2022年河南省信阳市考研政治真题(含答案)

2022年河南省信阳市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.垄断价格的形成并没有否定价值规律的原因在于

A.垄断价格不能完全脱离商品的价值

B.垄断价格围绕生产价格波动

C.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式

D.全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致

2.新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，是20世纪中国又一次划时代的历史巨变，是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。其重大意义在于

A.证明了比较落后的国家能够实行社会主义革命，建立社会主义制度

B.为当代中国的发展进步奠定了制度基础

C.使广大劳动人民真正成为国家的主人

D.丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论

3.面对北洋军阀的黑暗统治，以孙中山为首的资产阶级革命派仍坚持革命的立场，为捍卫资产阶级民主革命成果进行了一系列的斗争，其中包括

A.发动“二次革命”B.组织“中华革命党”C.发动护国战争D.发动护法运动

4.推进文化创新，在时代的高起点上推进中华文化走向世界，主要原则和方针是（）。A.在中国特色社会主义的伟大实践中进行创新

B.依据人民群众的精神文化需要进行创新

C.适应时代发展的要求，运用现代高科技手段进行创新

D.创新主体，转换机制，面向市场，壮大实力

5.金融寡头实现其统治的主要途径是

A.“参与制”B.“个人联合”C.企业联合D.经理负责制

6.洋务派举办的洋务事业主要有

A.兴办近代企业B.建立新式陆军C.创办新式学堂D.建立新式海军

7.党的十七大报告第一次提出建设生态文明的目标，为此，应当做到

A.坚持节约资源和保护环境的基本国策，加快形成可持续发展体制机制

B.发展清洁能源和可再生能源，提高能源资源利用效率

C.加大节能环保投入，改善城乡人居环境

D.加强水利、林业、草原建设，促进生态修复

8.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”。对这句话理解正确的有

A.人是社会历史的主体

B.人们自己创造自己的历史

C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的

D.社会规律存在和实现于实践活动之中

9.在处理国际关系和外交关系方面，我们要

A.开展各种形式的对外文化交流活动

B.依法维护中国公民和法人海外合法权益

C.继续开展涉藏、涉疆的外交斗争

D.继续开展同各国政党和政治组织的交流合作

10.人类文明进步的历史充分表明，中华民族要屹立于世界先进民族之林，必须

A.有先进文化的积极引领B.人民精神世界的极大丰富C.全民族创造精神的充分发挥D.人民遵纪守法，诚实劳动

二、1.单项选择题(10题)11.毛泽东第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括，把党的群众路线与马克思主义认识论、辩证法和历史唯物论有机统一起来的文章是

A.《改造我们的学习》B.《实践论》C.《关于领导方法的若干问题》D.《论联合政府》

12.人的本质决定于它的()。

A.生物性B.社会性C.历史性D.阶级性

13.建设有中国特色的社会主义经济的基本目标是

A.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力

B.坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

C.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区和一部分人先富起来，逐步走向共同富裕

D.坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争

14.在价值形成过程中转移生产资料价值的劳动是

A.具体劳动B.抽象劳动C.必要劳动D.剩余劳动

15.标志“三个代表”重要思想理论体系的形成的是()。

A.七.一讲话B.八.一讲话C.五.四讲话D.五.三一讲话

16.农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路形成于

A.毛泽东思想的萌芽时期B.毛泽东思想的形成时期C.毛泽东思想的成熟时期D.毛泽东思想的继续发展时期

17.假定在扩大再生产起始的第一年，社会总产品的构成是

Ⅰ(4000c+1000v+1000m)=6000Ⅱ(1500c+750v+650m)=2900

又假定资本技术构成不变，资本家仅用剩余价值中的500来作为个人消费，其余部分用于扩大再生产，则部门间交换的价值总额是

A.1600B.2000C.1500D.3000

18.毛泽东思想是20世纪中国社会政治经济和革命运动发展的客观要求和必然产物，毛泽东思想产生的直接推动力是()

A.激进知识分子的革命实践B.革命斗争和调查研究C.马克思主义理论在中国的传播D.解决中国革命过程中的实际问题

19.邓小平理论形成和发展的时代特征是()成为当今时代主题。

A.和平与发展B.战争与和平C.革命与战争D.革命与发展

20.经济制度反映

A.生产力的发展变化B.生产关系的性质C.社会经济资源的配置方式D.生产资料所有制的形式

三、3.分析题(3题)21.在抗日战争的战略防御阶段，国民党正面战场进行的主要战役及其退败的原因。

22.(45)

23.

