河北省衡水中学高三摸底联考历史试题解析（解析版）

河北省衡水中学2017届高三摸底联考历史试题第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）1．武王伐商利用了商朝士卒的临战倒戈取得胜利。周公将之总结为“民之所欲，天必从之”．周朝贵族对周之所以取代商这一理论问题进行了深入的思考，这一思考带来的结果是（）A．提出了中央集权思想 B．形成了官僚政治理论C．确立了宗法分封制度 D．出现了天人感应学说【答案】D考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•天人感应学说2．论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中说：“庶人安政，然后君子安位。……君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也。”这反映出荀子（）A．成为儒法思想的集大成者 B．从民本角度论述尊君思想C．认为君民关系本质上相通 D．对君主专制反民本的批判【答案】C【解析】试题分析：依据“君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也”得出君与民的关系如同舟与水的关系，认为君民关系本质上相通，故C正确；荀子是儒家思想的代表人物，不是儒法思想的集大成者，故A错误；此时君主专制还没有建立，故BD错误。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•荀子的思想【名师点睛】儒家“民本”思想的主要表现：民本思想是中国古代主流思想中珍贵的历史遗产。春秋战国时代，王室衰微，诸侯争霸，争权夺位和争财夺地此起彼伏。在争斗中，民众的向背往往起决定性作用。（1）孔子的民本思想：以德治民，反对苛政和任意刑杀。（2）孟子的民本思想：民贵君轻，痛恨暴政和战争。（3）荀子的民本思想：“君舟民水”。3．“吾周当西汉时，学术之中心，在于学校。魏晋以后，则学校有名无实，教育之权，遂全移于私家之手。”这一现象反映出（）A．儒学至尊的地位被取代 B．私学兴起于思想界的繁荣C．专制集权统治遭到削弱 D．造纸术改进推动文化传播【答案】C考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•魏晋时期专制集权制度遭到削弱考点：4．有学者认为，战国至西汉初农民的桑麻纺织业、家畜饲养和同岂种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。这种观点（）A．推翻了对古代抑商政策的同有认识 B．否定了古代中国农业经济的基本特点C．深化了对古代中国自然经济的理解 D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达【答案】C【解析】试题分析：本题考查古代自然经济相关知识。材料中尽管提出了桑麻纺织、家畜饲养及园艺种植，但并未说明其在商业领域内的流通，无论是重商还是抑商政策均无从体现，故A项错误。材料中不能体现对古代中国农业经济的基本特点的否定，故B项错误。传统意义而言，古代中国经济很大程度上表现为精耕细作、男耕女织的小农经济。而本题中关于桑麻纺织、家畜饲养及园艺种植等比重的描述，使得对古代经济的认识视野进一步拓宽，理解也随之深化，故C项正确。本题私营纺织业在家庭总收入中的比重及总量无从体现，其是否发达亦不可知。故D项错误。综上所述，本题正确答案为C。考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式•自然经济的特点【名师点睛】小农经济的局限性：（1）分散性：属于一家一户的个体小生产。（2）封闭性：男耕女织，“自给自足”，相互之间缺少交往和合作。（3）落后性：经营规模小，生产条件简陋，生产资料有限，长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。（4）脆弱性：易受天灾、苛政和土地兼并，特别是封建王朝政策的影响。5．唐代三省制实现了分层决策与分层行政，通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知，唐代三省制（）A．成功实现了行政权力的分割 B．保障了皇权地位的至高无上.C．有效地制约了皇帝滥用权力 D．提高了行政机构的办事效率【答案】A考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制6．观察《中国古代丝织业中心分布变迁图》，依据图中信息，可以得出的结论是（）A．古代丝织业中心多数分布在丝绸之路的沿线B．汉代丝织业中心由都城长安向全国各地辐射C．唐宋时期的丝织业是发展最快的手工业部门D．元至清朝苏州、南京等地也成为丝织业中心【答案】D【解析】试题分析：古代丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，横贯欧亚大陆的贸易交通线，而图片显示的古代丝织业中心东部、中部、西部都有，故A项错误；关中地区是指中国陕西秦岭北麓渭河平原，图片无法显示古代丝织业中心由关中地区辐射全国，故B项错误；图片反映的是丝织业中心分布，没有与其它手工业部门进行比较，排除C；元明时期丝织业中心主要在东部地区，苏州、南京等地也成为丝织业中心，故D项正确。考点：古代中国的经济•手工业的发展•丝织业的发展【名师点睛】中国古代的手工业部门众多，手工业产品精美，技术精湛，深受世界各个国家的欢迎，成为代表中国先进文化的重要象征，尤其是丝绸，瓷器，青铜器等最具世界影响力。