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文档简介
第4课时Unit5SectionB(2a-2c)(总第课时)【学习目标】知识与能力:1Tolearnsomeusefulwordsandexpressions.会读写本课15个单词及2个短语,eg,cross,river…2.Tolearntousethereadingskills.3.能读懂2b谈论上学的交通方式的短文并会复述。过程与方法:采用师友合作教学法,开展reading,writing等活动进行学习。情感态度与价值观:合理安排行程,并合理使用交通工具并进行爱的教育。【学习重点】能读懂2b谈论上学的交通方式的短文并会复述。【学习难点】能正确理解并运用本节课的语法结构,如,an11-year–oldboy【学习过程】一、课前预习(教师寄语:Nopains,nogains)Task1.读记课本29页单词根据汉语意思写出下列单词横过,越过___________河,江___________许多___________村庄,村镇_________介于…之间_________桥_______小船__________索道_________年,岁______________害怕,畏惧_____________像,怎么样______村民_____离开_________梦想_________真的,符合事实的_________Task2.仔细阅读课本P292b找出下列短语并在文章中划出:许多学生___________________在一个小村庄里_______________________太快_________________在他们的学校与村庄之间_____________________越过河_____________________乘坐索道______________________________一个十一岁的小男孩________________________害怕_______________喜欢与…玩____________实现_____________Task3.、再读课文,翻译下列句子(1)对许多学生来说,到达学校很容易。_____________________________,itiseasy_______________________.(2)这些学生乘坐索道越过小河去上学。__________________goonaropeway_____________the______toschool.(3)学生中的许多与村民永远不会离开村庄。_______________the_________and__________never______thevillage.(4)他对于我就像是一位父亲。__________________________________(5)但他并不害怕。___________________________(6)一个十一岁的男孩,亮亮,每个上学日都要穿过河。_________________(7)他们的梦能实现吗?______________________________________预习诊断:1、Thereareno__________(bridge)overtherivers.2、Youspeaktoo___________(quick),Ican’tfollow(跟上)you.3、LiLilivesinasmallv________,thev_________areveryfriendly.4、Ihavead____________toflyinthesky(在空中飞翔).5、Thereisar_____________infront(在…前面)ofmyhouse.预习质疑二、课中实施(教师寄语:Manyhandsmakealightwork)Task1师友互助学习预习交流Task2FreeTalkHowdostudentsinourclassgettoschool?Task3精讲点拨阅读策略一Predictingwiththebackground预测通过题目或背景可以预测文章的主题。Thetitle(题目)canbehelpfulforyoutounderstandthepassage.2aLookatthepictureandtitlebelow.Guesswhatthepassageisabout.__________________________阅读策略二Scanning扫读在文章中查找与某一问题相关的信息,寻找解题的可靠依据,定位关键词。Youneedtofindthekeywords.2b(1)Howdothestudentsinthevillagegotoschool?__________(2)Whydotheygotoschoollikethis?____________(3)Doestheboylikehisschool?__________________(4)Whatisthevillagers’dream?_____________________阅读策略三Careful-reading(细读)分段细读,注意细节抓住关键信息,揭示文章结构的内在联系,深化理解。Readeveryparagraphofthearticlecarefullytofindthekeyinformation.2cReadthepassageagain.Completethesentenceswiththewordsfromthepassage.SummaryReadingskillsPredictingwiththebackground预测根据背景知识预测Scanning扫读抓住关键词careful-reading细读分段细读,抓住关键信息Fillintheblanksandretellthepassage.CrossingtheRivertoschoolHowdoyougettoschool?Doyouwalkor_____abike?Doyougobybusorbytrain?Formanystudents,itis_____togettoschool.ButforthestudentsinonesmallvillageinChina,itis________.Thereisaverybigriver_______theirschool______thevillage.Thereisnobridgeandtheriverrunstoo_________forboats.Sothesestudentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.One11-year-oldboy,Liangliang,________therivereveryschoolday.ButHeisnot_______.“Ilovetoplaywithmyclassmates.AndIlovemyteacher.He’slikeafathertome.”Manyofthestudentsand__________neverleavethevillage.Itistheirdreamtohaveabridge.Cantheirdreamcome______?Guessinggame我猜我猜我猜猜猜Task4SummaryLanguagepoints1.It’seasytogettoschool.Itis+adj.(forsb.)todosth.对某人来说做某事是…的2.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.between…and…在…和…之间3.He’snotafraid.beafraid(of)害怕…4.He’slikeafathertome.belike像…5.Cantheirdreamcometrue?cometrue实现6.11-year-old十一岁大的(为合成形容词)如:一个十一岁大的小男孩an11-year-oldboy训练提高(训练案)Fillintheblanks.1.Liangliang______therivertoschooleveryday.(cross)2.It’s____formanystudents________Englishwell.对许多学生来说,学好英语是容易的。3.Thelittlegirl____________dogs.(害怕)4.Ihopetheirdreamcan_________.(实现)5.Thereisahospital____thestore____thebusstation.(在…和…之间)6.区分:Mary是一个11岁大的小女孩_____________________Mary11岁了。____________________________Task5限时达标测评闭卷限时独立完成爱的呼唤Howtohelpthem?Theirdreamcancometrueifpeoplearoundtheworldhelpthem.Lifeisprecious(宝贵的)。Weshouldcherish(珍惜)thegoodlifenow.Learntohelpothers.Homework巩固类作业:Dosomeexercises拓展类作业:Writeashortpassagetodescribehowyouandyourclassmatesgettoschool.Watchthemovie《Walkingtoschool》onweekends.三、达标测评(满分10分)姓名分数(教师寄语:Lookbeforeyouleap)(一)单项选择(3分)1、Thereisariver______theschool______thevillage.A.between,or B.between,and C.from,to D.in,and2、Thevillageruns______fortheboats.A.tooquick B.tooquickly C.notquick D.notquickly3、Mikeis______boy.A.an-eight–year-old B.aneight-year--oldC.aeight–year-old D.aneight–years--old(二)用所给单词的适当形式填空。(3分)1、Mary____________(leave)homeat7:10everymorning.2、Inasmallvillage,theboy___(cross)therivertoschooleveryday.3、It
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