富的网络资源，有效整合信息技术和学科课程，为学生的开展供应广袤的空间，探究教学改革的新手段、新方法、新途径，推动教学观念、教学模式的更新和优化，促进学生整体素养的提高。

〔二〕进一步强化教育教学常规管理

1、加强教育处日常管理工作，细化相关的管理制度及要求，使管理走向标准化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。努力做到各项工作“有打算、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作打算的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动到达有效的限制，

2、加强教学常规管理。

①严格执行课程打算，坚持按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教务处要加强随堂检查。

②老师要细心布置作业，加强针对性，表达敏捷性，提倡分层布置作业，限制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注意积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注意实践性、应用性作业，其他各学科也应缔造性地布置作业。作业批改要谨慎、刚好、正确，要加强面批的次数。不允许体罚和变相体罚学生，杜绝老师出现“三乱”行为。

③开学初对老师的教学工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采纳集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，

④本学期教育处打算进展两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师绩效考评之中。对老师上课状况采纳深化班级听课指导和走廊巡察进展检查，刚好了解我校老师的教育教学状况。

3、建立听课制度。本学期教育处加强随堂听课的力度，将组织不同形式的听课活动，听课后刚好进展评课，刚好与授课教师交换看法或提出建议，以便改良教学方法，取长补短。本学期要求老师听课不少于20节，并且要谨慎记好听课笔记。

4、做好教学质量检测。强化质量意识，充分相识教育教学质量

是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。学校在期末将对学生的学习状况进展统一的检测，并对检测的状况进展全面的总结，各学科要切实做好这项工作，刚好分析教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。音、体、美等学科老师也要对学生进展评价，也要做好质量分析，同时要协作课改年段做好学生的合理评价。

5、进一步加强教研组活动，教务处、教研组分层管理，严格遵照教研活动制度进展，教育处干脆参加各教研组的教研活动。

6、做好一年级新生招生工作及毕业班工作的指导和管理工作。

7、接着开展周三特色活动课。踊跃探究和开发相宜我校课程改革的校本活动课程，提高学生实力，造就学生特长，拓展学生视野。

8、加强学生电子学籍和教学档案的标准化管理，重视每学期教

学档案和老师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动状况、老师业务档案、教研成果、获奖状况等进展详实记载，统一归档，系统管理。

〔三〕搞好师资培训，提高老师队伍素养

课程改革成败的关键在师资质量，实践证明，结合教科研造就各层次老师是一条可行之路。

1、加强师资培训力度，特殊青年老师的造就力度，努力为青年老师缔造一切条件，采纳“走出去，请进来”的方式，组织青年老师外出参与各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。并且依托50名“国培老师”，不断提高教学水平，确保老师队伍有层次、稳固提升，为我校课程改革的全面实施扬帆起航。

2、踊跃开展教育科研活动，加强课题探究和校本培训。踊跃组织全校老师投入教科研活动，谨慎学习教育理论，深化开展课堂教学改革，带着老师大胆探究，踊跃进展课程改革，依据我校详细状况和老师本人实际，针对我校课改正程中教学中的实际问题，有效地开展课题试验。引导老师从教学实践中不断总结经历和教训，不断提高教育科研的专业技能水平。进一步激发学生独立思索和创新意识，造就学生的科学精神和创新思维的习惯，为课改工作的稳步实施供应有力的保障。

3、接着加强老师根本功训练，本学期教务处将引领老师落实并做到“五个一”。读一本好书〔与课改相关〕，充溢并更新理念；做一本摘记，读写结合；参与一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实根底；分别写一篇论文、案例和教学设计，感悟教育。并举办各种形式的老师根本功训练、考核和展示活动，提高全体老师的教学数养。

4、鼓舞老师参与各种层次、各种形式的教育教学评比、竞赛活动，促进青年老师脱颖而出。

5、加强老师的`培训和接着教育工作。支持青年老师进展高一层次学历进修，不断提升我校老师学历比例和学问构造的层次。

〔四〕加强考勤管理，提高师德修养

加强考勤管理是为了肃穆校纪，端正校风，提高老师修养。本学期教务处要求老师必需严格执行考勤制度，制度面前人人同等，老师无论因公因私需请假的，事前必需妥当支配好自己的事务方可请假，且请假时间遵照考勤要求与老师的绩效考评挂勾。

四、各月份工作支配

三月份：

1、制定各教研组、各学科教学打算。

2、踊跃成立社团。

3、学期初常规教学工作检查。

四月份

1、期中常规教学工作检查。

2、举办低年级数学教学开放活动。

3、班级工作经历沟通会。

4、评比“文明礼仪之星”。

五月份

1、高年级数学公开教学并对教学开放周活动进展总结，形成报告。

2、开展学风、班纪评优活动。

3、征集教学论文、教学设计、案例。

六月份

1、期末教学常规工作检查。

2、召开学生代表座谈会。

3、高年级语文公开教学。

3、组织毕业班毕业典礼。

4、组织老师对学科检测成果进展分析，填好反应表。

5、做好期末工作总结，材料整理归档。

七月份

1、做好假期平安传播工作。

2、完成期末总结、各项工作收尾，资料归档工作。

3、部署师生暑假活动。教务处工作打算3

一、指导思想

以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学开展、和谐开展、高效开展为主旋律，以提高教育教学质量为核心，进一步标准教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强老师专业素养造就，提升老师教育教学、教育科研水平。切实表达以学生开展为本的教育理念，全面提高学生的素养。保证学校教育教学工作稳步有序缔造性地开展，为我校内涵开展供应保障。

二、工作目标

1、以“和谐开展”为立足点，以制度为保障，接着科学标准教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上创品牌、显特色。

2、进一步加强教科研流程管理力度，拓宽教学管理的空间，提高管理效能，确保教科研工作能再上一个新台阶。以校本教研为载体，落实校本教研，促进全体老师的共同成长。

3、以师生为本，塑造老师集体优良教风，造就学生群体优良学风。

4、接着推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思沟通”等活动为根本形式的校本教研制度，加强教研组、备课组建立，提升老师教育教学探究水平。

5、加强对“名师工程”的管理，尽可能的多造就名师、名生。

三、工作措施

(一)、加强理论学习，提高老师专业素养。

1、加强学习，促进教育观念进一步更新。加强老师自学和集中学习的力度，老师要通过学习，充分相识根底教育改革的重要性和艰难性;通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。