高考对其的考查主要涉及纺织，制瓷和金属铸造技术等手工业部门，考查形式多以选择题为主，准确识记是解答此类题型的关键。7．明代中后期，有越来越多的读书人通过诗文、书面、民歌时曲、通俗小说，不少能工巧匠、名医名卜等则通过技艺，获得了社会地位、政治身份或经济收益。这反映了当时（）A．重农抑商政策松弛 B．社会价值体系多元化C．市民阶层队伍壮大 D．社会文化的高度繁荣【答案】B考点：古代中国科学技术和文学艺术•文学成就•明代的文学成就【名师点睛】中国古代文学艺术与社会存在的关系时期时代特征文艺成就春秋战国社会大变革，出现“百家争鸣”局面孔子编订《诗经》教化德行，屈原创作《离骚》抒发情怀秦汉大一统局面形成汉赋以华丽词藻描绘恢弘时代隋唐开放与繁荣的社会环境；科举制度最终形成唐诗繁荣宋元商品经济发展，市民阶层兴起词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术发展明清封建社会衰落，资本主义萌芽产生发展反封建的小说、戏剧走向繁盛8．下表反映了中国古代官员俸禄发放形式的变化，对此解读正确的是（）A．由田邑到实物的转变体现了商品经济的发展B．由实物到货币的变化体现了政治制度的变革C．俸禄制度的变革与赋税制度的变革密切相关D．俸禄制度的变革体现了中央集权的不断强化【答案】C考点：古代中国的政治制度•古代官员俸禄发放形式的变化•特点9．皇室、贵族、官僚、地主都可以用绎济的或非经济的手段造成巨量的土地集中。但是，王朝更替，宦海风波，都会在短时间内引起所有权的大规模转移……多产之家往往多妻妾多子孙，而再多的田产也经不起一析再析，几代之后，集中的土地又会化整为零，这主要说明了中国古代社会（）A．土地所有权在各阶层间的流动 B．小农经济不断受到冲击C．土地兼并现象呈现减弱的趋势 D．土地占有权的非连续性【答案】D【解析】试题分析：题干的意思是：土地在不断集中的同时又不断地分散，由于王朝更替，宦海风波，都会在短时间内引起所有权的大规模转移，反映了土地的集中的不稳定性和非连续性，故答案选D。A项“各阶层”说法绝对；B项不是题干的主旨；题干没有没有反映土地兼并的强弱趋势，排除C。考点：古代中国的经济•土地制度•土地兼并10．雍正八年，添设军机章京，协助办理军机事务；雍正十三年，命裁军机处将军机事务移交总理事务王大臣处理。乾隆三年，裁撤总理事务王大臣，而后恢复军机处。从军机处的演变情况来看，下列表述最准确的是（）A．日益成为掣肘皇权的有力机构 B．在权力构建上发生了实质变化C．和总理事务王大臣分权制衡 D．逐渐成为强化皇帝权力的利器【答案】D考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•清代军机处的设立【名师点睛】清朝军机处是处理全国军政大权的中央机构，皇帝选派满汉大臣入军机处，只能“跪受笔录”皇帝对军政大事的裁决，然后传达给中央各部和地方官员去执行，军机处的设立，使清朝初期的议政王大臣会议（对皇权限制很大）实权尽失，军政大权完全集中于皇帝手中。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。军机处的设立，是专制皇权高度发展的重要标志。11．甲午中日战争期间，尽管欧美列强之间矛盾重重，欧洲已经开始形成两大对立的军事侵略集团，但它们都不同程度地支持或纵容日本侵略中国，其主要目的是（）A．压制中国人民革命 B．扩大各自的在华利益C．争取日本参加一战 D．共同来支配瓜分中国【答案】B【解析】试题分析：影响外交政策的主要因素是国家利益。欧洲各国的主要目的是为了各自的国家利益，都支持或纵容日本侵略中国，故选择B。其它三项均不是主要目的。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•甲午战争期间列强的态度12．据不完全统计，到辛亥革命爆发前，全国已成市的城市自治公所超过850个，镇自治公所超过530个，乡自治公所在1970个以上。据此可以推论出此时期（）A．民主制度的建赢是社会发展趋势 B．辛亥革命得到地方政府支持C．出现了一定规模的民主实践活动 D．国家政府重视地方自治运动【答案】C考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命前后的民主实践活动13．下图是1916年至1918年中国工大罢工次数示意图。在此时期工人罢工逐渐形成工人互相支援、同盟罢工的形式，并逐渐形成近代工会，提出资本家不能干涉工会内部事务的要求。这说明（）A．工人阶级的民主意识在迅速提高 B．工人阶级逐步成为独立政治力量C．工人阶级和资产阶级矛盾尖锐 D．马克思主义推动了工人运动发展【答案】B【解析】试题分析：本题考查中国工人运动的发展。结合图表，可知1916年至1918年中国工人罢工次数不断增长，由材料可知此时段的工人罢工逐渐形成工人互相支援、同盟罢工的形式，并逐渐形成近代工会，要求资本家不能干涉工会内部事务，体现的是中国工人阶级的力量逐渐强大，并且已经开始试图摆脱资产阶级的控制，发展成独立的政治力量。工人阶级的民主意识、工人阶级和资产阶级的矛盾均非材料所体现的主要内容，排除AC；材料中未涉及马克思主义对工人运动的影响，排除D。故本题正确答案为B。考点：近代中国的民主革命•五四运动和中国共产党成立•工人运动的发展14．国民党“一大”宣言中规定“国民党之主张，则以为农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作，并为之整顿水利，移殖荒微，以均地力。”