材料2的指导意义。

四、5.简答题(2题)24.如何深刻地理解解放思想的哲学内涵?

25.何谓社会改革的普遍性和特殊性?

五、3.分析题(0题)26.从改造主观世界的角度谈谈青少年怎样才能提高自己的思想道德水平?

六、单选题(0题)27.1956年4月，毛泽东在中央书记处会议上提出

A.党的工作重心必须农村转移到城市

B.正确处理人民内部矛盾

C.实现马克思主义原理同中国实际的“第一次结合”

D.实现马克思主义原理同中国实际的“第二次结合”

参考答案

1.ACD本题考查的知识点是垄断价格的形成并没有否定价值规律。垄断抑制了市场价格的自由波动，垄断价格长期背离生产价格和价值。但是，从全社会看，整个社会商品的价值，仍然是由生产它们的社会必要劳动时间创造的，垄断价格既不能增加也不能减少整个社会所生产的价值总量。社会商品价格总额仍然等于商品的价值总额。所以，垄断价格的产生，并没有否定价值规律，它是价值规律在垄断资本主义阶段作用的表现形式。故ACD是正确选项。

2.ABCD本题考查的知识点是确立社会主义基本制度的重大意义。ABCD四个选项均正确。

3.ABCD四个选项都是辛亥革命以后资产阶级革命派继续奋斗的主要表现。ABCD选项正确。

4.ABCD

5.AB本题考查的知识点是金融寡头统治地位的实现途径。金融寡头实现其经济上的统治地位是通过“参与制”；实现其在政治上的统治，主要是通过“个人联合”。故AB是正确选项。

6.ABCD从19世纪60年代到90年代，洋务派举办的洋务事业归纳起来有三方面：兴办近代企业、建立新式海陆军、创办新式学堂，派遣留学生，故ABCD均正确。

7.ABCD本题考查的知识点是建设生态文明的具体要求。党的十七大报告第一次提出建设生态文明的目标，为此，应当做到：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，加快形成可持续发展体制机制；②发展清洁能源和可再生能源，建设科学合理的能源资源利用体系，提高能源资源利用效率；③加大节能环保投入，重点加强水、大气、土壤等污染防治，改善城乡人居环境；④加强水利、林业、草原建设，促进生态修复。

8.ABD此题考查的知识点是对社会规律的理解。社会规律是通过人们的活动表现出来的社会生活过程诸现象间的本质的、必然的、稳定的联系。由于人是社会历史的主体(A)，人们自己创造自己的历史(B)，并且社会规律是存在和实现于人们的实践活动中(D)，所以说社会规律是人们自己的“社会性的规律”。但是历史的发展方向不是由人的思想和行动决定的，而是有其自身的规律。所以，本题的正确选项是ABD。

9.ABCD本题考查的知识点是维护世界和平，促进共同发展。D项是党的十七大报告指出，中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作的具体内容。ABC项是党的十七大以后在处理国际关系和外交关系方面提出的具体内容。

10.ABC本题考查的知识点是坚持社会主义先进文化的前进方向。先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化。中华民族要屹立于世界民族之林，必须坚持社会主义先进文化。

