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文档简介

2023年护理科研计划

篇一:2023年护理人员培训方案

护理人员层级培训考核方案

为合理构建护士人力架构,满意各级护理人员的成长需要,强

化学习氛围,稳定和加强护理队伍建设,提高护理人文关怀意识,

使护理人员适才适用,依据我院护理进展规划,结合《护士分层级管

理实施方案》特制定如下培训考核方案:

一、培训组织框架

建立护理部(院级)、科室二级培训体系

组长:副院长

副组长:主任

组员:副主任、护理部干事、护士长

工作细则:护理部下设教学组,由护理部成员及教学组组长负

责对全院教学工作进行统筹支配和指导;科室护理单元设总带教

一名,在护士长的指导下,对各层级人员进行科室专科疾病及操作的

培训、考核。

二、培训考核目标

(一)在保证培训质量的同时一,通过优化培训方式、创新培训内

容、调整考核频次等,提高护理人员的专业技术水平。

(二)规范护士管理,提高全院护士人文关怀意识。

(三)护理人员将SBAR标准化沟通模式敏捷应用到护理工作

中,提高护理工作质量。

(四)培训掩盖率:院内培训>95%,护理人员院外培训率215%,

管理者院外培训率280%,个人连续训练学分合格率100%。

(五)护士具备本层级和专业工作力量。

三、培训内容

(一)分层培训

1.N0级

(1)培训目标:关心护理人员尽快适应临床执业环境,树立正确

的职业价值观念,提高护理人文关怀意识,将护理理论与临床实践有

机结合,把握基本及专科技能操作规范,娴熟把握基本护理评估技巧,

规范书写各项护理文书,仔细落实医院感染预防措施及健康训练措施,

有效落实患者平安管理措施;具备在上层级护士指导下照护病情稳定

患者的力量。

(2)培训重点:培育基本素养的形成,把握基础学问、基本技能

及护理文件书写规范,不断满意临床护理岗位工作需求。

(3)培训方法:理论授课、护理查房、案例争论、操作示

范、自我学习、院内轮转等。

(4)参考书目:《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、

《关怀护理学》

(5)考核方式:理论考试、操作考核、业务考核、综合测

评。

2.N1级

(1)培训目标:把握基本及专科技能操作规范,树立以“患者为

中心”的人文关怀意识,有效落实护理评估、护理方案及SBAR标准化

沟通,为患者供应全面、全程、专业的责任制整体护理服务,具备分

管病情相对平稳患者的力量。

(2)培训重点:熟识临床各专科护理工作,通过加强专科理论学

问和专科技能操作实践应用,训练护士的前瞻性思维、预见性推断力

量,不断满意临床护理岗位工作需求。

(3)培训方法:理论授课、护理查房、案例争论、操作示

范、自我学习等。

(4)参考书目:《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、

《关怀护理学》、《内/外/妇产/儿科护理学》

(5)考核方式:理论考试、操作考核、业务考核、综合测

评。

3.N2级

(1)培训目标:把握护理专业学问及操作技能,熟识重症护理理

论及技能并与临床实践结合,运用SBAR标准化沟通模式,提高护理

工作质量;工作中充分体现护理人文关怀意识,擅长发觉、分析及解

决问题;具备照护病情较重患者及带教的力量。

(2)培训重点:为潜在的临床护理专家/临床教学老师/临床管

理人员供应基础性培训,加强急救学问和技能的临床实践,不断满意

临床护理岗位的工作需求。

(3)培训方法:理论授课、护理查房、案例争论、操作示

范、自我学习、院外进修等。

(4)参考书目:《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、

《关怀护理学》、《内/外/妇产/儿科护理学》、《危重病人的抢救与护理》

(5)考核方式:理论考试、操作考核、业务考核、综合测

评。

4.N3级

(1)培训目标:将专科护理理论及技能、教学及科研基础学问与

临床实践结合,落实专科护理、临床教学及科研;体现人文关怀意识,

运用SBAR标准化沟通模式帮助护理查房;参加护理论文撰写;具备

独立照护危重患者、抢救患者、开展新业务、新技术及教学、质控的

力量。

(2)培训重点:依据个人及岗位需求完成专科护士培训,评判性

汲取专科护理工作内涵,协作新技术、新业务的开展,不断满意临床

护理岗位工作需求。

(3)培训方法:理论授课、护理查房、案例争论、操作示

范、自我学习、院外进修等。

(4)参考书目:《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、

《关怀护理学》、《内/外/妇产/儿科护理学》、《危重病人的抢救与护理》、