由此推断国民党（）A．国民政府实行资本主义土地国有 B．认识到农民对革命的重要性C．开始关心民生尤萁重视土地问题 D．发展了“平均地权”的思想【答案】D【解析】试题分析：本题考查考生对材料信息的提取分析能力。根据材料可知，国民政府可购买私人土地给予佃户，由此可见当时国民政府承认地主的土地私有制存在的合法性，并未实行土地国有制，故A项错误。彻底的土地革命纲领是中国共产党提出的，故B项错误。国民党一大召开于1925年，而孙中山早在1905年提出三民主义时，已经开始关心民生与重视土地问题，故C项错误。孙中山提出的民生主义中强调“平均地权”与“土地国有”。其主要内容为“当改良社会经济组织，核定天下地价。其现有之地价仍归原主所有，其革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享”，材料中国民党“一大”宣言提到的国民政府对土地的措施即是对孙中山“平均地权”思想的发展，故D项正确。综上所述，本题正确答案为D。考点：近代中国的民主革命•新民主主义革命•国民党“一大”15．1937年7月17日，蒋介石指出：和平掌握在日本人手里。“我们寻求和平。但我们不能不惜一切代价换取和平。我们不想进行战争，但我们可以被被迫自卫。”这实际上是（）A．寻求与日本妥协的途径 B．不准备与日本军事对抗C．宣示了中方的自卫性质 D．确立了抗战的军事策略【答案】C考点：近代中国的民主革命•新民主主义革命•抗日战争16．早在1874年，法周人米拉在中国引进了日本人力车，车身一律漆成黄色，故又名黄包车。直至20世纪二三十年代，它的数量超过汽车，穿梭于大衢小巷。材料反映出（）A．黄包车较大提升了市民生活水平 B．黄包车促进了中围交通的近代化C．日本对华经济侵略始于明治维新 D．近代中国的交通业发展比较缓慢【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查近代交通运输业的发展，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中在19世纪70年代中国引进黄包车，五六十年之后其数量发展迅速超过汽车，这就表明了中国的近代交通业发展相对缓慢，符合题意的是D项。AB项在题干中没有体现；题干中没有涉及到日本的侵略，排除C。考点：中国近现代社会生活的变迁•交通、通讯工具的进步•近代中国的交通业发展【名师点睛】近代交通发展的原因、特点（1）原因①工业革命的发展，在交通领域出现许多新的科技成就。西方列强打开中国的大门，工业革命的成果传到中国。②列强为了扩大在华利益，控制清政府，镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国的交通建设。③为了适应世界工业化潮流，各个时期的政府均采取措施发展交通运输业。④先进中国人向西方寻求救国道路的活动推动了近代交通业的发展。⑤商品经济的发展是交通工具发展的主要动力。（2）特点①近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。②近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。③地域之间的发展不平衡.17．通常情况下，修订宪法都以前一部宪法为基础。1982年，我国修订宪法时，邓小平等一些领导人主张不能以1975年或者1978年宪法为基础，而应该以1954年宪法为基础进行修订。这一主张从侧面说明（）A．宪法的修订要敢于突破传统思想的束缚B．1954年宪法确定的若干原则一度被破坏C．“文革”时期宪法修订违背了社会主义原则D．1982年宪法是我国治国安邦的总章程【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生结合所学知识分析材料的能力。题干材料反映的是1982年宪法的修订应避免受到文革时期左倾思想的影响，要遵循民主法制原则，该项反映的是要突破传统思想，与材料主旨不符，故A项错误。我国1982年宪法在修订过程中是以1954年宪法为基础，而不是以1975年或以1978年宪法为基础，是因为70年代的宪法受到文革时期“左”倾思想的影响，这破坏了中国的民主法制原则，故B项正确。由历史知识可知，文革时修订宪法并未违背社会主义原则，主要是破坏了民主法制，故C项错误。D项，此项表述无误，但是材料没有体现1982年宪法是我国治国安邦的总章程，故D项错误。考点：现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•宪法的修订18．下图是1952~2000年我国国民经济增长百分比示意图．对此表述正确的是（）A．①④形成的共同因素是所有制形式的根本变革B．②低谷的形成是由于国家经济政策的严重失误C．③是由于国家找到了适合国情的经济发展道路D．④到⑤的变化是由于市场经济体制遇到了挫折【答案】B考点：中国特色社会主义建设的道路•现代中国经济发展历程•特点19．在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中，罗斯福新政一度消失。如：1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机，至于罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。这主要是因为改革开放前（）A．“一边倒”外交政策的影响 B．计划经济和意识形态的影响C．闭关锁国，社会发展缓慢 D．