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文档简介
认识图形和认识钟表R·一年级上册一、复习位置小动物们怎么走才能吃到自己喜欢的食物呢?向右面3格向下面2格向右面2格向下面2格向右面5格向上面3格二、复习立体图形图形与位置小红小兰小刚小明小玉小倩小兵小洋本学期,我们认识了哪些立体图形?它们各有什么特点?长方体正方体圆柱球【课本109页第12题】长方体()个正方体()个球()个圆柱()个1149【课本106页第3题】(1)用4个可以拼成什么图形?试着拼一拼。(2)拼成一个大正方体至少需要()个。球、圆柱……都是我们学过的图形。(1)用4个可以拼成什么图形?试着拼一拼。(2)拼成一个大正方体至少需要()个。8三、复习认识钟表关于钟表,你知道了哪些知识?369600请把3、6、9分别填在方框里,并写出钟面上的时间。分针指向12,时针指向几就是几时。【P105第1题第(6)题】2.【课本107页第3题】妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是_______。9时10时四、巩固应用1.哪两堆积木可以拼成?用线连起来。【课本109页第13题】2.要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个?还需要()个还需要()个78【课本109页第14题】3.小动物们读的对吗?对的画“√”,错的画“×”。×快11时了√认识图形和钟表通过本节课的学习,你们有哪些收获?五、课堂小结三、先写出钟面上的时间,再把这些时间按从先到后的顺序排一排。(填序号)99
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