《护理管理学》、《护理心理学》。

(5)考核方式:理论考试、操作考核、业务考核、综合测

评。

5.N4级

(1)培训目标:通过培训能够将管理理论、循证理论及方法跟临

床护理实践相结合,具备肯定的病房管理(例如:优质护理工作流程、

实施不良大事管理等)、院内会诊和科研教学力量。

(2)培训重点:参加科室专科护理工作管理,不断拓展护理专科

进展的新业务、新技术,参加院内外介绍专科专业前沿进展,扩展其

学术影响力。

(3)培训方法:理论授课、护理查房、操作示范、自我学

习、学术争论等。

(4)参考书目:《护理学基础》、《商河县人民医院护理学习资料》、

《关怀护理学》、《内/外/妇产/儿科护理学》、《危重病人的抢救与护理》、

《护理管理学》、《护理心理学》、《护理科研》

(5)考核方式:理论考试、操作考核、综合测评。

(二)分类培训

1.非临床护士

(1)培训目标:把握科室本岗位的工作职责与程序;医院相关规

章制度;具备良好沟通技巧。

(2)培训重点:按时参与相关培训,把握新理论、新政策。

(3)培训方法:理论授课、专题讲座、自我学习等。

2.新上岗护士培训

详细培训细则参见新上岗护士培训方案

3.专科人才培育

(1)培训目标:促进医院护理工作全面、协调、可持续发

展,加快培育临床专业化护理骨干,提高护理质量和护士在临床

专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步

进展。

篇二:2023年护理工作方案

XXX医院

2023年院护理工作方案

一、加强护士在职训练,提高护理人员的综合素养

(一)、按护士规范化培训及护士在职训练实施方案抓好护士的

“三基〃及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士,低年资护士的培训及考核。2023年

对基础护理操作项目如:口腔护理、无菌盘铺法、吸氧、输液等

16项专科护理技术如:气管插管的护理、气管切开的护理、胸腔闭

式引流瓶的更换、血糖仪的使用等技能以科为单位进行培训,护理部

每2个月对5年以内的护士按方案进行技术操作培训考核一次,对5

年以上的护士每季度进行一次技能培训考核,要求护士对基本技能均

能娴熟把握。

2、加强护理业务学习,强化护士的学习意识,提高护理人员的

业务素养。

2023年护理部方案按《临床护理应急预案与程序》、第四版本

科基础护理学、《三版"三基"护理分册》、输血学问、护理核心制

度、常见疾病的护理常规、护士应知应会及健康训练以及“优质护理

十化标准”为内容对全院护士进行培训,每季度以闭卷的形式组织一

次理论考试,讲究实效,不流于形式,并将成果记入技术档案。

3、加强护理人员核心制度、法律法规、护士职业礼仪等学问的

学习培训,把核心制度落实到实处,同时提高护士的法律意识,

依法

执业,确爱护理平安。护理部每年组织1-2次核心制度、法律法

闭卷考试。

(二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养

护理部组织护士学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文

化意识,提高护理人员素养。支配全院性的讲座和争取派出去,

请进

来的方式学习护理新业务、新技术、护士社交礼仪及职业服务礼

仪。

并利用"5?12〃护士节掀起“学礼仪、讲修养〃高潮,组织一次全员

性“开展优护活动〃的演讲竞赛;同时进行"单人心肺复苏术”操

作竞赛和护理基本理论学问竞赛。

(三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平

随着护理专业的进展和病人需求提高,护理人员只有不断地更新

护理学问,提高专业技术水平,才能满意病人护理的需求。2023

护理部每月组织一次护理新学问、新业务和“三基〃理论学习,各

组织学习专科学问。同时有方案的选送部分护士外出进修、学习,

高护理业务水平。2023年方案选用1—2名护士外出进行为期1-3

个月的专科培训,护理管理人员参与省、市、区级培训率达30%o

二、加强医院护理质量管理,提高医院护理质量

(一)、护理部根据二级医院护理质量管理细则,对院护理质控

小组的成员进行分工。要求质控人员在护理部的带领下对自己的

质控

项目按方案每月进行一次督查,并将督查结果上报护理部。护理

部将

质控小组的督查结果结合护理部不定时的护理质量督查结果仔细

结分析,并将质控结果在每月一次的护士长例会上进行反馈,对存

的问题进行缘由分析并制定整改措施以促进院护理质量的持续改

进。每季度护理部组织护理质控人员对全院各科的基础护理、病房

管理、

护理技术操作、护理文件书写,抢救器材及抢救药品等项目进行

一次