11.C

12.B

13.A解析：做此题时考生要注意基本目标和基本政策是有直接联系的，基本目标是纲，基本政策是为实现基本目标而制订的。这个题的备选BCD三项分别为实现经济、政治、文化三大基本目标的基本政策之内容，有些也很有干扰性，如C。还要注意的是，建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成了党在社会主义初级阶段的基本纲领。基本纲领的内容与基本路线易混淆，可参见《2006年政治理论辅导讲稿(汪云生等主编，当代世界出版社)》P410～413。

14.A解析：考查对劳动二重性学说的把握。具体劳动创造使用价值，在价值形成过程中转移已消耗的生产资料价值，抽象劳动创造价值，必要劳动创造必要价值，剩余劳动创造剩余价值。可见B、C、D项是干扰项，A项是正确选项。

15.A

16.B

17.A[答案]A

[分析]从第Ⅰ部类来看，资本家将追加500的投资，由于技术构成不变，500的投资将以4:1的比例在不变资本和可变资本之间分配，从而追加的可变资本为100，在此基础上加原有的可变资本1000和资本家个人消费500，所以部门间交换的价值总额是1600。这也可以从第Ⅱ部类中得到验证。

18.D解析：本题考查毛泽东思想产生的直接推动力。毛泽东思想是在中国革命斗争实践中产生的,毛泽东思想产生的直接推动力是解决中国革命过程中的实际问题。A项是毛泽东思想萌芽的间接推动力,不符合题干的要求;调查研究是毛泽东思想的重要来源之一,而不是其产生的直接动力,所以B项被排除;马克思主义在中国的传播是毛泽东思想产生的重要思想条件,也不是其产生的直接推动力。

19.A

20.B解析：本题考查对经济制度和经济体制关系的理解。生产力的发展变化是经济制度变革的动力，社会经济资源的配置方式是经济体制反映的内容，生产资料所有制的形式是社会基本经济制度的内容。经济制度决定经济体制的性质、主要特点和发展方向。因此，B项是正确选项。

21.在抗日战争的战略防御阶段日本侵略者以国民党军队为主要作战对象。以国民党军队为主体的正面战场担负了抗击曰军战略进攻的主要任务。国民党军队组织了淞沪、忻口、徐州、武汉会战等一系列大战役。国民党正面战场除了台儿庄战役取得大捷外其他战役几乎都是以退却、失败而结束的。造成这种状况的客观原因是由于在敌我力量对比上日军占很大的优势；主观原因则是国民党战略指导方针上的失误。蒋介石集团在决心抗战的同时却又害怕群众的广泛动员可能危及自身的统治因而实行的是片面抗战的路线就是不敢放手发动和武装民众将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上；在战略战术上没有采取积极防御的方针而是进行单纯的阵地防御战。在抗日战争的战略防御阶段，日本侵略者以国民党军队为主要作战对象。以国民党军队为主体的正面战场，担负了抗击曰军战略进攻的主要任务。国民党军队组织了淞沪、忻口、徐州、武汉会战等一系列大战役。国民党正面战场除了台儿庄战役取得大捷外，其他战役几乎都是以退却、失败而结束的。造成这种状况的客观原因，是由于在敌我力量对比上，日军占很大的优势；主观原因，则是国民党战略指导方针上的失误。蒋介石集团在决心抗战的同时，却又害怕群众的广泛动员可能危及自身的统治，因而实行的是片面抗战的路线，就是不敢放手发动和武装民众，将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上；在战略战术上，没有采取积极防御的方针，而是进行单纯的阵地防御战。

22.D解析：小标题是“借口，借口”。标题之后的内容是记者们确实遇见过几个不懂礼貌的人，听到了各种不愿意提供帮助的借口，现在又听到了另一个更新鲜的借口。这就表明下文应该给出不愿意提供帮助的人所依赖的借口。纵观各备选项，只有[D]选项讲述了一位女士不仅不提供帮助，而且还为她的行为进行辩解。

