2022-2023年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.用()的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的—个重要环节。

A.挑战常规

B.“非常规方式”与“常规方式”相结合

C.“常规方式”替代“非常规方式”

D.“非常规方式”替代“常规方式”

2.崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于()的青少年社会工作。

A.教育性B.治疗性C.支持性D.发展性

3.

14

儿童社区工作倡导的是一种自助、互助和自决的精神,主要通过自身的努力,而不是完全依赖政府、社会,来解决包括儿童发展等社会性问题,儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念,即()。

4.小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作者应以()方法介入。

A.肯定赞许B.疏导情绪C.化解不满D.加强沟通

5.在青少年社会工作中,改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动等主要属于()青少年社会工作。

A.预防性B.治疗性C.综合性D.发展性E.互动性

6.

27

网瘾少年的介入行动如果针对其家庭进行时就可能比只单纯针对个人有效得多,这里采用的介入行动原则是()。

7.社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指()。

A.社会工作者与医疗团队合作B.社会工作者之间的合作C.社会工作者与社区的合作D.社会工作者与患者家属的合作

8.

34

养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。

9.

42

为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于()。

10.某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。

A.替代性儿童福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持

11.邻里互助的特点包括()。

A.具有非功利性B.是一种非自然形成的关系行为C.具有功利性D.具有平等性E.具有被动性

12.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。

A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾

13.改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。

A.父母亲和子女关系的改善B.有智障的子女C.子女之间关系的改善D.家庭夫妻关系的改善

14.下列关于城市社区社会工作内容的描述,不正确的是()

A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作

B.在社区社会工作服务的内容上,应以扩大社区参与为重点

C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施社区发展规划

D.社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则

15.著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情感的()。

A.火山啧发期B.花季雨季期C.和风细雨期D.暴风骤雨期

16.对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()

A.身体虐待B.情感虐待C.儿童剥削D.儿童忽视

17.小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者。经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

18.基线测量是指在()开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行测量的标准基线。

A.计划B.介入C.预估D.接案

19.

24

在贫困救助中.下列不属于社会E作者在社会结构调整层面上的社会工作的是()。

20.()对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

A.心理社会发展论B.多元智能理论C.建构主义理论D.心理分析理论

21.社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。

A.直接的线索B.间接的线索C.行为上的线索D.表情的线索

22.残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研,发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少,而这些残疾人需要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。

A.职业康复B.社区康复C.教育康复D.社会康复

23.社会工作者在儿童社会工作中的特殊角色不包括()。

A.监护者B.支持者C.中间人D.教育者

24.某慈善协会,每年都会为汶川灾区的孩子们提供社会救助,既有生活和学习用品,也有以奖学金形式发放的现金援助。这一事例体现了社会救助的()特征。

A.救助水平的低层次性B.救助手段的多样性C.救助对象的有限性D.救助范围的广泛性

25.

48

米兰系统派家庭治疗使用()收集家庭的信息,促进家庭成员发现他们之间的差异,增进相互了解。

26.残疾人的各种问题,几乎都涉及社会保障政策的落实,因此残疾人社会工作要()。A.充分利用社会支持网络B.充分利用保护性政策C.有效利用调解方式D.提倡助人为乐的奉献精神

27.

11

6月26日是“国际禁毒日”,2008年“国际禁毒日”的主题确定为“控制毒品”,目的是提醒世界各国关注毒品种植和生产问题。藉此机会,某社区的社会工作者策划开展了树立正确的人生观;珍爱生命、尊重生命、成全生命;禁止吸毒及预防自杀、暴力等危害生命的行为的大型宣传活动,上述工作属于()。

28.下列选项中,属于社会工作评估的是()

A.原因评估B.效率评估C.阶段评估D.结果评估

29.在贫困救助社会工作中,下列哪一项属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?()

