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文档简介
2022年河北省秦皇岛市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.垄断资本的实质在于获取垄断利润,垄断利润的来源主要有
A.对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强
B.通过垄断高价和垄断低价来控制市场从非垄断企业转移的利润
C.通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配
D.通过加强对其他国家劳动人民剥削和掠夺获得的国外利润
2.社会历史条件对历史人物产生所起的作用有()
A.呼唤英雄B.锻炼英雄C.筛选英雄D.创造英雄
3.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质.”这一论点是指:
A.偶然性对事物发展不是可有可无
B.偶然性对事物发展起加速或延缓的作用
C.历史的必然性是通过历史的偶然性表现出来的
D.历史人物的个人性格对历史发展也有一定的影响
4.国民党政府维护帝国主义、封建主义、官僚资本主义的利益,巩固自身统治的主要方法有
A.建立庞大的军队B.建立了庞大的全国性特务系统C.大力推行保甲制度D.厉行文化专制主义
5.《公民道德建设实施纲要》不仅在公民基本道德规范中提出“诚信”,而且在职业道德要求中,再次强调“诚实守信”的重要性,原因在于
A.诚实守信是高尚的人格力量
B.诚实守信是宝贵的无形资产
C.诚实守信是正常秩序的基本保证
D.诚实守信是良好的国际形象
6.
第29题我国的国家制度主要包括
A.人民民主专政制度、人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度、基层群众自治制度
D.基本经济制度,基本文化制度
7.党的十八届三中全会提出了建设“法治中国”的目标和任务,强调“建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。”当前和今后一个时期,推进法治中国建设必须做到以下几点()
A.维护宪法法律权威,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平
B.深化行政执法体制改革,建立权责统一、权威高效的行政执法体制
C.确保依法独立公正行使审判权检察权,保证国家法律统一正确实施
D.优化司法职权配置,健全司法权力运行机制;完善人权司法保障制度
8.辛亥革命的历史意义是
A.推翻了清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力
B.结束了中国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和的观念深入人心
C.给人们带来一次思想上的解放,促使社会经济、思想习惯和社会风气等方面发生了新的积极的变化
D.推动了亚洲各国民族解放运动的高涨
9.男女平等是家庭美德的基本规范之一。家庭生活中的男女平等表现为
A.夫妻权利和义务上的平等B.夫妻间人格的平等C.夫妻间地位上的平等D.平等地对待自己的子女
10.马克思主义是引领我们前进的旗帜,在思想领域必须始终坚持
A.马克思主义在意识形态领域的指导地位
B.以马克思主义中国化最新成果为指导
C.中国共产党的集体领导
D.人民当家作主和依法治国
二、1.单项选择题(10题)11.在垄断资本主义阶段
A.垄断完全排除竞争B.垄断缓和了竞争C.垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之上D.只有垄断组织之间的竞争
12.马克思主义批判地继承了人类的全部优秀文化遗产,特别是吸取了19世纪上半叶人类最高成就的思想精华,并对世界本来面貌做了全面而深刻的反映。这表明马克思主义理论最根本的本质属性是