较封闭导致世界史研究落后【答案】B【解析】试题分析：本题考查计划经济与市场经济、社会主义与资本主义意识形态。如材料所述，1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书主动回避了罗斯福新政的内容。结合所学知识，罗斯福新政在资本主义自由竞争的背景下开创了国家干预经济的新模式，使得资本主义市场经济也能够与计划经济部分结合。而1949年至20世纪70年代末的中国奉行计划经济理念，对市场经济持否定态度，并且反对混淆计划经济和市场经济的界限；社会主义阵营与资本主义阵营意识形态之争也使得中国对资本主义存在敌视心理，故本题正确答案为B。A项表述片面化，它仅涉及到了外交方面，排除；C项表述错误，当时中国并没有闭关锁国，我国与部分国家建立了外交关系，排除；D项表述不是主要原因，排除。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•教育事业的发展•中学历史教科书的内容【名师点睛】不同时期新中国的教育方针和成就阶段方针政策成就新中国建立初期以老解放区教育经验为基础，吸收旧教育的有用经验，借鉴苏联经验把半殖民地半封建教育改造成新中国的人民教育全面建设社会主义时期毛泽东提出全面发展的教育方针形成比较完整的国民教育体系，培养了大批有用人才“文革”时期以阶级斗争为纲，大中小学一度停课，大学招生通过推荐方式招收“工农兵学员”教育战线一片混乱，人才出现断层改革开放以来20世纪80年代，邓小平提出“三个面向”；20世纪90年代，实施科教兴国战略和“211工程”计划各类教育飞速发展，培养了大批各级各类人才，为社会主义现代化建设注入无穷活力20．毛泽东曾在1958年表示：“我们也要搞人造卫星！搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年功夫是完全可能的。”当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家还是投入到这些开发计划中。这主要说明了（）A．“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果B．“大跃进”运动在我国国防现代化中的体现C．我国要在短时间内快速地实现国防的现代化D．国防高科技是我国科技工作的“中心环节”【答案】A【解析】试题分析：根据材料中的关键信息“1958年”“十年功夫是完全可能的”“当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家从此开始投入这些开发计划”并结合所学知识分析可知，当时我国相对落后，集中力量发展“两弹一星”是国内外形势逼迫的结果，A符合题意。“大跃进”运动主要体现在经济方面，排除B；C与题干没有关系；“科技自主创新”是我国科技工作的“中心环节”，排除D。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•新中国的科技•“两弹一星”【名师点睛】研制“两弹一星”的重大意义：（1）打破了美苏两国对核武器和空间技术的垄断，打击了大国强权主义。（2）提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响，对维护世界和平具有重要意义。（3）加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。（4）带动了中国科技的进步，促进了中国科技水平的提高。（5）促进了我国社会主义事业的发展，提高了我国的综合国力。21．2003年，根据《2003～2010年全国农民工培训规划》，国家启动了“农村实用技术人才培训工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”等举措。这些举措的主要目的是（）A．推动乡镇企业的稳步发展 B．推动市场经济体制的建立C．适应产业结构调整的需要 D．加快农村劳动力的转移【答案】C考点：中国特色社会主义建设的道路•家庭联产承包责任制和国有企业改革•农民工培训22．《十二铜表法》规定，凡涉及公民的生死问题时，需要执政官主持的人民大会（元老院）作出决定；凡属科处罚金一类的犯罪，就交由平民固体审判。这表明罗马法（）A．量刑程序不统一 B．平民的利益得不到保障C．崇尚秩序和平衡 D．重视对贵族特权的限制【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生准确解析材料的能力。材料表明，《十二铜表法》规定，在不同程度的刑罚上，审判的主体不同。这体现了法律中的秩序和平衡，故C项正确。材料反映的是审判主体的不同，并非量刑程序的不同，故A项错误。材料体现的是对所有公民的法律，没有体现“平民利益得不到保障”，故B项错误。习惯法指的是独立于国家制定法之外，依据某种社会权威确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和，与材料内容无关，故D项错误。考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•《十二铜表法》【名师点睛】《十二铜表法》是罗马法史上的一块里程碑，是古罗马第一部成文法典；它对罗马早期习惯法作了总结，为以后罗马法的发展奠定了基础。一定程度上限制了贵族特权，保护了平民的利益，但仍保留了一些野蛮的习惯法。它是平民反对贵族斗争的结果，是平民的胜利，但它的目的是为维护奴隶主贵族的根本利益。23．