A.流浪乞讨人员救助

B.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难

C.自然灾害救助

D.个人改善层面上的社会工作

E.单亲家庭的未成年子女救助

30.家庭社会工作起源于()。

A.日本B.德国C.中国D.美国

31.下列各项不属于社区要素的是()。

A.居民B.共同关系C.地区D.社区环境

32.目前很多城市的道路都会专门铺设盲道,这是()的体现。

A.提高残疾人社会地位B.建设无障碍环境C.维护残疾人合法权益D.社会对残疾人观念转变

33.老年社会工作中,()阶段的重点工作是与老人进行良好的沟通。

A.接案B.预估C.介入D.制订计划

34.妇女社会工作的目标之一是()。

A.提升妇女的社会性别意识

B.提升全体社会成员的社会性别意识

C.帮助社会成员解决困难

D.帮助社会成员预防问题发生

E.协助社会成员提升自己解决问题的能力

35.在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括()。

A.教师为主,学生为辅

B.学生为主,教师辅助

C.强调心灵分享,淡化比赛竞争

D.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

36.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体,而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有()的特点。

A.关注妇女的丰富性B.关注妇女的广泛性C.关注妇女的多样性D.关注妇女的层次性

37.儿童文化人类学的代表人物是()。A.A.勒温B.玛格丽特·米德C.埃德加D.班杜拉

38.

51

抑郁症、()、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。

39.以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。

A.青少年性别的研究B.服务过程研究C.社会服务与政策改善研究D.青少年群体特征和社会环境状况研究

40.某社区工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会工作者需要做的是()

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教育活动的满意度

二、多选题(20题)41.老张在单位工作了6年,表现一直很积极,同事关系也不错。近期,单位领导得知老张有吸毒史后,将其开除,在社会工作者小林的鼓励和陪伴下,老张前往领导办公室,争取工作的机会,领导却说:“我怎么知道你会不会复吸?谁能保证你不会带坏单位里的其他人?”面对此情况,小林决定综合运用社会工作的直接和间接方法,为老张开展服务。下列服务中,小林运用了间接方法的有()

A.开展家庭辅导,争取让老张的家人给予老张更多支持

B.开展就业辅导,协助老张获得新的工作机会

C.提供法律支持,协助老张争取自己应有的赔偿

D.开展社区教育,使更多人尊重戒毒康复人员

E.挖掘社区志愿力量,动员更多的企业家共同参与戒毒康复工作

42.

81

老年人小组工作的注意事项重要的有:();干预小组动力。

43.儿童的发展包含了身体从弱小到强大,智力从低到高,心理人格从无到有,行为从稚嫩到趋于成熟的过程,这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有()需要。

A.生存的B.发展的C.社会化的D.自我实现的E.受保护的

44.社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。

A.娱乐小组B.个性小组C.焦点小组D.自助小组E.交朋友小组

45.宋大爷是一位糖尿病患者,自从得知自己患病后,宋大爷对自己的病情忧心忡忡,宋大爷子女求助于医务社会工作者小杨,希望他可以开导宋大爷,针对糖尿病患者,小杨可以在()方面提供帮助。

A.患者的医疗适应B.疾病认知C.情绪支援D.家庭支援E.医患关系

46.以下项目属于预防性青少年服务的是()

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务

B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长

C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧

D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务

E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动

47.

85

社区社会工作者的工作理念是()。

48.小丽是一名负责优抚安置工作的社会工作者,机构要求他前去移交一名军休干部,那么他的工作应包括()。

A.审定安置计划B.落实住房建构经费C.负责住房保障D.办理移交手续E.安置家属

49.

92

构建妇女社区社会支持网络的主要类型有()。

50.对流浪乞讨人员的外展服务包括()。

A.机构救助B.集中救助C.街头救助D.临时陛救助E.全天候救助

51.

66

我国目前采用的康复模式与机制主要有()。

52.

