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【2022年】吉林省白城市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.

第22题任何理性的思维都应当用适当的理由来支持所获得的结论,而法律思维对理由的要求的特殊之处在于

A.理由必须是公开的B.理由必须是秘密的C.理由必须有法律上的依据D.理由必须具有法律上的说服力

2.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖的关系有()

A.人与人之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与自然之间的关系D.人与物之间的关系

3.依法治国的主要内容是

A.党领导人民实行依法治国

B.依法治国要保证对所有国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作依法进行

C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

D.依法治国所依的法,最重要的是宪法和法律

4.第

21

马克思主义政治经济学形成的历史背景为()

A.资本主义发展到垄断资本主义阶段

B.资产阶级庸俗政治经济学在资产阶级政治经济学中占统治地位

C.无产阶级与资产阶级的对立成为资本主义社会的主要矛盾

D.资本主义社会固有的各种矛盾日益暴露

5.在全面建设小康社会的新阶段,党中央把文化建设提在突出的位置,努力建设中国特色社会主义文化,其原因是

A.中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容

B.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量

C.中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志

D.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

6.对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心,理由是对立统一规律

A.揭示了普遍联系的根本内容

B.揭示了事物永恒发展的内在动力

C.是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键

D.提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法

7.空想社会主义的历史功绩是()

A.对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击

B.揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律

C.对未来社会作出了天才的设想

D.找到了变革社会的革命力量

8.第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”,主张学习西方以求“自强”,洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂,主要有()

A.翻译学堂B.工艺学堂C.军事学堂D.法政学堂

9.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”邓小平这一论断的内涵是()

A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴

B.计划和市场都是资源配置的方式

C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别

D.计划和市场是不能兼容的

10.在现代化生产中,由于应用了新的科学技术,使劳动资料内容变得十分丰富。下列各项属于劳动资料内容的有()

A.能源动力系统B.自动控制系统C.信息传递系统D.仓储包装设备

二、1.单项选择题(10题)11.2005年联合国改革的《成果文件》中,表明联合国今后工作的重点

A.按期落实”千年发展目标”B.加强对联合国秘书处的监督C.关注国家安全D.关注发展、安全和人权

12.在下列收入中属于按劳分配性质的收入是()

A.个体劳动者的劳动所得B.外资企业职工的工资收入C.股份制企业职工按股分红收入D.国有企业劳动者的工资收入

13.作为哲学范畴,“物质本身是纯粹的思想的创造物和纯粹的抽象”。这是

A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.庸俗唯物主义观点

14.设想没有物质的运动会导致

A.唯心主义B.形而上学C.二元论D.不可知论

15.新中国成立初期,建立社会主义国有经济的主要途径是

A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级财产D.剥夺地主阶级的土地和财产

16.邓小平明确提出社会主义本质的论断是在()。A.党的十一届三中全会上B.党的十三大上C.邓小平视察上海的讲话中D.1992年南方谈话中

17.如果说在蒸汽机时代,科学技术革命产生的是“加数效应”,电气化时代,科学技术革命产生的是“乘数效应”,那么,在信息时代,科学技术革命产生的就是“幂数效应”。由科学技术革命所导致的经济飞速发展,简直令人难以想象。据统计,在发达国家科学技术贡献率,20世纪初为5%~20%,20世纪中叶为50%,而到20世纪末已经上升到75%以上。这表明

A.现代科技革命带来了危及人类社会的“全球问题”

B.现代科技革命推动生活方式的变革

C.现代科技革命决定着生产力发展的方向、速度和规模

D.现代科技革命推动思维方式的变革

18.深化政治体制改革的目标是

A.坚持正确政治方向B.保证人民当家作主C.增强党和国家活力、调动人民积极性D.保证党领导人民有效治理国家

19.决定论和非决定论的分歧在于.()

A.是否承认矛盾是事物发展的根本动力

B.是否承认联系的普遍性

C.是否承认发展是前进性和曲折性的统一

D.是否承认事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性

20.2005年4月26日至5月3日,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团来南京、北京、西安、上海参观访问。这次访问被称为

A.人搭桥之旅B.民族之旅C.希望之旅D.和平之旅

三、3.分析题(3题)21.毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出,“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党来说,就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分并和这个民族血肉相联的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只有抽象的空洞的马克思主义。因此,使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”请说明,马克思主义必须与中国实践相结合的理论依据,并结合实际说明,这一论述对当今我们进行社会主义建设的指导意义。

22.党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,结合实际说明,十六大提出用20年的时间来全面建设小康社会的依据以及全面建设小康社会目标提出的重大意义。

23.根据材料分析人在认识活动中应该注意哪些问题?