综合仔细细致的督查,并将每季度全院各科的护理质量进行排序,

2名奖、后2名罚。鼓舞各科护士长乐观上报科护理不良大事,

一季

度召开一次全部质控人员参与的质控争论会、一次院护理不良大

事讨

论会,对每季度院护理质量中存在的问题进行争论,对存在的问

进行缘由分析并制定整改看法,以促使护理质量的不断提高。护

理部

每月将护理质检结果以简报形式反馈给各科。

(二)、进一步规范护理文书书写,提高医院护理文件书写质量。

在护理部统一组织护理人员学习最新护理文书书写规范的基础上,

各科护士长利用晨会、科护理人员业务学习机会组织科护理人员仔细

学习,融会贯穿。同时建立护理文件实行质控员一一护士长一一护理

部的三级考评制度,每季度进行一次护理文书缺陷分析与改进争论会。

每年进行1—2次全院护理文书评比,评出一、二、三等奖赐予表扬

和嘉奖。

三、加强护理平安管理

1、抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控

和护理操作的环节监控。

(1)、护理人员的环节监控:对新调入。新毕业、实习护士以及有

想心情或家庭发生不幸的护士加强管理,做到重点交待,重点跟

班、重点查房。

(2)、病人的环节监控:新入院、新转入、危重、大手术和病人

有发

生医疗纠纷潜在危急的病人多重点检查和监控。

(3)、时间的环节监控:节假日、休息日、工作繁忙、易疲惫时

间、夜班交班时均多加强监督和管理。护理部组织护士进步行不定时

护理查房。

(4)、护理操作的环节监控:输液、输血、术前预备、各种过敏

试验

等。虽是日常工作,但假如一旦发生问题,都是人命关天的大事,

应作为护理管理中的监控重点。

2、严格执行交接班制度和查对制度,各科护士长加强对护士的管

理,明

确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻护理差错事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对其性

能及安

全性检查,准时发觉问题准时修理,保持设备完好,同时加强对

抢救药品、物品。器械的管理,做至旷五定"。

四.深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语、

护患沟通技能,培育护士树立良好的职业道德。

(二)、注意收集护理服务需求信息,通过每季进行一次工休座谈

会和

病人满足度调查,准时猎取病人的需求及反馈服务信息,整理后

准时

提出改进措施,同时对工作表现好的护士赐予鼓舞,调动她们的工

作乐观性。

(三)、培育护理人员树立"以病人为中心”的观念,把病人的呼声

作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一

考虑,把病人的满足作为第一标准,对病人实施全身心、全方位、全

过程、多渠道的系统护理。

(四)、护理健康训练规范化

各科护士长加强健康训练制度的落实和执行,做好入院病人的宣

教工作、住院病人的平安训练、用药学问训练、疾病学问训练、出院

指导等,使健康训练掩盖率达100%,达到促进病人疾病康复的目的。

同时护士做好各种护理,护理操作前的告知工作,并与病人保持良好

有效的沟通。

五、加强护理人才管理,充分利用人才资源

全院护理队伍一盘棋,实行弹性排班。各科护士长应依据科室病

人状况,护理人员职称资格及工作量合理使用人才资源,以达到保质

保量地为病人供应满足的护理服务,削减人力铺张,避开人浮于事的

局面。

六、做好训练,科研工作

(一)、指定具有大专以上学历、从事护理工作5年以上、护师以

上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开实习生及带教老师会

议,听取带教老师及实习生的看法,以便于提高带教质量。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,常常检查带教

老师的带教态度,责任心及业务水平,了解实习方案的完成状况。

篇三:2023年护理工作方案

2023年护理工作方案

2023年护理部将连续根据二甲医院标准要求,结合医院总体工作

目标,围绕“质

量、平安、服务、管理、绩效、创新〃开展工作,详细方案制定如

下:

一、指导思想

坚持以加强护士队伍素养建设为核心,以抓专科、重培训为重点,

为患者供应安

全、专业、全程优质护理服务,提升患者对护理服务的满足度。

二、工作目标

1、构建良好的护理团队和执行文化;

2、加强护理质量与平安管理,持续改善护理服务品质,确爱护理

平安;

3、创新服务理念,进展和升华优质护理服务内涵;

4、加强专科内涵建设,提高专科护理质量

5、加强护士岗位管理、绩效管理;

6、推动护理信息化建设;