80

危机调适的原则有()。

53.复杂病例个案处理的一般程序包括()。

A.开案登记B.最终结案C.个案记录D.工作进度记录E.收集资料和初步评估

54.家庭社会工作与家庭治疗的联系主要表现在()的相互影响等方面。

A.服务领域B.服务模式C.工作理念D.工作人员E.基本假设

55.在我国,抚恤工作的对象主要包括()

A.伤病残退役军人B.军队离退休干部C.烈士遗属D.退役军人家属E.因公牺牲军人遗属

56.

100

下列哪类人员属于优待对象?()

57.

76

妇女社会工作内容涉及面广,包括()。

58.

97

从心理观点来定义,青少年所具有的特点是()

59.下列各项中属于妇女社会工作的最终目标的是()。

A.重新建构权利关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

E.解决妇女遭受的家庭暴力问题

60.以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。

A.家庭婚姻障碍B.社会隔离C.社会地位下降D.老化问题E.老年慢性病增加

三、案例分析题(3题)61.小绵今年18岁、其父开棋牌室营生,整日的麻将声影响了小绵的学业和正常休息。加上父母常年分居两地,小绵也得不到母亲的关爱。良好家庭环境的缺失以及长期处缺少关爱的状态,让他极其渴望朋友,渴望亲情,因此较容易受诱惑。在职校上学期间,他不正常就学,结识了不良朋辈,过着“小混混”的日子。毕业后无心就业,长期待在家中,很少与父亲进行交流。而且因为没有找到工作,其父经常数落他,造成两人关系僵持。小绵感到生活很不如意,近阶段开始疏离父亲并产生抵触情绪。

问题:

(1)如你是处理上述案例的社工,为全面了解服务对象和他们的社会环境正在收集资料以促进工作有效开展,请举几种收集资料的方法,并选择问卷法设计几个问题。

(2)本案例可采取的介入策略有哪些?

62.学校社会工作者小林收到一封求助信。她是玲玲,12岁,目前就读于小学六年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一放假,我就想去找同学玩,不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,其实我也明白当中的道理,但就是做不到……”小林进一步了解发现,玲玲属于高智商低成就,她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,居全班40名左右(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她,久而久之,连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学,替家人争口气,所以很关心玲玲的成绩,对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对玲玲的生活起居照顾很周到。但不知怎样管教和辅导她,对她的要求也没有像她父亲那么高,母女关系良好。问题:请简要分析玲玲的情况,并以此写出辅导策略。

63.案例一:

小亮是个16岁的少年,爸爸虽然工作十分努力,但工作在一家效益非常不好的单位,每月收入微薄,妈妈几年前就下岗在家,操持家里的里里外外,任劳任怨。但妈妈经常埋怨爸爸没有本事,别人的老公早就当领导、做老板了,他却碌碌无为,连家都快养活不起了,因此爸爸妈妈经常吵架。小亮原本在学校是个学习成绩中等的学生,拥有不少朋友,学习也很努力。可每逢爸爸妈妈吵架,他就害怕地躲在一边不敢出声,只是独自一个人流泪,晚上睡觉还经常惊醒,到了学校,也不愿把伤心的事情说给同学听。时间一长,苦闷的心理影响了白天的学习,小亮原本还可以的成绩每况愈下。渐渐地,小亮变得自暴自弃起来。

问题:

请运用优势视角理论,分别从环境优势、人的优势、环境缺陷、人的缺陷来评估本案例。

参考答案

1.C抗逆力有常规和非常规两种形式,前者通常表现出亲社会取向的行为方式,遵从社会规范与道德,认同主流社会文化,同时也得到社会的认可和接纳;后者通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向,具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征,往往会受到成人的指责、朋辈群体的排斥、公众舆论的压力。常规和非常规都是抗逆力的具体体现方式,而用“常规方式”替代“非常规方式”,提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

2.B治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:①提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;②提供被忽略或虐待的青少年的保护服务;③提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务;④提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务;⑤提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。