四、5.简答题(2题)24.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?

25.为什么说生产实践是人类社会最基本的实践?

五、3.分析题(0题)26.

当前弘扬爱国主义的基本要求。

六、单选题(0题)27.从特定的社会环境来说,先进生产力有其特定的表现形态。比如火的发现与应用,骨制工具、石器、青铜器、铁器,文字的发明与应用,中国的四大发明,特别是蒸汽机、电气、原子能、计算机,等等,都曾经是先进的生产力。今天的知识化、数字化、信息化、网络化、系统集成化和时空一体化的生产力,是高科技、高集成且具有全球时空一体化特征的先进生产力,也即当代的先进生产力。这一切说明,生产力具有

A.客观性B.辩证性C.历史性D.社会性

参考答案

1.ACD

2.ABC

3.ABCD

4.BCDl9世纪中叶,随着生产社会化和资本主义私有制的矛盾日益暴露,无产阶级和资产阶级的对立日益成为居于主导地位的社会矛盾,资产阶级古典政治经济学达到了它触及资本主义生产方式本质研究的最高成就后,资产阶级庸俗政治经济学逐渐居于统治地位;无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要无产阶级的科学理论体系的诞生,马克思主义政治经济学顺应历史发展的要求而创立。

5.ABCD本题考查的知识点是坚持社会主义文化的前进方向。建设中国特色社会主义文化,是我国现代化建设的重要内容,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志,并能为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

6.ABCD此题考查的知识点是对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心,其理由就是上述选项的四个方面,所以ABCD全选。

7.AC本题考查的是空想社会主义的功绩。19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义是科学社会主义的直接来源。以三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说,在理论上致力于社会制度的分析。他们对资本主义旧制度的批判包含着许多击中要害的见解;对社会主义新制度的描绘,闪烁着诸多天才的火花。因此AC是正确答案。

8.ABC本题考查洋务派举办的洋务事业主要有:兴办近代工业、训练新军,需要懂得西方先进技术的专业人才。为此,洋务派创办了新式学堂。从19世纪60年代到90年代的30多年间,创办新式学堂30多所。主要有三种:一为翻译学堂,如京师同文馆,主要培养翻译人才;一为工艺学堂,培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才;一为军事学堂,如船政学堂等,培养新式海军人才。在创办新式学堂的同时,还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人。

9.BC解析本题考查的知识点为社会主义市场经济理论。1992年初,邓小平在南方谈话中明确提出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。”邓小平关于社会主义可以实行市场经济的理论,具有深刻而丰富的内涵:第一,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式。第二,社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力,社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。市场经济的运行原则,更符合社会化大生产和经济利益多元化的发展要求。第三,计划和市场都是调节经济的手段,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。要把计划和市场有机结合起来,更好地发挥两种调节手段的长处。计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。B、C项正确。A项错误,邓小平明确指出,计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不属于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式;D项错误,计划和市场都是社会配置资源的方式,不是资本主义和社会主义的本质区别,两者之间不存在根本性的矛盾,因此,在发展经济时要把两者结合起来,计划与市场两种手段相结合的范围、程度和形式,在不同时期和不同领域可以有所不同。故正确答案为BC。

10.ABCD

11.D

12.D解析:国有企业职工的工资收入属于按劳分配的范畴。

13.C

14.A解析:此题所考查的知识点是物质和运动的关系。物质和运动是不可分割的关系。首先物质离不开运动,因为运动是物质的根本属性和存在方式;同时运动也离不开物质,因为物质是运动的主体承担者。如果割裂运动和物质的关系就会犯两种错误,即设想没有运动的物质就是形而上学观点,相反设想没有物质的运动就会导致唯心主义的错误。题干所问的是只承认运动否认物质犯了什么错误,那就是犯了唯心主义的错误(A项)。此题是最基本的知识点,也是考生必须掌握的考点。