7、创新思维乐观开展护理科研与教学,推动护理专业进展。

三、详细措施

(-)构建良好的护理团队和执行文化。

护理组织应当是有良好执行力的“落实型团队〃,应培育护理人员

良好扎实的工

作作风,使执行力贯穿于护理部、护士长及一般护理人员之中,

要做到"用正确的人、

正确的做事、准时跟进,加大检查力度、到位的辅导、畅通的沟

通渠道”。

1、加大对护士长工作的考核力度,每月对护士长管理质量进行督

查;

2护理部每月组织全院性的业务学习一至二次,科内每月组织业

务学习一至二次;

全院进行理论考核、技术操作考核每季度一次,科内每月理论、

技术考核一次。

3、依据护士分层培训方案,制订护士分层管理及考核手册。

4、加强护理制度、职责、流程、应急预案的培训与考核。

5、护理部定期和不定期组织护理查房、教学查房、护理睬诊、疑

难病例争论,

科内每月组织至少一次护理查房。

6、加强专科护士培育,支配外出进修学习,2023年拟支配护士

进修血液透析、

ICU、心内科、放疗科、高压氧、新生儿科、助产等专科护理,加

快专科护理的建设

和进展。

7、鼓舞护士、护士长参与各种形式的学习并提高学历层次和管理

水平,方案今

年选派15-20名业务骨干、2名护士长至上级医院进修学习。

(二)加强护理质量与平安管理,持续改善护理服务品质,确爱

护理平安。

护理质量管理是护理管理工作的核心内容。在2023年的护理工作

中,护理部将

对比各项质量考核标准进行考核、分析、评价,整改、追踪、再

评价,体现持续改进,

实行目标管理。

1、制定护理质量管理、护理平安管理等六类记录本,每月进行护

理质量督查,

各护理单元每周进行护理质量自查,对存在的问题准时整改追踪,

适时修订护理质量

标准,完善制度、规范,提出改进措施,促进护理质量的持续改

进。

2、加强重点环节,重点时段,重点人群、重点部门(消毒供应中

心、手术室、

急诊科、血透室)的护理质量管理,护理部将定期或不定期下科

室根据二甲标准要求

进行监管,确爱护理平安。

3、进一步加大医院感染掌握力度,严格遵守执行消毒隔离制度,

加强职业防护,

保障护理人员平安,做好一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、

处理。定期进行院感

学问培训。

4、健全、完善患者风险评估制度,建立护理质量掌握敏感指标。

加强压疮、跌

倒、危险重症、各类导管、老年病人及护理不良大事的管理,成

立压疮、危重、静疗

专科小组,对上报的压疮、危重患者和不良大事护理部及专科小

组准时到床旁进行查

看,提出合理化建议,避开医疗纠纷的发生。

(三)创新服务理念,进展和升华优质护理服务内涵

1、加强护理人力资源管理,实施护士岗位管理,尽可能满意临床

护理工作需要。

2、落实“以病人为中心〃的服务理念,根据分级护理、专科护理工

作标准,实

施责任制整体护理,加强健康宣教措施的落实,为患者及家属供

应平安、优质、高效、

满足的服务。

3、进一步加大对优质护理服务工作的考核力度,定期召开护士长

专题会议,不

断总结改进临床护理工作,建立公平、博爱、和谐、互助的优质

护理病房。

4、护理部每季度进行病人满足度调查,广泛听取患者及家属看法,

不断改善服

务态度,提高服务质量。

5、注意收集护理服务需求信息,通过了解回访看法、和住院病人

交谈、发放满

意度调查表等,猎取病人的需求及反馈信息,常常听取医生的看法

准时的提出改进措

施,同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作乐观性,从思想

上,行动上做到真正

的主动服务。把“专心服务,制造感动”的服务理念运用到实际工

作中。

6、深化亲情服务,提高服务质量。在培育护士日常礼仪的基础上,

进一步规范

护理操作用语,护患沟通技能。加强护士人文关怀理念的培育,

树立护士良好的职业

形象。

(四)加强专科内涵建设,提高专科护理质量

1、重视每月的业务学习、护理查房。充分发挥专科护士的作用,

每月进行一次

专科学问讲座。

2、规范晨间交班,强化床头交班内容。利用床头交接班时间,要

求护士长及资

深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科

理论学问讲解,并采

取有效干预措施。

3、督促护理人员仔细执行护理常规,护理制度,护理操作规程和

病情观看,定

期进行急救技术、应急流程的演练,使每位护士都能把握急救药

品及器材的使用和突

发大事的应急流程。

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