A.坚决的革命性B.彻底的科学性C.自觉的实践性D.理论的创新性
13.资本总公式的矛盾是
A.商品流通与货币流通的矛盾B.生产过程和流通过程的矛盾C.价值增值与价值规律客观要求的矛盾D.劳动与劳动力的矛盾
14.解放思想、实事求是、与时俱进,贯穿于有中国特色社会主义建设的全过程。党的十一届三中全会以来,我们进入了社会主义建设的新时期,主要做了两件事,一是拨乱反正,二是全面改革。社会主义建设新时期最鲜明的特点是
A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.改革开放
15.“商品不只是当作商品来交换,而是当作资本的产品来交换”。在乎均利润形成后,商品被当作“资本的产品来交换”必然导致
A.商品按照生产价格而不是价值出售
B.商品价格越来越高
C.商品价值不再由生产商品的社会必要劳动时间决定
D.价值规律被彻底否定
16.第二次世界大战结束后,在外国垄断资本对华扩张中取得优势地位的国家是()。
A.英国B.法国C.德国D.美国
17.人工智能的出现表明
A.意识与物质是同一的B.人的能动性具有广阔的前景C.电脑将来会代替人脑D.意识不只是人所特有的
18.固定资本的折旧费与
A.固定资本原始价值的高低同方向变化,与固定资本使用年限的长短同方向变化
B.固定资本原始价值的高低反方向变化,与固定资本使用年限的长短反方向变化
C.固定资本原始价值的高低反方向变化,与固定资本使用年限的长短同方向变化
D.固定资本原始价值的高低同方向变化,与固定资本使用年限的长短反方向变化
19.1935年12月,中国共产党召开的提出抗日民族统一战线新政策的会议是()。
A.西湖特别会议B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.晋绥干部会议
20.2009年1月7日,中国第25次南极考察内陆冰盖队抵达南极之巅冰穹A地区。1月27日,胜利建成我国首个南极内陆科考站,命名为()。这标志着我国已成功跻身国际极地考察的“第一方阵”,成为继美、俄、日、法、意、德之后,在南极内陆建站的第7个国家。
A.昆仑站B.长江站C.中山站D.长城站
三、3.分析题(3题)21.材料1认为知识的来源是什么?
22.以下是关于人才强国战略的一组材料:
材料1
据统计,到2001年底,我国各类专业技术人才已近4000万人,其中国有单位2900万人,比1980年增长3.4倍;人才队伍整体素质有了很大的提高,大专以上学历的人员比例从1978年的18%增至53.7%;全国享受政府特殊津贴的专家已达14.3万人,在站博士后研究人员达7000多人,回国工作的海外留学人才近14万人。人事部部长张学忠认为,相对于日益发展的知识经济和经济全球化的客观需要,我国人才队伍存在四个不足:队伍规模偏小,人才总量不足;整体素质不够高,创新能力不强;地区、行业之间分布不够合理;人才管理体制和管理模式不能完全适应社会主义市场经济体制要求。
摘自《我国人才队伍存在四个不足》新华网2002年7月9日
材料2
高层次人才是一个国家人才队伍的核心,对整个人才队伍建设具有重要的导向作用。专家提出,要营造英才辈出、群星璀璨的局面,就必须从制度环境建设入手,进行制度和政策创新。目前我国一般性人才短缺的状况已得到有效缓解,一些地方、行业甚至出现了暂时过剩的现象,但高层次人才仍然十分短缺,且流失严重、青黄不接,难以满足实际需求。将才帅才短缺已成为制约我国经济和社会发展的瓶颈。“无论是国内还是国外,高层次人才都是最稀缺的资源,所有的人才争夺战都是围绕争夺高层次人才展开的。虽然我国的人才总体规模已超过6千万,但高层次人才仍然十分短缺,且老化现象严重,后继乏人问题突出。”人事部人事与人才研究所所长、著名人才问题专家王通讯说。
摘自《13亿人口大国仅3万高层次人才》新华网2003年12月18日
材料3