3.B

4.A在复员退伍军人安置社会工作中,个案介入旨在增强退伍士兵等安置对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力。介入的具体方法有:①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通;②适时予以安慰、鼓励、承认;③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许,疏导情绪,使服务对象消除焦虑,减少内疚,化解不满,增强自信,以从容、积极的心态应对新工作和新生活。题中,小刘对自己没有信心,对自己的能力也没有认识,社会工作者应以肯定与赞许的方式介入。

\n

5.A

6.B

7.A医务社会工作中的团队合作是指社会工作者与医疗团队合作,为患者提供服务,并就心理社会议题培训其他医疗专业人员。

\n

8.B

9.C从安置场所来看,有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养

家庭和少年管教所;有为老人提供服务的养老院、日间照顾中心;有为吸毒人员服务的

戒毒所等都属于安置服务。

10.B儿童保护服务的服务对象是遭受到人为伤害,包括虐待、忽视、剥削和暴力伤害的儿童及其家庭,内容主要包括伤害预防和伤害应对服务。伤害预防服务是通过对有伤害风险儿童及其家庭的介入,逐步减少直至消除风险的过程,包含的服务可以是支持性的也可以是补充性的。伤害的应对服务通常是指儿童伤害发生后,为受到伤害的儿童提供家庭外安置服务的过程,多数时候是替代性服务。题中,社会工作者提供的服务主要是伤害预防,属于儿童保护服务。

\n

11.A邻里互助原本是一种自然形成的关系行为,它具有自发性、主动性和非功利性的特点。选项A为正确答案。

12.B

13.D

14.B在社区社会工作服务的内容上,应以统筹社区照顾为重点,着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区儿童服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务,以及社区居民医疗健康服务、家庭暴力救助服务等,并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务,合力回应社区居民的服务需求,共同解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。

15.D著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情感的暴风骤雨期。

16.D儿童忽视包括对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。

17.D本题考查残疾人社会工作的功能。从中观层面介入残疾人社会工作的功能包括:

(1)推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。

(2)推动社区性残疾人社会支持系统的发育,是一项动用社区资源的创新性服务方式。

18.B基线测量是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行测量的标准基线。

19.E

20.D心理分析理论对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

21.D社会工作者需要意识到与老人自杀有关的风险因素,并通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。

22.B残疾人社区康复的概念是:在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活。由此可知,牛雪民采用的方法为社区康复模式。

23.A社会工作者在专业活动中,担当着服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者、保护者等多种角色。

24.B救助手段的多样性是社会救助的一个重要特征。从形式上看,有现金救助,有物质救助,也有服务性救助;从时间上看,有临时性救助,也有长期的固定救助;从类别上看,有常规性救助,也有特殊性救助。还有一些通过专业人员,比如社会工作者、心理咨询师等,针对救助对象的精神层面、个人能力、心理问题等开展的救助。

25.B

26.B我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点:①崇尚专业的社会伦理精神;②提倡助人为乐的奉献精神;③充分利用社会支持网络;④有效利用调解方式;⑤充分利用保护性政策。

27.C生命健康教育包括树立正确的人生观;珍爱生命、尊重生命、成全生命;禁止吸毒及预防自杀、暴力等危害生命的行为;自我相处、与他人相处、与社会相处、与自然相处;培养健康的人格、增进身体健康和心理健康等。

28.D社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同也有不同类型,比较常用的有过程评估和结果评估两种。

29.B

30.D家庭社会工作的产生要比家庭治疗早,它起源于社会工作初期的美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动,已有一百多年的历史。

31.D社区包括五项要素:居民、地区、共同关系、社区组织和社区意识。

32.B无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件,无障碍环境包括物质环境无障碍、信息和交流的无障碍。物质环境无障碍主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行,如铺设盲道、坡道,设置交通音响信号装置等;信息和交流的无障碍主要是要求公共传播媒介应使听力、语言和视力残疾人无障碍地获得信息,进行交流,包括影视字幕、盲文、手语等。

