云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题含解析_第1页
云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题含解析_第2页
云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题含解析_第3页
云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题含解析_第4页
云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省楚雄州2022-2023学年物理高一下期中复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图(甲)所示的位置,经过8s后指针指示在如图(乙)所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()A.0.6m/s2 B.1.4m/s2 C.11m/s2 D.5.0m/s22、关于物体作匀速圆周运动,下列说法中正确的是A.是相等时间内位移变化相等的圆周运动B.是速度大小均匀变化的圆周运动C.做匀速圆周运动的物体是受力平衡的D.匀速圆周运动的物体受到的合力始终垂直于线速度方向,但不改变线速度大小3、长度为L=0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率为2m/s,g取10m/s2,则此时小球受到轻质细杆的力为A.24N的拉力 B.24N的支持力C.6N的支持力 D.6N的拉力4、如图所示,两个水平摩擦轮A和B传动时不打滑,半径RA=2RB,A为主动轮.当A匀速转动时,在A轮边缘处放置的小木块恰能与A轮相对静止.若将小木块放在B轮上,为让其与轮保持相对静止,则木块离B轮转轴的最大距离为(已知同一物体在两轮上受到的最大静摩擦力相等)()A.RB.RC.RBD.B轮上无木块相对静止的位置5、某人游珠江如图所示,他以恒定速度始终垂直河岸向对岸游去.江中各处水流速度相等,他游过的路程、过河所用的时间与水流速度的关系是()A.水流速度大时,路程长,时间长B.水流速度大时,路程长,时间短C.路程、时间与水流速度无关D.水流速度大时,路程长,时间不变6、真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减小为原来的,它们之间的相互作用力变为()A.16FB.4FC.FD.F7、质点作匀速圆周运动,下列物理量不变的是()A.速度 B.速率 C.角速度 D.加速度8、双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力作用下,分别围绕其连线上某一点做周期相同的匀速圆周运动.某双星质量分别为m1、m2,做圆周运动的轨道半径分别为R1、R2,周期为T,则下列正确的是()A.两星质量一定相等 B.两星质量之和为m1+m2=C.两星质量之比为= D.两星质量之比为=9、某人用手将10kg的物体由静止竖直向上提起1m,此时物体的速度为取,则下列说法正确的是A.手对物体做功120JB.合外力做功120JC.物体的机械能增加20JD.物体重力势能增加100J10、木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了8cm,弹簧的劲度系数为100N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等,则力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是8NB.木块A所受摩擦力大小是12.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N11、如图所示,不计重力的带有光滑滑轮的细杆OB可绕O点在竖直平面内自由转动,绳的一端跨过滑轮挂一重物P,另一端拴在墙壁上的A点,杆处于平衡状态.绳的拉力为T,杆受到的压力为N,杆与竖直方向夹角为θ,若A点沿墙面上移,当杆重新平衡时,有()A.T变大B.θ变大C.N变小D.T变小12、在x轴上存在与x轴平行的电场,x轴上各点的电势随x点位置变化情况如图所示.图中-x1~x1之间为曲线,且关于纵轴对称,其余均为直线,也关于纵轴对称.下列关于该电场的论述正确的是()A.x轴上各点的场强大小相等B.从-x1到x1场强的大小先减小后增大C.一个带正电的粒子在x1点的电势能大于在-x1点的电势能D.一个带正电的粒子在-x1点的电势能小于在-x2点的电势能二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,(1)用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;改变小球距地面的高度和打击的力度,多次实验,都能观察到两小球同时落地。根据实验________(选填“能”或“不能”)判断出A球在竖直方向做自由落体运动;________(选填“能”或“不能”)判断出A球在水平方向做匀速直线运动。(2)下列说法正确的是_____。A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端必须水平C.每次必须由静止释放小球D.每次小球释放的位置必须相同(3)在"研究平抛物体运动"的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:A.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是_____;C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=___________算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值;D.取下白纸,以O为原点,如何确定原点位置______________________,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是___________(只排列序号即可)。(4)某次实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取水平距离x相等的三点A、B、C,量得Δx=0.1m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.2m,h2=0.3m,利用这些数据,可求得物体抛出时的初速度为_______m/s;(g=10m/s2)14、两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明______________。(2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄“小球做平抛运动”的照片,如图乙是照片的一部分。图中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得拍摄时曝光的时间间隔是_____s,该小球运动到图中位置2时速度大小为________m/s。g取10m/s2。15、某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程中弹簧始终处在弹性限度以内)由图可知:1.该弹簧的自然长度为________cm;2.该弹簧的劲度系数为________N/m。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,光滑金属球的重力G=40N.它的左侧紧靠竖直的墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)金属球对墙壁和斜面的弹力大小;(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。17、(10分)在5m高处以10m/s的速度水平抛出一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)小球在空中运动的时间;(2)小球落地时的水平位移大小;

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

由甲图知,初速度为20km/h,图乙可知,末速度为60km/h,根据加速度的定义将速度换成国际单位后,代入上式,可得因此B正确,ACD错误。故选B。2、D【解析】

