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文档简介

三岔片区(2011-2015)小学教师继续教育工作制度为切抓好片新轮小教继续育工作,提本片教师的综合素质,根据各级关精神,合我实际,制定本工作制度.一学校是师继续教育培训基地和主阵地校长是第一责任人,培活中亲带头身示范时组织完成各年度各阶段培训工作,各项资料按时收集归档.二各校建立教师续教育领导理工作,明确继教,责任实到人各环节、好.,规行为质,高培训效果.作同学校的教学工作研工学常规管理工作有机合起来,统一安排,一检查岗制.负责组织本,具体抓好本片的组织管理培训和对教师的考核工作.继教管理员责宣传落实上级教育行部门有关小继教的政策,体好日常作和档料的收管理师:负责具体所承辅导学的培训任导教师自学自作完案管理按有关继续教要建立继教专档档案和.、、、、、核核成,资料,要,活动,培学员和,,制度..个人年度,,研加和有关实活动的成.个人档案立在片上学校,人建档单根教育制定下发的单位和个人年审表,年年终时进行年审,不按时完成年度学习培训任人或料不,年审定为不合格教育年工作由心校组进行教个的审由片学校组进.对学校和教师的年审记录必须是中心校校长、学校校长签,实行谁字谁负责追究制.七每学期,个教师必须拟定实可行的个达标达标计划坚持参加培训按,并.教师对作业行批改业完成优秀的推乡评展八严考勤理对无故不参加小学继续教育习或擅自中断参训的教师或核考试不合格的教,当年年度考核视为不合,一律不得推荐晋升教师专业技术职.布认真自学,并追究责任人的,并报九对在十二"期,两次不加小学教师继续教育学习或擅自中断参训,或考已经评聘教师技,予以解聘或聘,工按解聘行;习教师期,培训的考试、考核并得合格成可十、参加继续教育学习培训的教在,学习训时间得3(学练间在),中学习培训时间不得1学时5年计不360学时习培训时间必须教表一次或,并教学"、教制作记"善存,展出.各科教学必须年教师必须达

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