23.材料2侧重说明了间接经验的重要性。认识来源于实践并不否认间接经验的重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的不可能事事亲身实践而且理论或认识本身也具有历史的继承性所以主体可以也应该通过读书或传授等方法来获取间接经验这是发展人类认识的必要途径。材料2侧重说明了间接经验的重要性。认识来源于实践并不否认间接经验的重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的，不可能事事亲身实践，而且理论或认识本身也具有历史的继承性，所以主体可以也应该通过读书或传授等方法来获取间接经验，这是发展人类认识的必要途径。

24.解放思想就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。邓小平指出：“我们讲解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚研究新情况解决新问题。”在我国社会主义初级阶段解放思想主要是指从对马克思主义某些原则、某些本本的教条式的理解中解放出来从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来。解放思想体现着唯物主义和辩证法的统一。人们的思想认识是对客观世界的反映这是唯物主义反映论；客观世界是不断发展的社会实践是不断发展的人们的认识也是不断发展的这是辩证法。要使认识随着客观世界和社会实践的发展而发展就必须解放思想反对教条主义从过去传统的僵化的思想束缚中解放出来研究新情况解决新问题使思想认识符合变化了的客观实际。解放思想就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。邓小平指出：“我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”在我国社会主义初级阶段，解放思想主要是指从对马克思主义某些原则、某些本本的教条式的理解中解放出来，从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来，从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来。解放思想体现着唯物主义和辩证法的统一。人们的思想认识是对客观世界的反映，这是唯物主义反映论；客观世界是不断发展的，社会实践是不断发展的，人们的认识也是不断发展的，这是辩证法。要使认识随着客观世界和社会实践的发展而发展，就必须解放思想，反对教条主义，从过去传统的僵化的思想束缚中解放出来，研究新情况，解决新问题，使思想认识符合变化了的客观实际。

25.社会改革的普遍性是指社会改革不仅存在于社会主义社会中而且存在于有史以来的各种社会制度中。社会改革的特殊性是指社会主义社会的改革与阶级社会的改革相比较具有根本不同的性质和特点。主要表现在以下三个方面：第一社会主义社会的改革是主动的、自觉的剥削阶级占统治地位的国家的改革是被动的、自发的统治阶级往往是在被统治阶级强烈反抗的条件下不得已而对经济基础和上层建筑进行某些调整的。第二社会主义社会的改革是从广大人民群众的利益出发为了满足广大人民群众的要求而进行的因而得到广大人民群众的支持和拥护有广阔而深厚的群众基础；剥削阶级占统治地位的国家的改革虽然也能满足群众的某些利益和要求但从根本上说是从剥削阶级的利益出发为了更有效地剥削和压迫劳动人民、维护剥削阶级的统治地位而进行的因而不能广泛地唤起民众缺乏深厚的群众基础。第三社会主义社会的改革可以在社会主义制度本身的范围内使各种矛盾不断得到解决使社会主义社会进到更高的阶段并在条件具备时前进到共产主义社会；剥削阶级占统治地位的国家的改革只能暂时缓和一下社会的矛盾但不能在旧社会制度本身的范围内最后解决它的固有矛盾。社会改革的普遍性是指社会改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于有史以来的各种社会制度中。社会改革的特殊性，是指社会主义社会的改革与阶级社会的改革相比较，具有根本不同的性质和特点。主要表现在以下三个方面：第一，社会主义社会的改革是主动的、自觉的，剥削阶级占统治地位的国家的改革是被动的、自发的，统治阶级往往是在被统治阶级强烈反抗的条件下，不得已而对经济基础和上层建筑进行某些调整的。第二，社会主义社会的改革，是从广大人民群众的利益出发，为了满足广大人民群众的要求而进行的，因而得到广大人民群众的支持和拥护，有广阔而深厚的群众基础；剥削阶级占统治地位的国家的改革，虽然也能满足群众的某些利益和要求，但从根本上说是从剥削阶级的利益出发，为了更有效地剥削和压迫劳动人民、维护剥削阶级的统治地位而进行的，因而不能广泛地唤起民众，缺乏深厚的群众基础。第三，社会主义社会的改革，可以在社会主义制度本身的范围内，