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文档简介

2021年山东省烟台市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.经济基础是社会一定发展阶段上的

A.基本经济制度B.经济体制C.占统治地位的生产关系的总和D.生产力

2.邓小平指出,“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”。此话的含义是

A.马克思主义必须中国化

B.社会主义必须具有中国特色

C.C,离开中国实际谈马克思主义没有意义

D.重视马克思主义的革命性和科学性

3.第

25

生产资料所有制()

A.决定着劳动者与生产资料的结合方式

B.决定着生产关系的社会性质

C.决定着生产力的发展

D.决定着人们在产品分配、交换和消费过程中的关系

4.中国共产党在革命时期,为了领导革命取得胜利,不断加强党的思想建设,组织建设和作风建设,积累了丰富的经验。以下关于党的建设说法正确的是()

A.把党的作风建设放在最主要的位置

B.把党的建设同党的政治路线紧密结合起来

C.在加强思想建设的同时必须加强党的组织建设和作风建设

D.始终把思想建设放在首位

5.第

31

马克思主义哲学不同于旧哲学的优点有()

A.是时代精神的精华

B.是对各门具体科学的概括与总结,因而是科学之整体

C.是自然知识、社会知识和思维知识的概括与总结,因而是“科学之科学”

D.是以科学的实践观为基础的能动的唯物主义

6.新中国成立之后,毛泽东曾经指出,殖民地半殖民地国家的革命所采取的国家形式,既不是资产阶级专政的共和国,也不是无产阶级专政的共和国,而是第三种形式,这就是新民主主义共和国,它具有“过渡性”。这个“过渡性”表现为()

A.新民主主义社会不是一个独立的社会形态,它属于社会主义体系

B.无产阶级和资产阶级的矛盾需要被逐步解决

C.社会主义因素居于领导地位

D.私有性质的经济成分逐渐被改造成社会主义经济的过程

7.从世界历史上看,发展经济,实现国家工业化的道路主要有

A.资本主义工业化B.新民主主义工业化C.封建主义工业化D.社会主义工业化

8.党的十八大报告指出新形势,党面临的主要危险有()

A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.脱离群众危险D.消极腐败危险

9.“一国两制”的构想最早是针对性台湾问题提出来的,首先运用于解决香港和澳门问题。香港、澳门相继回归祖国,对台湾问题的解决具有重要的示范作用,这种作用体现在

A.表明中国人民实现祖国统一的坚强意志和决心

B.中国共产党治国理政和处理国际关系的卓越能力

C.标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上取得了重要进展

D.通过“一国两制”实现两岸统一,完全能够满足台湾人民当家作主的愿望

10.19世纪60年代初期,为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的洋务派官员如奕诉、曾国藩等,主张创设近代企业,兴办洋务。洋务运动的作用,体现在()

A.洋务运动实质上是地主阶级效法西方进行的思想政治制度层面的改革运动

B.洋务运动时期,社会风气和价值观念开始变化,工商业者的地位上升

C.洋务运动是中国近代化的始端

D.洋务派继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想,在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用

二、1.单项选择题(10题)11.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()。

A.价值的存在以物的有用性为前提

B.价值的存在与物的有用性互为前提

C.只要物是有用的,它就有价值

D.物越是有用就越有价值

12.人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。这句话说明()。A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识正确与否的标准

13.马克思主义产生于()。

A.19世纪20年代B.19世纪30年代C.19世纪40年代D.19世纪50年代

14.社会主义市场经济体制是()。

A.在国家宏观调控下使市场在资源配置中发挥基础性作用

B.国家宏观调控和市场在资源配置中共同发挥基础性作用

C.国家宏观调控在资源配置中发挥基础性作用

D.不要国家宏观调控使市场在资源配置中发挥基础性作用

15.1956年4月,毛泽东发表《论十大关系》的重要讲话,正式提出了()。

A.探索中国社会主义革命的道路的任务

B.探索中国新民主主义革命道路的任务

C.探索中国工业化道路的任务

D.探索中国社会主义建设道路的任务

16.劳动力商品的价值决定与其他商品不同的地方在于

A.劳动力的价值由劳动时间决定

B.劳动力的价值由社会必要劳动时间决定

C.劳动力的价值决定包括历史和道德因素

D.劳动力的价值由市场供求关系决定

17.中国古代哲学家荀子说:“心不在焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有

A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性

18.周恩来明确提出分两步实现四个现代化的宏伟目标是在

A.全国人大二届一次会议上B.全国人大二届一次会议卜C.全国人大一届一次会议上D.全国人大四届一次会议上

19.转变经济增长方式的核心是

A.调整经济结构B.促进科技进步C.提高劳动生产率D.处理好速度和效益的关系

20.个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是属于

A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.资本的增殖

三、3.分析题(3题)21.1978年关于真理标准问题的大讨论及其意义。

22.阐明马克思主义哲学关于人的本质的基本观点。

23.如何理解材料3所指思维的至上性和非至上性的基本含义?材料3的真理观与材料2的真理观有何联系?