亚里十多德指出：“享有政治权利的公民的多数决议，无论在寡头、贵族或平民政体中总是最后的裁判，具有最高的权威。”他意在表明古希腊（）A．公民政治的重要性 B．民主政体的普遍性C．民主决策的便捷性 D．城邦政体的多样性【答案】A考点：古代希腊、罗马•西方人文精神的起源•亚里士多德的思想24．普罗塔格拉说：“人是万物的尺度。”其中的“人”是指（）A．个体人 B．全人类 C．雅典人 D．雅典公民【答案】A【解析】试题分析：根据题干信息，本题考查对古希腊智者运动代表，普罗泰戈拉相关思想主张的认识。结合所学知识，可知，普罗泰（塔）戈拉第一次将“个人”置于世界的中心，关注个人，肯定认的价值，主张不再以神及大自然作为认识世界的标准。而且更加强调的是“个人”（个体人，忽视道德及能力的差异性），而非整个“人类”（属性人）。故A项表述正确，其余BCD三项均不正确。考点：西方人文精神的起源·智者运动·普罗泰（塔）戈拉的思想主张【名师点睛】正确评价智者学派的思想主张（1）积极意义智者学派强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会、人生的作用，具有高度的自信。智者学派开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试，并从自己的新方法中得出了与以往不同的结论。智者学派的启蒙作用在于对自然、社会、国家、政治、法律、道德、人类社会的形式和规则以及人在世界中的地位与作用的认识明显合理化了，在当时的历史条件下是难能可贵的。（2）局限性智者学派过分强调人的主观感受，忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别，这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。智者学派的言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义。25．“大约到1550年，意大利的文艺复兴开始衰落。衰落的一个原因足1494年法国的入侵，引发了数十年后欧洲各列强卷入的战争……从长远看，更基本的因素足瓦斯科·达·伽马在印度加尔各答港的登陆使意大利遭受打击”，对此解读最全面准确的是（）A．战争是文艺复兴衰落的原因之一 B．16世纪中期文艺复兴开始衰落C．文化的兴衰伴随着经济的强弱 D．新航路的开辟导致文芝复兴衰落【答案】C考点：西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革•意大利的文艺复兴【名师点睛】文艺复兴兴起背景（历史条件）：（1）思想：基督教会垄断西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。（2）经济：14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现资本主义萌芽和新兴的资产阶级推动。（3）直接原因：14世纪中叶，蔓延于意大利的“黑死病”促使人们反省。（4）科技：中国造纸术和印刷术传入欧洲，极大地便利了文化的传播。（5）古希腊、古罗马文化蕴含着人文主义思想。26．大机器工业瓦解了家庭经济，工人不分性别均以个人身份进入劳动力市场。妇女在经济活动中的作用是以单个人的形式表现出来。……在工业革命中，从作坊向工厂渐进转变的过程中，妇女作为廉价劳动力成为劳工和雇主之间平衡利益关系的砝码。以上关于英国工业革俞的认识反映了（）A．工业革命从根本上提升了妇女的社会地位 B．大量妇女儿童的使用不利于技术快速发展C．工业革命改变了资本主义社会的生产关系 D．社会阶层变动推动新生产组织形式的形成【答案】C考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•影响【名师点睛】从纵向和横向的视角审视工业革命从纵向发展来看，工业革命是资本主义经济发展的必然要求，是资本、市场和劳动力条件都具备的情况下的必然发展。同时，工业革命提高了社会生产力，引起了社会关系的变革，推动了资本主义世界市场初步形成。从横向发展来看，欧美进行工业革命后，加快了对外殖民扩张的步伐，亚非拉美国家日益贫困，成为西方列强的殖民地或半殖民地。27．美国联邦政府没有设立国立大学，美国的大学分为私立大学和公立大学（公立大学主要为州立），在最高水平的大学中，私立大学占主要位置。这一局面反映了（）A．人民主权原则 B．联邦制的原则 C．三权分立原则 D．自由平等原则【答案】B【解析】试题分析：本题考查美国联邦制。ACD项，人民主权原则强调主权在民；三权分立原则是美国1787年宪法中所确立的立法、行政、司法三权分立，相互制衡；自由平等原则强调天赋人权、人人平等，材料均未体现上述观点，排除。材料反映的是美国没有国立大学，这是因为美国1787年宪法中规定联邦制下地方各州有一定的教育自主权，体现了中央与地方分权的原则，故B项正确。考点：欧美代议制的确立与发展•美国共和制的确立——《1787年宪法》•联邦制的权利结构28．《共同纲领》第十七条规定：“废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令，建立人民司法制度。”该规定所体现的原则源自（）A．巴黎公社 B．十月革命 C．《共产党宣言》 D．1954年宪法【答案】A【解析】试题分析：巴黎公社打碎旧的国家机器，建立新型无产阶级专政的国家机器。题干中《共同纲领》的规定“巴黎公社打碎旧的国家机器，建立新型无产阶级专政的国家机器。”正是源自巴黎公社的经验教训，故A正确。