据调查显示,2000年美国新型信息人才需求量为160万人,今后10年内全日本科技人才将短缺160至445万,欧洲信息技术方面的专业人才3年后将缺少170万人。全球人才的紧缺,将导致科技人才的跨国流动加大,这已成为一股世界潮流。为了适应新经济发展的需要,世界上许多国家都制定政策以加强人才培养,采取措施吸引人才,同时积极参与国际人才争夺。另据资料表明,目前,我国从事高科技发展的科学家和工程师约150万人,今后5年每年将有平均6000名专业技术人员退休,到2006年,退休的专业技术人员将增加到15万人以上。届时,我国将面临一个严酷的现实。改革开放以来,我国出外留学人员将近40万人,而学成回国的只有1/3。对此,全国政协委员计佑铭说,现在,许多发达国家已不再局限于人才的争夺,而是把争夺人才的目标对象,放在一些中小学生身上。事实表明,对于智力市场的抢夺速度正在明显地加快。在人才竞争激烈的今天,我们必须采取相应措施,千方百计地培养和保护人才。一是加强爱国主义教育;二是加大科研和高教投资;三是建立创新人才使用机制;四是提供人才能充分发挥作用的条件;五是提高智力的经济价值;六是成立专门管理机构,建立人才资料库。
摘自《两会视点:实施科教兴国开发人才资源》,《中国教育报》网络版
材料4
过去,我们对人才的定义是“具有中专以上学历和初级以上职称的人员”,这种界定人才的做法,虽然发挥了一定的积极作用,但弊端也不少。许多单位用人时,一味追求高学历、高职称,苛求身份和资历,致使大量有识有才之士因为学历、职称、身份和资历这几道门槛,被摒弃在人才大军之外。与此同时,社会急需的大量高技能人才却凤毛麟角,出现紧缺。从整个人才事业格局看,我国现有人才总量不足,人才结构不合理,高层次、复合型人才短缺,人才创新精神和创业能力不足等问题,也都严重制约着人才资源开发利用效率。按照党的十六大提出的“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的要求,我们应该放宽视野,开阔思路,充分认识到人才的多样性、多层次性和相对性特点。只要具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,在社会发展和人类进步的实践中做出积极贡献的,都是党和国家需要的人才。由这一新的人才内涵所决定的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯身份,不拘一格选人才。
摘自《树立科学的人才观》新华网2003年12月27日
结合材料,请回答:
(1)说明人才在我国现代化战略全局中的地位。
(2)联系材料1、2、3、4,说明我国人才工作面临的形势。
(3)结合材料4,对比科学的人才观和传统的人才观。
(4)结合上述分析,说明当前应当如何进一步加强人才工作?
23.简答题:请简要回答下列问题
结合材料回答问题:
材料1
在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。
摘自:新浪网《转换思维天地宽》
材料2
一位学人听说世上有一种“移山大法”,于是他就决定要学这种大法。但他拜访了许多名师,都未能如愿,感到十分失望。一天,他去拜访一位大禅师,把自己的苦恼向禅师诉说了一通。禅师听完他的诉苦,十分轻松地告诉他:“你不用到处跑了,在这里暂住一个时期,我可以教你‘移山大法’。”
这位学人很高兴,于是就住了下来。但好多天过去了,禅师只是询问他的生活情况,并没有教他“移山大法”。于是他找机会问禅师:“师父,你什么时候教我'移山大法'?”
禅师回答:“世界上根本就没有‘移山大法’,但有一种方法也能达到你所希望的目的。”
学人激动地问:“是什么法子,请师父快告诉我。”
禅师平静地说:“山不过来,我就过去。”
摘自:《山不过来,我就过去》《禅刊》(2011年第五期)
请回答:
(1)“从错误中找到有用的东西来”蕴含了什么哲学思想?
(2)如何理解“山不过来,我就过去”?
(3)“换位思考”对我们正确认识事物有何启示?
(34)
四、5.简答题(2题)24.革命要具备怎样的客观形势和主观条件才会发生?
25.社会革命对社会进步的作用是什么呢?
五、3.分析题(0题)26.根据材料4,并结合所学的知识,指出新民主主义社会的主要矛盾是什么?