四、5.简答题(2题)24.为什么认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更大?

25.如何认识阶级的消灭和国家的消亡?

五、3.分析题(0题)26.阅读材料1和2,指出“下层统一战线”与“联合战线”相比其构成有何变化?说明这一变化的主客观原因。

六、单选题(0题)27.党的十八大报告中强调要全面深化经济体制改革。经济体制改革的核心问题是()

A.处理好改革、发展、稳定的关系

B.处理好政府和市场的关系

C.处理好国内市场和国际市场关系

D.处理好经济效益和社会效益的关系

参考答案

1.AC此题考查的知识点是经济基础的内涵。经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和,其实质是社会的基本经济制度。选项B经济体制是经济制度的实现形式,而不是经济基础本身。选项D不属于经济基础范畴。所以,本题的正确答案是AC。

2.ABC本题考查的知识点是马克思主义中国化的重要意义。马克思主义必须中国化,才能指导中国实际,解决中国问题,社会主义建设必须符合中国国情具有中国特色才能成功。如果脱离中国实际谈论马克思主义就是纸上谈兵,在实际中发挥不了作用。D讲的是马克思主义的理论品质,不符合题意,不选。

3.ABD生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式是生产关系的基础。生产资料归谁所有,由谁支配,不仅决定直接生产过程中人与人的关系,而且决定着分配关系、交换关系和消费关系。生产力的发展决定着人的劳动方式和生产资料的所有制形式,故C项错误。

4.BCD

5.AD马克思主义哲学作为唯一科学的理论化、系统化的世界观,是时伐精神的精华;是以科学的实践观为基础的唯一能动的唯物主义;但马克思主义哲学并不是“科学之整体”,也不是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学”因此,正确选项为AD。

6.ABCD

7.AD从世界历史上看,发展经济,实现国家的工业化,主要有两条道路:一条是资本主义工业化的道路;一条是社会主义工业化的道路。AD选项正确。

8.ABCD

9.ABCD本题考查的知识点是“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。香港、澳门顺利回归祖国,标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上取得了重要进展,表明中国人民实现祖国统一的坚强意志和决心,体现了中国共产党治国理政和处理国际关系的卓越能力。台湾与香港、澳门虽然有所不同,但它们都是中国的一部分,都实行不同于大陆的社会制度。香港、澳门实行“一国两制”的成功实践,对解决台湾局分具有重要的推动作用。它表明通过“和平统一、一国两制”实现两岸统一,完全能够满足台湾人民当家作主的愿望。

10.BCD

11.A价值的本质就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。具有不同使用价值的商品之所以能按一定比例相交换,如1只羊之所以会有20尺布的交换价值,是因为它们之间存在着某种共同的、可以比较的东西。这种共同的、可以比较的东西就是商品生产中的无差别的人类抽象劳动。无差别的人类抽象劳动凝结在商品中,就形成了商品的价值。商品的价值表明:①商品必须具有使用价值,才会有价值,使用价值是价值存在的物质承担者。②价值是由抽象劳动而不是具体劳动形成的,具体劳动和自然物质相结合创造出商品的使用价值,抽象劳动凝结在商品中才成为价值。③价值是看不见、摸不着的,它只有在商品交换中,通过一种商品与另一种商品的相互对等、相互交换的关系才能表现出来;价值是交换价值的内容,交换价值是价值的表现形式。④价值是商品的社会属性,它体现了商品生产者互相交换劳动的社会关系。故选A。

12.B改造自然界是实践,人的智力的发展即人的认识的发展,人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,恰恰说明实践是认识发展的动力。故选B。

13.C解析:19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析和批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。所以选项C应选。

14.A

15.D

16.C解析:考查对劳动力商品价值特点的理解。劳动力商品的价值和其他商品的价值一样,也是由生产和再生产劳动力的社会必要劳动时间决定的。劳动力价值的决定,又和其他商品价值的决定不同,还有自己的特点,它包含着一个道德的和历史的因素。因此,A、B、D项不符合题意,C项是正确选项。

17.B解析:本题考查的知识点是意识的能动性。题中的“心”是中国传统哲学的重要范畴。中国传统哲学认为,心在人身之中央,是人身的主宰,具有精神活动的功能。荀子这段话就形象地说明了人的感知活动要受到意识活动的支配。马克思主义哲学认为,人类反映客观对象时总是根据实践的需要,带有一定的主观倾向和要求,抱着一定的目的和动机。人类的意识反映什么内容,不反映什么,都由人自己的主观意志决定,这充分地说明了意识具有的能动性特征。本题的正确答案是B选项。

