




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
行列式的展开定理与克拉默法则第1页,共32页,2023年,2月20日,星期二§3行列式展开定理、克拉默法则一、余子式、代数余子式二、行列式按一行(列)展开法则§3、4行列式展开定理、克拉默法则三、克拉默法则第2页,共32页,2023年,2月20日,星期二引例可见,三阶行列式可通过二阶行列式来表示.第3页,共32页,2023年,2月20日,星期二一、余子式、代数余子式定义在
n
阶行列式中将元素
所在的第
i
行与第
j
列划去,剩下个元素按原位置次序构成一个阶的行列式,称之为元素的余子式,记作.第4页,共32页,2023年,2月20日,星期二令称之为元素的代数余子式.注:①
行列式中每一个元素分别对应着一个余子式和代数余子式.无关,只与该元素的在行列式中的位置有关.②
元素的余子式和代数余子式与的大小第5页,共32页,2023年,2月20日,星期二例如第6页,共32页,2023年,2月20日,星期二元素除外都为
0,则1.引理二、行列式按行(列)展开法则若n
阶行列式
D=的中第
i
行所有第7页,共32页,2023年,2月20日,星期二证:先证的情形,即由行列式的定义,有第8页,共32页,2023年,2月20日,星期二结论成立.一般情形:第9页,共32页,2023年,2月20日,星期二第10页,共32页,2023年,2月20日,星期二结论成立.第11页,共32页,2023年,2月20日,星期二2.定理行列式
D等于它的任一行(列)的各元素与其对应的代数余子式乘积之和,即或行列式按行(列)展开法则第12页,共32页,2023年,2月20日,星期二证:第13页,共32页,2023年,2月20日,星期二例1.计算行列式解:第14页,共32页,2023年,2月20日,星期二例2.计算n阶行列式
解:第15页,共32页,2023年,2月20日,星期二例3.证明范德蒙行列式
(熟记)P18第16页,共32页,2023年,2月20日,星期二范德蒙行列式
中至少两个相等.注:范德蒙行列式另一形式:第17页,共32页,2023年,2月20日,星期二3.推论行列式任一行(列)的元素与另一行(列)的对应元素的代数余子式乘积之和等于零,即第18页,共32页,2023年,2月20日,星期二证第19页,共32页,2023年,2月20日,星期二相同∴当时,同理可证,第20页,共32页,2023年,2月20日,星期二综合定理及推论,有关于代数余子式的重要性质:第21页,共32页,2023年,2月20日,星期二例4.设求
解:和第22页,共32页,2023年,2月20日,星期二第23页,共32页,2023年,2月20日,星期二例5.计算2n阶行列式其中未标明的元素都是0.第24页,共32页,2023年,2月20日,星期二解:将Dn按第一行展开得
第25页,共32页,2023年,2月20日,星期二
上式第一个行列式按最后一行展开,第二个行列式按第一列展开,可得到以此作递推公式,即得第26页,共32页,2023年,2月20日,星期二自然科学与工程技术中,我们会碰到未知数的个数很多的线性方程组——如n元一次线性方程组它的解也有类似二元、三元一次线性方程组的结论.三、克拉默法则(Cramer,瑞士,1704~1752)2)n阶行列式的性质与计算?1)怎样定义n阶行列式?有解的情况下,如何表示此解?3)方程组(*)在什么情况下有解?第27页,共32页,2023年,2月20日,星期二定理如果线性方程组(1)的系数行列式
则方程组(1)有唯一解:(2)Cramer法则第28页,共32页,2023年,2月20日,星期二其中是把行列式中第列所得的一个n级行列式,即的元素用方程组(1)的常数项代换
第29页,共32页,2023年,2月20日,星期二注解1:克拉默(Cramer)法则中包含着两个前提和三个结论:前提:(1)线性方程组(1)中方程的个数等于未知量的个数;(2)线性方程组(1)的系数矩阵的行列式不等于零.结论:(1)线性方程组(1)有解;(2)线性方程组(1)的解是唯一的;(3)线性方程组(1)的解由公式(2)给出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农民土地承包权转让合同
- 12《富起来到强起来》教学设计、教材分析与教学反思、课前任务单2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版
- 3我认识您了 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 20《肥皂泡》第一课时 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 个人借款中介合同范本
- 2024-2025学年初中生物课后服务活动教学设计:生态系统的平衡与保护
- 矿石洗选加工合同合同范本
- 8的乘法(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学沪教版
- 5《雷雨》节选(教学设计)-2024-2025学年高一语文下学期同步教学教学设计专辑(统编版必修下册)
- 瓷砖合同范本
- 世界主要国际组织课件
- 语言学纲要(新)课件
- 心理评估与诊断简介课件
- 移动式压力容器充装复审换证考试重点题库(180题)
- 小班安全《汤姆走丢了》PPT课件教案反思微视频
- 作物栽培学课件棉花
- 最新小学二年级口算及竖式计算练习题
- 生产与运作管理-陈荣秋
- 金鸡冠的公鸡绘本课件
- 日影朝向及长短
- 沙盘游戏治疗(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论