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文档简介

Word第第页期末自我鉴定集锦5篇期末自我鉴定篇1

春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转瞬间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成果一落千丈.在此总结我这次的考试状况以及这学期的学习看法:这次考试不抱负,一塌糊涂...

在我的学习成果上,始终并不优秀,上学总是在偽装,在发愣,由于,当时在我的思想里完全找不到仔细读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为将来为今后的我而学习,学习就是我将来的基础.虽然我开头养成一种虚心、勤问的学习看法,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成果的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我经常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成自理的良好品德最我觉得骄傲的是,光明2年期间,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.由于我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.

在消遣上,我实施了每天给自己体育熬炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次〕、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?缘由是我当天过度疲惫,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.

纵上所述,虽然我在这个学期没有了肯定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也熟悉了自己的错误,并為之改正,我确定给自己制定一些措施,以便更好的催促自己精神,时刻严格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的胜利彼岸迈进.

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破裂了,就算还原了,还是留下一条深不行预报的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友情、垦切的关心,更需要的是老师与家长真诚的鼓舞.

期末自我鉴定篇2

本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学商量并解决问题,常常主动参与班级及学校组织的各种活动。

高校四年我学到了许多书本上学不到的学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。主动参与各项活动,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并

组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

期末自我鉴定篇3

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是肯定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我好像看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的抱负报复,并且知道了走路的方法和实现抱负所需要的东西。我对自己有了信念,而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经受更给了我无穷的启示和力气。全部人的胜利都是从惨痛的失败中经受过来的,从一点一滴的小事组成了宏大的事业。所以面对任何一件大事小事,胜利或失败,我都会用去面对,任何事的发生必有其缘由,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:如今胜利的越多将来胜利的越多,如今失败的越多将来胜利的更多。也就是顽强的意志和韧性是从失败和苦痛的.经受中磨砺出来的。

学习方面我始终严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会进展要求。

主动的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动,够乐观,我坚信我的将来不是梦!

期末自我鉴定篇4

在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期的工作。在这一学期里,劳碌又充实,有很多值得总结和反思的地方。以下是我的期末。

1.加强学习,不断提高思想业务素养。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了***新课程标准、****新课程标准,以及相关的文章如《****》、《***》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

2.求实创新,仔细开展教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的***教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高***教学质量。

我任教***的***课和******的**课,共计**节课,另外还有*节***选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对***更有爱好,同时提高同学的***水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解同学,改良教法,突破学法,着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。对于我负责的***选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让***教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

我信任努力下去,我肯定能把老师工作做得杰出。

期末自我鉴定篇5

不知不觉,一年的光阴又消逝了。回顾这一年的高校生活,平淡而又布满乐趣,无奈而又略带绝望,可是在这一年里我并没有根据当时的规划一步一步走下去,反而是放纵自己,随便的做着自己喜爱的事。

首先,并没有每天背单词,没有真正学习英语,而且没有获得考四级资格,英语水平也没有提高;然后,没有每天熬炼身体,反而在宿舍睡觉身体素养反而不如当时。借书证没有使用,当时要常常去图书馆也由于懒散放弃了。随着时间的推移对同学组织的激情也不想当时,没有得到更好的熬炼。当时制定的要学习会计,秘书等也由于没有支配好时间而放弃了。每天只是拿着课程繁多麻痹自己,遗忘当时的盼望满满。

大一也有不少收获,当时制定的课外书也看了不少,进入同学会熟悉了很多伴侣,学习了不少了只是,得到了一些熬炼。假期也和同学们一起去了湖南,见证了大好山水,开阔了视野。学习方面并没有挂科,排名较靠前,但个别成果仍旧很差,依旧要努力。

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