15.B解析:主要途径是没收官僚资本为国家所有,建立国有经济。

16.D

17.C解析:本题考查科技革命在社会发展中的作用。科技革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革来推动社会发展,其中对于生产力发展的推动作用最为关键,科技革命决定了生产力发展的方向、速度和规模。题干反映的正是科技革命对生产力的决定性作用,因此,C项符合题干要求。ABD项尽管表述正确,但与题干内容无关,均被排除。

18.C解析:本题出自十七大报告。

19.D

20.D解析:连战率领的国民党大陆访问团的访问被命名为“和平之旅”,随后亲民党宋楚瑜的访问称为“搭桥之旅”,新党郁慕明的访问称为“民族之旅”。

21.(1)马克思主义必须与中国实践相结合的理论依据。①辩证唯物主义认识论认为理论与实践是统一的这是马克思主义必须与各国实际相结合的一个主要根据。第一实践是理论的基础理论只有与实践相结合才能得到发展马克思主义只有与各国具体实际相结合才具有生命力。第二理论对实践的意义在于它能指导实践。马克思主义作为无产阶级革命理论它的作用就在于指导各国的革命和建设因此马克思主义只有与各国实际相结合才能实现它的理论价值。②唯物辩证法关于事物的普遍性与特殊性的原理是马克思主义必须与各国实际相结合的一个重要根据。(1)马克思主义必须与中国实践相结合的理论依据。①辩证唯物主义认识论认为,理论与实践是统一的,这是马克思主义必须与各国实际相结合的一个主要根据。第一,实践是理论的基础,理论只有与实践相结合,才能得到发展,马克思主义只有与各国具体实际相结合才具有生命力。第二,理论对实践的意义在于它能指导实践。马克思主义作为无产阶级革命理论,它的作用就在于指导各国的革命和建设,因此,马克思主义只有与各国实际相结合才能实现它的理论价值。②唯物辩证法关于事物的普遍性与特殊性的原理,是马克思主义必须与各国实际相结合的一个重要根据。

22.(1)党的十六大提出全面建设小康社会的依据;①本世纪头20年是我国一个重要战略机遇期世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展世界科学技术保持着迅速发展的势头科技与经济日益融合推动产业技术进步和产业结构升级。这为我们全面建设小康社会加快推进社会主义现代化提供了难得的机遇。面对这样的国际局势我们必须十分珍惜抓住机遇加快发展把国内的事情办好。②经过全国人民的努力我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标人民生活总体上达到小康水平这是社会主义制度的伟大胜利。同时也要看到我们(1)党的十六大提出全面建设小康社会的依据;①本世纪头20年是我国一个重要战略机遇期,世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展,世界科学技术保持着迅速发展的势头,科技与经济日益融合,推动产业技术进步和产业结构升级。这为我们全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化提供了难得的机遇。面对这样的国际局势,我们必须十分珍惜,抓住机遇,加快发展,把国内的事情办好。②经过全国人民的努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,这是社会主义制度的伟大胜利。同时也要看到,我们

23.在人的认识活动中必须承认真理是绝对性和相对性的辩证统一。绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。就其是对客观事物的正确认识而言它是绝对真理是永远不能被推翻的;就其是对客观事物的近似正确认识而言它是相对真理是要不断发展的。必须以科学的态度对待一切真理既要反对绝对主义又要反对相对主义。绝对主义片面夸大真理的绝对性否认真理的相对性认为人们可以一下子穷尽绝对真理把已有的理论看成永恒不变的教条从而导致教条主义和思想僵化。相对主义片面夸大真理的相对性在人的认识活动中,必须承认真理是绝对性和相对性的辩证统一。绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。就其是对客观事物的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻的;就其是对客观事物的近似正确认识而言,它是相对真理,是要不断发展的。必须以科学的态度对待一切真理,既要反对绝对主义,又要反对相对主义。绝对主义片面夸大真理的绝对性,否认真理的相对性,认为人们可以一下子穷尽绝对真理,把已有的理论看成永恒不变的教条,从而导致教条主义和思想僵化。相对主义片面夸大真理的相对性

24.生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容:一是自然科学知识一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能向社会输送生产建设方面的人才;通过向受教育者传授社会科学知识使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能向社会输送各方面的管理人才。因此教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是

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