六、单选题(0题)27.人权保障是法治思维的含义之一,人权保障的最后防线是()
A.宪法保障B.立法保障C.行政保护D.司法救济
参考答案
1.ABCD本题考查的知识点是垄断利润的来源问题。垄断利润是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。其来源主要有:第一,来自对本国无产阶级和劳动人民剥削的加强;第二,垄断资本通过垄断高价和垄断低价来控制市场,使他能够获得一些非垄断企业的利润;第三,通过加强对其他国家劳动人民剥削和掠夺获取国外利润;第四,通过资本主义国家政策进行有利于垄断资本的再分配,从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入。ABCD都是正确选项。
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD为了镇压人民和消灭异己力量,国民党建立了庞大的军队;建立了庞大的全国性特务系统;大力推行保甲制度;厉行文化专制主义。ABCD选项正确。
5.ABCD本题考查的是“诚实守信”对个人、单位、社会和国家的重要性。ABCD四个选项均正确。
6.ACD
7.ABCD
8.ABCD四个选项均为辛亥革命的历史意义。
9.ABCDABCD四个选项均是正确选项。子女也是家庭成员之一,在对待子女上不能重男轻女。因而D选项也是正确选项。
10.AB本题考查的知识点是坚持马克思主义指导思想。中国共产党成立后就把马克思主义作为自己的指导思想,马克思主义中国化的最新理论成果就是中国特色社会主义理论,这一理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。CD项是属于中国特色社会主义民主政治的内容。
11.C解析:垄断是在自由竞争的基础产生和发展起来的,但垄断没有也不可能消除竞争,而是与竞争并存,这是垄断资本主义部分的几个重点考点之一。
12.B解析:马克思主义理论的本质属性,在于它彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的。题干这段话反映的正是马克思主义理论的科学性,因而,选项B符合题干要求。
13.C
14.D解析:20世纪70年代末,在以邓小平为核心的党的第二代领导集体倡导下所兴起的社会主义改革运动,成为中国社会主义建设新时期最鲜明的特点,所以我们习惯地以“改革开放”来命名这个新时期。
15.A
16.D
17.B解析:本题考查的知识点是人工智能与人的意识的关系。人工智能是人类的创造物,是电子计算机对人的意识的模拟,而不是真正的意识。人工智能的出现充分体现了人的能动性及其发展远景。
18.D解析:这是根据“技术进步和固定资本折旧”知识点的内容命的题。折旧费指从商品销售收入中逐年按固定资本损耗程度提取的那部分补偿金额,它等于固定资本原始价值除以平均使用年限,用公式表示就是:折旧费=固定资本原始价值/固定资本平均使用年限。所以,正确选项是D。
19.B
20.A解析:迄今为止,我国共在南极建立了三个南极科学考察站。除昆仑站外,其他两个分别是:中国南极长城站——建于1985年2月20日;中国南极中山站——建于1989年1月26日。
21.材料1认为有两个知识的来源一是“生而知之”即先天自生的二是“学而知之”即通过后天学习获得的。材料1认为有两个知识的来源,一是“生而知之”即先天自生的,二是“学而知之”即通过后天学习获得的。
22.(1)人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。当今世界多极化趋势曲折发展经济全球化不断深入科技进步日新月异人才资源已成为最重要的战略资源人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业人才为本。适应国内外形势的发展变化完善社会主义市场经济体制提高党的领导水平和执政水平牢牢掌握加快发展的主动权关键在人才。(2)人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要特别是现代化建设急需的高层次、高技能和复合型人才短缺;市场配置人才资源的基础性作用发挥不够人才流动的体制性障碍尚未消除人尽其才的用人机制有待完善。我国人才工作正处于需要进一步整合力量、全面推进的重要阶段。(3)科学的人才观与传统人才观相比是一个巨大的进步。按照科学的人才观谁勤于学习勇于投身时代创业的伟大实践谁就能获得发挥聪明才智的机遇就能成为对国家、对人民、对民族的有用之才。这将极大地激发千千万万人释放潜在才能鼓励人人做贡献人人争成才创造人才辈出、人尽其才的生动局面。(4)必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划大力开发人才资源走人才强国之路新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。