十月革命在这一方面也继承了巴黎公社的经验，排除B；《共产党宣言》是科学社会主义理论，标志着马克思主义的诞生，排除C；1954年宪法出现在《共同纲领》之后，排除D。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动•巴黎公社•经验教训【名师点睛】巴黎公社失败的原因：①根本原因：法国资本主义处于上升阶段，不足以废除资本主义生产方式；②客观原因：资产阶级临时政府镇压；③主观原因：缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持；没有乘胜追歼残敌；没有马克思主义思想指导；没有无产阶级政党领导。教训：①缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。②没有乘胜追击，消灭逃往凡尔赛的资产阶级临时政府。③缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持。29．列宁在十月革命后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明（）A．列宁突破了马克思主义关于社会主义建设的传统理论B．列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C．列宁已经认识到了计划经济和市场经济的本质区别D．列宁已经意识到了革命后战时共产主义政策的错误【答案】B考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策【名师点睛】新经济和罗斯福新政中“新”的内涵以及启示（1）内涵：新经济政策“新”：在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义；罗斯福新政“新”：加强国家对经济的直接干预，开创了国家垄断资本主义的新模式。（2）启示：资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只是经济手段，不是资本主义与社会主义本质区别。发展经济应把计划于市场相结合。30．1948年，英、法、美占领区的“经济议会”在德国法兰克福通过一项“原则”，基本取消对经济的强制控制，允许居民不受限制购买个人需要的物品，并准许以公开的市场价格出售他们各自的商品和劳务。这项原则（）A．旨在与苏联控制区进行全面对抗B．体现出美欧在经济政策上的分歧严重C．说明盟国对德改造任务基本完成D．有利于促进战后西德经济繁荣与发展【答案】D考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•战后德国经济的发展•特点31．世界经济论坛主席施瓦布认为：“当今世界已发生根本性变化，最重要的一点是全球政治和经济重心已由西向东，南北向南转移，探讨应对共同挑战的新准则是论坛的工作重心。”下列表述，符合材料观点的是（）A．国际经济政治秩序需要重构 B．发展中国家正在追赶发达国家C．当今世界格局发生根本变化 D．大国应结盟应对新势力的挑战【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由题干可知世界政治和经济重心已经发生转移，所以需要商讨构建新的政治经济秩序，故本题答案选A项。B项错误，不符合现实。C项说法错误，两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧交替时期；D项错误，因为是世界论坛，并不只有大国。考点：当今世界经济的全球化趋势·经济全球化的世界·影响【名师点睛】材料式的选择题其形式一般是题干为材料，备选项为对材料的判断和解释，要求考生对备选项中的解释是否与材料所提供的有效信息相一致作出判断，此类题主要是考查考生的材料处理和历史阐释两大能力。由于近几年来历史学科的试题特点主要是：选材于现实问题和重大问题，结合学科的主干设置新情景、新问题，强调理论联系实际，还将提供数据、图表等信息让考生进行分析判断，以考查学生运用基础知识和新增信息分析、解决实际问题的能力。32．贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是（）A．古典主义的悲剧情结 B．文艺复兴的人文关怀C．现代主义的批判意识 D．启蒙时代的理性精神【答案】D考点：19世纪以来的世界文学艺术•有代表性的音乐作品•贝多芬的音乐特点

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

二、非选择题（本大题包括必考题和选考题两部分。第33、34题为必考题，每个试题考生都必须做答。第35题～第38题为选考题，考生根据要隶做答）（一）必考题（共2小题，共37分）33．（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一宋朝最初未能收复边陲各省，后来又丢失了整个北边的半个中国，这在后来遭到了中国历史学家的严厉谴责。这种批评固然正确，（但）中国文明有许多方面在唐、宋几个世纪中达到顶峰也是事实——文化领域尤其如此？在这几个世纪中，出现了佛教经文和儒家经典的大百科全书；许多学者撰写的各朝历史内容全面；伟大的诗人和艺术家的杰作大批涌现；写在书卷上的书法艺术同绘画一样受到高度评价；精美的瓷器几乎像玻璃一样薄，一样透明；印刷术的发明价值连城，被用来印制大量佛经；科学技术取得了非凡的进展，它们至今才被充分理解一除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，这对整个欧亚大陆都具有重大意义。