33.A在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情。在介入阶段要定期追踪进展情况。在评估阶段要重视老人的主观评价。

34.B妇女社会工作的目标之一是帮助全体社会成员树立男女平等、社会性别意识,建立有利于促进妇女发展、推进男女平等的社会环境。

35.A在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项包括:①小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别;②学生为主,教师辅助;③强调心灵分享,淡化比赛竞争。

36.C妇女社会工作的主要特点有:①关注妇女的多样性;②关注妇女的声音和经验;③理解和接纳妇女的现实处境;④“个人的即政治的”;⑤注重本土妇女工作经验的总结和提炼。本题所述说明了妇女社会工作具有“关注妇女的多样性”的特点。

37.B【答案】B

\n【解析】儿童文化人类学的代表人物是玛格丽特·米德。

38.B老年人最常见的四个认知和情绪问题是抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症。

39.A青少年社会工作研究可以包括几个层面的内容:①青少年群体特征和社会环境状况研究;②青少年需求调查和服务设计研究;③服务过程研究;④社会服务与政策改善研究;⑤社会工作理论研究。

40.AA项属于社区服务(活动)方案策划的服务策划前的分析工作;BC属于社区服务(活动)方案执行的筹备阶段;D属于社区服务(活动)方案执行的结束阶段。

41.DE矫正社会工作的方法有直接和间接两大类型。直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法,一般有个案工作方法和小组工作方法。间接方法是指针对服务对象周围环境所采用的方法,一般包括:①社区工作方法,即以社区为对象的社会工作介入手法;②社会工作行政,是将社会政策变为社会服务的活动;③社会工作研究,是指获取知识和发现事实的过程。DE两项属于社区工作方法。

42.CDE

43.ABCE儿童的需要主要包括:①生存的需要,包括生命存在的需要和社会存在的需要两个方面;②儿童的发展需要,又被称为儿童的成长需要,是指儿童为了身心发展,需要获得的关爱、教育和引导;③儿童的受保护需要,又称儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害;④儿童的社会化需要,是儿童逐步了解社会、掌握生存技能的过程,是人的社会化过程中的第一步,它要求儿童在其成长过程中通过个人和社会的交互作用,获得在语言、思维、情感等能力和行为方式。

\n

44.ACDE小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法,也深受青少年的欢迎和喜欢,对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作,如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。

45.ABCD针对糖尿病患者,医务社会工作者小杨可以从以下五个方面为宋大爷提供务:①在医疗适应方面;②在疾病认知方面;③在心理情绪支援方面;④在家庭支援网络层面;⑤在出院照顾方面。

\n

46.CE预防性的青少年社会工作主要包括以下内容:①改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧;②改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动;③改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持;④探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;⑤倡导有效的青少年服务和发展政策等。AB项属于治疗性青少年服务的内容;D项属于发展性青少年服务的内容。

47.ACD

48.ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。

49.ACE

50.CE对流浪乞讨人员的外展服务包括:①街头救助,是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助;②全天候救助,是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员。

\n

51.ACDE

52.ACD

53.ACDE复杂病例个案处理的一般程序是开案登记、收集资料和初步评估、个案记录、工作进度记录、评估结案。

54.ABD无论在服务的方法和技巧上,还是在服务的理念和原则上,家庭社会工作与家庭治疗都相互影响、相互借用。两者的联系主要表现在以下三个方面:①服务领域的相互影响;②服务模式的相互影响;③工作人员的相互影响。

\n

55.ACE抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。优抚安置工作中的抚恤是指对现役军人、伤病残退役军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇,主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。

56.ABD

57.ABDE

58.ABC

59.ACD妇女社会工作的最终目标包括:①重新建构权利关系;②建立妇女网络与网络之间的连接;③倡导和建立全社会的

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