18.A

19.D解析:A是转变经济增长方式的基本条件,另外,B是关键:C是目的;D是核心。ABC作为题干,可分别再出单选题。本题类似06年第11题,考点一致。

20.C解析:考查对资本集中的理解。个别资本的增大是通过资本积聚和资本集中两种形式实现的;资本积聚是直接通过资本积累使个别资本增大。资本集中是通过把若干个别资本结合成一个大资本使个别资本增大。资本集中本身又有两种形式,一是通过竞争,即通过资本之间的兼并;二是通过信用,如组建股份公司等等。所以,个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是资本集中。正确选项是C。

21.1978年5月《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章在全国开始了关于真理标准问题的大讨论冲破了“两个凡是”的思想束缚。这是一场马克思主义的思想解放运动成为拨乱反正和改革开放的思想先导为党重新确立实事求是的思想路线纠正长期以来的“左”倾错误实现历史性的转折作了思想理论准备。1978年5月,《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章,在全国开始了关于真理标准问题的大讨论,冲破了“两个凡是”的思想束缚。这是一场马克思主义的思想解放运动,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为党重新确立实事求是的思想路线,纠正长期以来的“左”倾错误,实现历史性的转折作了思想理论准备。

22.马克思主义哲学关于人的本质的基本观点有:①人的本质是自然属性和社会属性的统一二者缺一不可。②人的自然属性是人的社会属性存在的基础没有人的自然属性就不可能有人的社会属性。③社会属性是人的本质属性它是人区别于动物的本质方面。人的思维属性也是由社会属性派生出来的。总之人的本质属性或根本属性是人的社会属性。马克思主义哲学关于人的本质的基本观点有:①人的本质是自然属性和社会属性的统一,二者缺一不可。②人的自然属性是人的社会属性存在的基础,没有人的自然属性,就不可能有人的社会属性。③社会属性是人的本质属性,它是人区别于动物的本质方面。人的思维属性也是由社会属性派生出来的。总之,人的本质属性或根本属性是人的社会属性。解析:解答本题,首先要求熟悉马克思主义关于人的本质的基本观点,否则就缺少一个理论工具,对孟子和荀子在人的本质问题上的错误的剖析就无从谈起。

23.①材料3中恩格斯的思维至上性和非之上性是指人的认识的有限性和无限性思维的至上性是指就人的本性和整个人类的认识体系来说是能够认识无限发展的物质世界的从这个意义上说人的思维是至上的也就是说人的认识具有无限性。但是受历史条件和生产力发展水平的限制也受生命有限性、教育程度和思维方法等的限制个人的思维又具有非至上性认识必然存在着有限性。②材料3与材料2的联系;思维的至上性存在于思维的非至上性之中无数非至上性的思维构成思维的至上性;绝对真理存在于相对真理之中无数相对真理的总和构成绝对真理。理解①材料3中恩格斯的思维至上性和非之上性是指人的认识的有限性和无限性,思维的至上性是指,就人的本性和整个人类的认识体系来说,是能够认识无限发展的物质世界的,从这个意义上说,人的思维是至上的,也就是说人的认识具有无限性。但是,受历史条件和生产力发展水平的限制,也受生命有限性、教育程度和思维方法等的限制,个人的思维又具有非至上性,认识必然存在着有限性。②材料3与材料2的联系;思维的至上性存在于思维的非至上性之中,无数非至上性的思维构成思维的至上性;绝对真理存在于相对真理之中,无数相对真理的总和构成绝对真理。理解

24.从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃;从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃这是一次意义更为重大的飞跃。因为:第一认识世界的目的是为了改造世界改造世界又需要理论指导。只有用理论去指导实践才能实现改造世界的目的。第二理性认识只有回到实践中去才能得到检验、丰富和发展。从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃;从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。因为:第一,认识世界的目的是为了改造世界,改造世界又需要理论指导。只有用理论去指导实践,才能实现改造世界的目的。第二,理性认识只有回到实践中去,才能得到检验、丰富和发展。

25.阶级是在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。当生产力高度发展社会财富可以充分满足每一个人的需要任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候阶级就必然消灭。在阶级完全消灭以后国家也必将消亡。阶级的完全消灭是国家消亡的前提。在阶级消亡和国家消亡问题上要反对两种错误观点:一是借口阶级消亡和国家消亡否认无产阶级革命打碎资产阶级国家机器的必要性。其实马克思主义所讲的国家消亡指的是无产阶级专政的国家的消亡。无产阶级专政的国家在完成剥夺剥夺者、镇压剥削者反抗、迅速发展生产力、消灭一切阶级和阶级差别的历史任务以后将失去作用自行消亡。对于资产阶级的国家因为反动资产阶级不愿自动放弃政权反而用它镇压无产阶级的反抗因此无产阶级必须通过革命把它推翻。二是借口阶级消亡和国家消亡否认建立和坚持无产阶级专政的必要性。这种观点一方面来自无政府主义一方面来自反动资产阶级。无政府主义反对一切国家、一切权威叫喊要把废除一切国家作为社会革命的第一个行动。反动资产阶级借口马克思主义讲过阶级消亡和国家消亡恶毒攻击无产阶级专政。没有无产阶级专政的阶段是不可能有阶级的

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