……比国内贸易大发展更引人注目的是对外贸贸易的突飞猛进……结果，海上商道——而不是古老的陆路——首次成为中国同外界联系的主要通道。最后还应该指出，宋朝时期中国人首次大规模直接从事对外贸易，而不再主要依靠外国中间商。因而可以说，宋朝时的中国正在朝着一个海上强国的方向发展。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第13章《传统的儒家文明》材料二美固无疑将变成一个帝国，但并不是历史上罗马帝国、中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国，也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国，而是一种新型的帝国。它以强大的生产能力和贸易能力为基础，要求其商品和影响力能够自由进入世界各地，同时尽可能地减少对海外领土的直接控制以便节约政治和财政成本。用一句话归纳，美国作为一个国家是有边界的，作为帝国则是无边界的，这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑。不论是否有意，美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的，甚至可以说美国从来认真考虑过和英国进行一场海上较量。一些国会议员虽然叫嚷“美国舰队应该主宰大西洋西部和太平洋东部”，在实际部署上，美国海军在大西洋方向完全处于防御态势，其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提。这一点是与德国1897年以后海军扩建最大的区别，后者的矛头恰恰明确指向英国。——摘编自徐弃郁《帝国定型：美国的1890-1900》（1）据材料一并结合所学知识，分析指出斯塔夫里阿诺斯研究宋代的视角有何突出特点。并说明“宋朝时的中国正在朝着一个海上强国的方向发展”这一观点的依据。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出美国崛起方式不同于传统大国的地方，并分析其影响。（8分）（3）根据上述材料并结合所学知识，概括影响大国之路不同走向的主要因素。（5分）【答案】（1）特点：突出整体（或全球）史观和文明史观；以文化和商贸成就为主要研究依据。（4分）依据：中国思想文化（宗教文化或儒家文化）达到顶峰；文学艺术成就与杰作大批涌现；瓷器等手工业水平最高；三大发明等科技产生重大影响；“商业革命”对欧亚大陆意义非凡（对外贸易突飞猛进）；海上丝路取代陆路成为东西方主要贸易通道；逐渐摆脱对外国（阿拉伯）商人的依赖。（8分）（2）不同：不以单纯领土扩张为目的，而是要求向世界各地进行资本和商品扩张；不与传统大国（英国）军事争锋，积极扩张自己的海上实力。（4分）影响：促进美国崛起，逐步掌握世界霸权；客观上推动世界经济联系加强；侵犯了相关国家的主权完整及经济利益。（4分）（3）经济发展水平、文化理念、政治制度、世界各地的联系程度。（5分）【解析】试题分析：本题考查宋代的发展特征。第一小问特点，斯塔夫里阿诺斯研究宋代的视角有何突出特点可以从史观和研究的内容进行分析。第二小问依据，可以从宋代的思想文化、文学艺术、手工业的发展、科技成就、对外贸易等方面进行分析。考点：史学理论与常识·史观·全球史观和文明史观；古代中国的经济与文化•宋代的经济与文化成就•表现；大国崛起•美国崛起•方式【名师点睛】从不同的史观角度重新解读历史是当下高考考查的重点，也是难点所在。因为这首先涉及到对常见史观内涵的理解，常见的六大史观分别是：整体史观，文明史观，近代化史观，阶级斗争史观，生态史观和社会史观。其次，从某种史观剖析重大历史现象和运动又涉及到历史评价的问题，综合性较强，建议学生们在平时多做相关的练习实践以增强对该内涵的理解和把握。34．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料有学者认为：“中华文化的创新精神贯穿了中国历史发展的全过程，最能体现中华文化的生命力。”下面图示从不同角度揭示了中华文化的创新精神。根据材料并结合所学知识，对上述观点进行探讨。（说明：就图示中至少3个角度进行史实论证，也可以对图示进行修改、补充、青定或提出新观点，并结合史实加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确）【答案】示例：观点：中华文化创新精神源远流长。（2分）论证：角度一文化理念的达变求新：春秋战目时期的“百家争鸣”，各派站在不同角度提出了新的思想，形成了中华传统文化体系；新文化运动提倡“民主”“科学”，冲击了封建思想的统治地位；新时期的改革开放，解放思想，实事求是，走中国特色的社会主义道路。（3分）角度二制度建构的济世经邦：秦朝创立了巾央集权制度，巩固了国家统一，促进了以华夏族为主体的中华民族的形成；辛亥革命创立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心；改革开放以来，社会主义市场经济体制逐步确立，经济迅速发展，人民生活水平发生了翻天覆地的变化。（3分）角度三技术创新的独具匠心：四大发明是我国古代领先世界的科技成就，对世界文明的进程产生巨大的影响；京张铁路是中国人自行设计施工的第一条铁路；袁隆平研制的杂交水稻，大大提高了中国水稻产量，并且有助于解决世界性饥饿问题。