A.匀速圆周运动在相等时间内位移变化大小相等,但是方向不相等,选项A错误。B.匀速圆周运动的加速度是不断变化的,则速度大小不是均匀变化,选项B错误;C.做匀速圆周运动的物体加速度不为零,不是受力平衡的,选项C错误;D.匀速圆周运动的物体受到的合力始终垂直于线速度方向指向圆心,但不改变线速度大小,选项D正确。3、C【解析】试题分析:对通过A点的小球分析,假设杆对小球施加了向下的拉力,由牛顿第二定律可知,解得:,负号说明杆对球是向上的支持力,选项C正确.故选C.考点:本题考查了圆周运动、牛顿第二定律.4、B【解析】

摩擦传动时,两轮边缘上线速度大小相等,摩擦力提供向心力展开讨论即可.【详解】摩擦传动不打滑时,两轮边缘上线速度大小相等,根据题意有:两轮边缘上有:RAωA=RBωB,所以ωB=R【点睛】摩擦传动时,两轮边缘上线速度大小相等,抓住最大摩擦力相等是解决本题的关键.5、D【解析】

游泳者相对于岸的速度为他相对于水的速度和水流速度的合速度,水流速度越大,其合速度与岸的夹角越小,路程越长,但过河时间与水速无关。6、A【解析】

由库仑定律可得,变化后故选A。7、BC【解析】匀速圆周运动的线速度、加速度大小不变、方向变化,不变的是周期和角速度,BC正确.8、BD【解析】

ACD.双星的周期相等,两星质量分别为和,都绕连线上O点作周期为的圆周运动,星球1和星球2到O的距离分别为和,由万有引力定律提供向心力,对于:,对于:,则有两星质量之比为,两星质量不一定相等,故选项D正确,AC错误;B.由几何关系知:,联立解得:,故选项B正确。9、AD【解析】

分析物体的运动的情况可知,物体的初速度的大小为0,位移的大小为1m,末速度的大小为2m/s,由可得,加速度为:a=2m/s2,由牛顿第二定律可得:F-mg=ma,拉力:F=mg+ma=120N.A.手对物体做功为:W=FL=120×1=120J,故A正确,B.由动能定理可知,合力做的功等于动能的变化:,故B错误.C.重力做功不改变物体的机械能,机械能的增量等于手的拉力做功为120J,故C错误;D.重力势能的增量等于克服重力做的功,即:△EP=WG=mgh=10×10×1=100J,故D正确;10、AC【解析】

未加F时,木块A在水平方向上受弹簧的弹力F1及静摩擦力FA作用,且FA=F1=kx=8N木块B在水平方向上受弹簧弹力F2和静摩擦力FB作用,且FB=F2=kx=8N在木块B上施加F=1N的向右的拉力后,由于F2+F<μGB故木块B所受摩擦力仍为静摩擦力,其大小FB′=F2+F=9N木块A的受力情况不变。A.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符,故A正确。B.木块A所受摩擦力大小是12.5N与分析不符,故B错误。C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符,故C正确。D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符,故D错误。11、BC【解析】

对杆的B端进行受力分析,如图所示:由图可知,细线拉力T=mg,所以T不变,故AD错误;而OB杆受到的压力N等于竖直绳和斜绳拉力的合力,沿杆的方向.由于A点上移,所以两个分力夹角增大,因此合力N变小,又轻杆和墙的夹角等于两个分力夹角的一半,当A点上移时,两分力夹角增大,所以θ也增大,故BC正确.所以BC正确,AD错误.12、BD【解析】试题分析:φ-x图象的斜率大小等于电场强度,故x轴上的电场强度不同,故A错误;从-x1到x1场强斜率先减小后增大,故场强先减小后增大,故B正确;由图可知,场强方向均指向O,根据对称性可知,一个带正电的粒子在x1点的电势能等于在-x1点的电势能,故C错误;电场线指向O点,则负电荷由-x1到-x2的过程中电场力做正功,故电势能减小,故带负电的粒子在-x1点的电势能大于在-x2的电势能,故D正确;故选BD.考点:电场强度;电势及电势能【名师点睛】本题关键要理解φ-t图象的斜率等于场强,由电势的高低判断出电场线的方向,来判断电场力方向做功情况,并确定电势能的变化.二.填空题(每小题6分,共18分)13、能不能BCD将小球放在水平槽中,若能静止则可认为水平小球在轨道末端时球心的位置为坐标原点BADC1.0【解析】

(1)[1][2].用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;改变小球距地面的高度和打击的力度,多次实验,都能观察到两小球同时落地。根据实验可知两小球在竖直方向上运动相同,则能判断出A球在竖直方向做自由落体运动;但是不能判断出A球在水平方向做匀速直线运动。(2)[3].A.斜槽轨道没必要必须光滑,只要到达底端时的速度相同即可,选项A错误;B.斜槽轨道末端必须水平,以保证小球做平抛运动,选项B正确;CD.为了保证小球到达底端时的速度相同,则每次必须由同一位置由静止释放小球,选项CD正确。故选BCD。(3)[4].B.检测斜槽末端水平的方法是将小球放在水平槽中,若能静止则可认为水平;C.[5].测出曲线上某点的坐标x、y,用算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值;D.[6].确定原点位置的方法:小球在轨道末端时球心的位置为坐标原点。[7].上述实验步骤的合理顺序是BADC。(4)[8].在竖直方向上根据△y=gT2则有所以抛出初速度为14、平抛运动在竖直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论