2023年东北三省三校二模英语学科试题分析及备考建议

2023年东北三省三校二模英语学科试题分析及备考建议由哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学三所中学通力合作，精心打造的“三省三校”二模考试已于4月7日落下帷幕。“三校联考”在东北三省声望较高，对于每一位即将进入考场的高三学生来说具有重要意义，即是考前演练，也是查缺补漏的机会。一、三省三校二模英语试卷总体分析及答题情况反馈二模试题阅读部分以2022年全国甲卷为出题导向，在推理判断，主旨大意，词义猜测以及细节理解题目的考查难度上与其持平，学生该部分失分较多。根据高考阅读理解考纲要求：要求学生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）作出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图，观点和态度。如果说细节题是卷面得分率最高的题型，是对阅读能力的浅层考查，那么其余五类就是有区分度有挑战的题目。从学生的答题反馈情况看，阅读B篇失分较多，四道题基本可以错三道。究其原因，B篇说明文的考查题全部都是需要推理判断，没有细节题的考查，学生每一个答案的选择都要客观精准地从文本读取信息，同时还要对选项进行分析，比对，很多时候选项的一个词表述有误，就不能成为正确答案，这就要求学生考场上限时答题也要做到足够认真细致。七选五难度不大，只有第37题学生容易选错，原因是没有注意行文结构，单从自己形成的做题经验出发，认为语篇开头应该是类似提纲挈领的主题句，而下文的research和guideline关键词的提示才是做题依据。这类可以通过提示词做出的答案在考场丢分十分可惜，可以看出，学生在平时刷题是刷认知，不是刷套路，刷经验，真正的做题技巧一定是建立在尊重原文的基础上找到解题线索，而不是想当然地主观理解。完型填空难度适中，10道语境考查，4道上下文考查以及1道搭配题。学生在44-49这六道题中均有不同程度的失分。完型填空这个题型需要学生具备语篇意识，任何一个答案的推出都要从原文语境出发，注意文本叙事结构，尤其关注主题句，弄清人物关系，故事发展脉络，情绪的变化，结尾的主旨升华不能偏。同时注意夯实语言基础知识，比如熟词多义，动词常见搭配。这次很多同学认为critical只有“批评”的意思，但它还有“重要的”的词义，如果只知其一，那就与正确选项失之交臂。语法填空的考查相对比较基础，符合高考重读写，弱化语法考查的大方向。但这并不意味着放弃重要语法的学习，比如非谓语、时态、主被动、从句、冠词、介词、连词，这些语法项目一直都是高考的高频考点。二模中丢分最多的题是56的时态题，62的冠词题。学生在最后的备考中应该对语法弱项进行分析，找出错误原因，梳理语法考点，再去找题进一步夯实语法大项。小作文的题目类型是写一篇学生旧物捐赠献爱心的报道，内容贴近生活，学生容易找到相关的话题词汇来完成写作任务，出错的地方多是对报道的文体不了解，开头和结尾句仍然使用给熟人写信的格式，这样评分会因不符合报道的文体而降档到10分左右。读后续写故事情节好理解，不容易写偏，但是有个别同学不认识“puppy”一词，导致文章说的主体没有读懂。二、学生最后一个多月如何备考临近高考的冲刺阶段应当如何合理安排？最后关头要注意哪些小环节可以为考生再赢得宝贵的几分？在此特别为考生精心准备了一份“考前一个月备考指南”。1、词汇：坚持每天复习一部分学生可以自己把之前积累词汇本子每天随身携带，利用零碎时间有计划地复习一定数量的单词，同时每复习一遍，标记好不认识的词汇，方便下次循环复习。也可以把自己每天做的阅读文章遇到的高频词积累到本子上，做到“词不离手”。2、阅读理解：重中之重阅读理解是高考的重头戏，提高成绩，阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海，不如抽出20-30分钟阅读英文篇章，或者静心好好分析同类型文本，对于文章长难句，原汁原味的好词好好品读，做到有质量地精读，增加对语言的感悟。阅读训练还要做到不停歇。在冲刺阶段，应多进行一些限时训练，通常每4篇阅读材料作为一组，在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力，又可以营造考试的氛围，还提高了阅读速度。学生最好把过去老出现的错误归纳一下，看哪类题自己容易错，重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化，科普、社会、文化、政治、经济等，但如果生词太多，影响理解或过于难懂的文章，则不应花更多的时间。3、写作每周练2-3篇每次写作前问自己四个问题：这篇文章的体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态？人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。距离高考还有一个半月的时间了，不少有经验的老师都会提醒考生，临近高考，能否咬紧牙关、学会自