（3分）角度四文明气度的纳新接远：唐朝实行开放的对外政策，与朝鲜、日本等国交流频繁，兼收并蓄，丰富发展了中华文化；面对内忧外患，洋务运动学习西方先进的科学技术，开启了巾国近代化历程；新时期逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局，推动了社会主义现代化建设。（3分）（以上任选三个角度回答即可）结论：中华文化自古至今富有创新精神和生命力。（1分）考点：中华文化创新•中华文化创新精神源远流长•发展特点35．（15分）【历史上重大改革回眸】材料一西周“官守学业，皆出于一”，“故私门无著述文字”，就造成了“学在官府”，春秋时期私学取代官学是教育制度上一次历史性的大变革。贵族关心的是维护统治地位，扩大统治范围，无暇顾厦教育，“乱世则学校不修焉”（《毛诗·郑风·子衿》序）。私学出现重要的原因之一是与“士”阶层的变化联系在一起的。士阶层中许多有才能的人在政治斗争或军事斗争中发挥着重要的作用，越来越受到重视，养士之风形成。适应这种社会新需要，私家讲学，专门培养士一“学在官府”转变为“学在四夷”。——摘编自孙培青《中国教育史》材料二议会掌握国家的立法权、财政大权、监督权，议会还有权改变君主的人选，是议会生君主，而“学校”从来以立法的形式明确君主和“学校”的权力范围划分，其自身的财政尚且不能独立，君主对“学校”有着绝对的控制权，是君主生“学校”。英国议会自14世纪以来区分上、下院，其组成人员来自社会各行各业，各个利益阶层，复杂的人员构成使议会成为反映社会不同声音和需求的场所，而组成“学校“的主体是接受儒家传统教育的大儒、士人们，单一的人员构成使得“学校”的声音也是单一的，这些人形成的“学校”反映的不是民意而是道义。英国议会的组织机构、活动程序等都有明确具体的规定，并以法律形式被确定下来。而在这一方面黄宗羲基本没有言及。——摘编自林树青《论黄宗羲的“学校”思想》（1）结合材料一和所学知识，说明春秋时期教育领域变革的原因。（7分）（2）根据材料二，归纳英国“议会”与中国“学校”的主要不同。（8分）【答案】（1）统治者无力顾及官学；士阶层在社会变革中发挥重要作用（养士之风盛行）；宗法分封制度破坏，争霸战争频繁。（7分）（2）议会高于君主，而中国“学校”则从属于君主；议员来源广泛，代表性强；“学校”群体成分单一，反映的不是民意而是道义；议会以法律制度保障运行，“学校”没有法律制度保障。（8分）（2）根据材料二信息“议会掌握国家的立法权、财政大权、监督权，议会还有权改变君主的人选，是议会生君主，而……君主对学校有着绝对的控制权，是君主生学校”、“英国议会……组成人员来自社会各行各业，各个利益阶层，复杂的人员构成使议会成为反映社会不同声音和需求的场所，而组成学校的主体是接受儒家传统教育的大儒、士人们，单一的人员构成使得“学校”的声音也是单一的……反映的不是民意而是道义”、“英国议会的组织机构、活动程序等都有明确具体的规定，并以法律形式被确定下来。而在这一方面黄宗義基本没有言及”归纳英国“议会”与中国“学校”的主要不同。考点：历史上重大改革回眸·中国古代教育·春秋时期教育领域变化、黄宗羲的“学校”思想【名师点睛】本题用材料的形式为素材命题是一种新的创意，材料型试题是一种符合课程改革发展趋势和要求的好题型。如何才能有效地解答历史材料型试题呢？可以采取“一看二审三作答”的步骤，解答材料型试题。“一看”是指看材料，提取有效信息。“二审”是指审问题，明确解答方向。“三作答”是指回归教材，落实组织答案。36．（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一北美殖民地人民在《独立宣言》的号召鼓舞下，经过艰苦的斗争，建立了资产阶级共和国，将宣言所体现的资产阶级民主理念付诸实践。和中国的辛亥革命一样，法国革命也导致了很长时间的动荡？在以后的一百多年中，君主独裁和民主政体相互交替，产生了许多没有实质意义的宪法。事实上，《人权宣言》所表达的理念在当时也没有获得直接实施。《临时约法》更是命运多舛，自袁世凯担任总统后，权力的运行严重背离《约法》宗旨，至1914年被袁世凯颁布的《中华民国约法》取代，《临时约法》的存续仅两年。——陈思林《近代人类争取民主的历程》材料二《临时约法》反映的是中国早期现代化过程中，资产阶级革命党人效法西方资产阶级共和国方案推动中国走向政治现代化的愿望。这一愿望无疑非常美好，但它与中国的社会现实是脱节的。政治制度的现代化首先要求人的现代化，如果一个国家人民缺乏一种能赋予现代制度以真实生命力的心理基础，如果执行和运用这些制度的人，自身还没有从心理、思想、态度和行为方式都经历一个转变，失败和畸形发展的悲剧结局是不可避免的。——周密《宪法文化视野下的历史命运研究》（1）根据材料一并结合所学知识，分析这三部资产阶级革命文献的命运出现大相径庭的原因。（9分）（2）根据以上材料并结合所学知识思考，在当时应该如何改造旧中国、实现政治民主化？（6分）【答案】（1）美国人由欧洲移民组成，封建势力与专制传统薄弱，有尊重法律的传统；广大民众坚决捍卫自己的自由和权利。（3分）法国王权思想浓厚，所以《人权宣言》的内容很难得到真正地、全面地实施。（3分）中国几千年的封建传统十分浓厚，法律意识极其淡薄，人治观念强大。（3分）（2）用革命手段，改变中国半殖民地半封建社会的现状，实现民族独立；大力发展经济，增强国力，完成经济近代化；从思想教育上解放国民，在思想上完成国民素质的近代化；民主政治要有法制做保障，以法治国。（6分）考点：近代社会的民主思想与实践•民主政治的重要文献•《独立宣言》、《人权宣言》、《中华民国临时约法》；近代社会的民主思想与实践•近代中国的民主思想与反对专制的斗争•孙中山的民主思想37．（15分）【20世纪的