实施人才强国战略的基本要求是:用“三个代表”重要思想统领人才工作;把促进发展作为人才工作的根本出发点树立科学的人才观;加强人才资源能力建设;坚持三支人才队伍建设一起抓党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体必须坚持分类指导整体推进;推进人才结构调整;创新人才工作机制和优化环境。(1)人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。当今世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。本世纪头20年是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业,人才为本。适应国内外形势的发展变化,完善社会主义市场经济体制,提高党的领导水平和执政水平,牢牢掌握加快发展的主动权,关键在人才。(2)人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要,特别是现代化建设急需的高层次、高技能和复合型人才短缺;市场配置人才资源的基础性作用发挥不够,人才流动的体制性障碍尚未消除,人尽其才的用人机制有待完善。我国人才工作正处于需要进一步整合力量、全面推进的重要阶段。(3)科学的人才观与传统人才观相比是一个巨大的进步。按照科学的人才观,谁勤于学习,勇于投身时代创业的伟大实践,谁就能获得发挥聪明才智的机遇,就能成为对国家、对人民、对民族的有用之才。这将极大地激发千千万万人释放潜在才能,鼓励人人做贡献,人人争成才,创造人才辈出、人尽其才的生动局面。(4)必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划,大力开发人才资源,走人才强国之路,新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。实施人才强国战略的基本要求是:用“三个代表”重要思想统领人才工作;把促进发展作为人才工作的根本出发点树立科学的人才观;加强人才资源能力建设;坚持三支人才队伍建设一起抓,党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体,必须坚持分类指导,整体推进;推进人才结构调整;创新人才工作机制和优化环境。解析:本题考查人才强国战略(对应的考纲知识点是创新人才工作机制,培养和吸引、用好各类人才)。材料1说明目前我国人才总量偏少、结构矛盾突出、分布相对集中,材料2说明当前我国高层次人才短缺,材料3说明当今世界人才竞争极其激烈,材料4说明树立科学人才观、实施人才强国战略的重大意义。
23.“从错误中找到有用的东西来”体现了唯物辩证法的矛盾观点。矛盾双方相互依存互为存在前提并共处于一个统一体之中。一个“错误”最后变成有用的东西说明在一定条件下矛盾可以向自己相反的方向转换。“从错误中找到有用的东西来”体现了唯物辩证法的矛盾观点。矛盾双方相互依存,互为存在前提,并共处于一个统一体之中。一个“错误”最后变成有用的东西,说明在一定条件下,矛盾可以向自己相反的方向转换。
24.列宁在讲到革命的客观形势时说:“统治阶级已经不可能照旧不变地维持自己的统治;‘上层’的这种或那种危机统治阶级在政治上的危机给被压迫阶级不满和愤慨的进发造成突破口。要使革命到来单是‘下层不愿照旧生活下去通常是不够的还需要‘上层不能’照旧生活下去。被压迫阶级的贫困和苦难超乎寻常地加剧。由于上述原因群众积极性大大提高这些群众在‘和平时期忍气吞声地受人掠夺而在风暴时期……促使他们投身于独立的历史性行动。”没有革命的客观形势就不可能爆发革命。不是任何革命的客观形势都会引起革命。有了革命的客观形势再具备革命的主观条件才能引起革命。革命阶级的觉悟程度和组织程度大大提高形成足以推翻反动政权的强大的革命力量就是革命的主观条件。对于无产阶级领导的革命来说促使革命主观条件成熟的关键在于建立一个用马克思主义的革命理论和革命风格武装起来的无产阶级革命党。列宁在讲到革命的客观形势时说:“统治阶级已经不可能照旧不变地维持自己的统治;‘上层’的这种或那种危机,统治阶级在政治上的危机,给被压迫阶级不满和愤慨的进发造成突破口。要使革命到来,单是‘下层不愿,照旧生活下去通常是不够的,还需要‘上层不能’照旧生活下去。被压迫阶级的贫困和苦难超乎寻常地加剧。由于上述原因,群众积极性大大提高,这些群众在‘和平,时期忍气吞声地受人掠夺,而在风暴时期……促使他们投身于独立的历史性行动。”没有革命的客观形势,就不可能爆发革命。不是任何革命的客观形势都会引起革命。有了革命的客观形势,再具备革命的主观条件,才能引起革命。革命阶级的
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