2023年-初二的我的作文-314

第页2023初二的我的作文好用的初二的我的作文集合十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的初二的我的作文10篇，欢送阅读与保藏。

初二的我的作文篇1

我始终在追寻一种生活，安静而美妙，慵懒且安逸。像，阳光浓浓地洒在肩头，只身站在盛开的田野中，有轻轻的风拂过脸颊的那般满意。

但好似，这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成，作业、上课或吃喝，没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪，只能日复一日地做同样的事，只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄，消逝。

我以为，我的人生中最为美妙的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎，直至那一天——的午后，我才低头，静静地将它捡起罢了

初二的我的作文篇2

世界上有那么多叶子，可绝不行能有两片一模一样的。在这个世界上，我也是独一无二的。我有我独特的优点，让我来一一讲给你们听吧！

我的最大优点是美术很好。在我眼里，美术对我来说是非常重要的特长之一。一天，我在三A画室里画画，我们老师要带我们去富迪三友实行画画竞赛。当时我信念十足，我们来到竞赛现场，细心、细致地选了一盆铁树坐在地上画起来了。我认仔细真地用铅笔画好了，在老师的指导下，我又用彩色粉笔给它画上颜色。画好后我就交给了老师，老师再交给评委评分。时间一分一秒地过去了，当我望见我的画得了二等奖时，我兴奋的不得了。因为这是我第一次拿二等奖。我为我自己感到傲慢。

今日我观看了?生之爱?后感受很深。在?生之爱?中有一棵小草长在稻田里，看了一下四周想仿照大树，可是它做不到。它确定要仿照别人的优点，可每次仿照都没胜利，它非常难过。在一段奇妙的音乐中，它看到一朵漂亮的玫瑰花。它望见自己的叶子和玫瑰花的叶子一模一样，因此它非常兴奋看到自己的优点。原来自己是一朵漂亮的玫瑰花，于是它不怕任何困难昂首挺胸努力奋斗，最终它最终开出了漂亮的玫瑰花。

看完这个视频，让我更清晰地相识了自己，以及自身的优点，我决心接着努力，把这个优点发扬光大，做一个最优秀，最独特的自己！

初二的我的`作文篇3

我很现实，但也不缺乏想象，便对自己有些不满起来。

志向中的我，应当是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物，可现实中的我却“小巧玲珑〞，实在有损男子汉气派。个子小不说，脑袋也不大，“心灵的窗户又太窄〔实在对不起观众〕，有幸的是采光性能好，视力为2.0，我是属“排骨〞的，大家亲切的喊我“教授〔较瘦〕〞他们用几何的角度对我的背影进行视察，分析一番，才认仔细真的给我下了这个结论：立正时象芝麻杆，叉开腿时像圆规。一位挚友还带笑不笑的说：“你这麽“苗条〞，完全符合三围标准，可以去参与健康竞赛〞。此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，惟恐招来“犬牙外露，狗洞大开〞之美誉。

志向中的我，应当是口才出众，妙语联珠，争论时，滔滔不绝，滔滔不绝，赛过宋世雄。可现实中的我，非但不善雄辩，遇事反而结结巴巴，甚至令人生疑、费解。一个简洁的问题，想辩白一下，可往往事与愿违，不辩还好，越辩越不“白〞，每遇这种为难时刻，便干脆缄默，把“缄默是金〞在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

志向中的我性格上应当是很随和很世故的，可现实中的我非但不圆滑，还有棱角，是出了名的“刺猬〞，挺不讨人喜爱，我欣赏过一首短诗，现在还清清晰楚记得：“我是块山石，生来就棱角清楚，假设有一天我被磨圆了，那就不再是我，只有重新跳起，奋力将自己打碎，重塑一个有棱角的我！〞我就像诗中描写的山石，真拿自己没治。

志向中的我，应当是平平经常，普一般通，不显山，不露水。

可现实中的我，却不甘孤独，口琴、吉他、足球，都常常去试一试，自以为“正宗原版〞的歌曲只有我才有水平欣赏；我不顾“枪打出头鸟，出头橼先烂〞的忠言；也不说“木秀于林，风必摧之〞的古训，一心想出头露面，一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚，脑袋发热，灵感大发，大笔一挥，涂成一幅“杰作〞，自以为感情丰富、真挚动人，诺贝尔文学奖非我莫属。可挚友们传阅一番，都说“不敢恭维〞

并恳切的指出语病……此时我一把夺过，锁进箱子嘴还在嘟囔着：

“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸！〞不过稿子终没寄出但我还是自我劝慰：“失败是胜利之母……〞真是无可救药！

志向中的我是这样，而现实中的我却是那样，要变那样为这样，必需在心中架设一座志向的“桥梁〞，变现实为志向，只有这样才会使自己心满足足。挚友，信乎？

初二的我的作文篇4

税从哪里来？税到哪里去？原来始终认为“税收〞离我们很远，通过对税收的深化与了解，我才明白——原来税收不仅在课本上，在生活中，在校内里……税几乎无处不在。

国家财政收入主要来源于税收。税收关系着国防事业的开展，保障着国家的平安，国家的安静、民族的尊严，都离不开强大的国防，税收可以促进经济及教科文卫工作的开展，提高人民的生活水平，稳固国家政权的物质保障。

税收与我们的日常生活休戚相关。人人都是商品和劳务的消费者，我们购置的商品中都包含了局部税款。每一位公民都是国家税收收入的奉献者。因此，税收成为我们生活中不行缺少的局部。同时，税收是每个公民应尽的义务，然而那些逃税骗税的非法分子，也将得到法律的制裁。

母亲是一位商人，她经常教育我们：“税收是国家的命脉，纳税是爱国、爱民的表达，依法纳税荣耀，偷税、漏税的行为可耻。〞简洁的话语道出一个一般纳税人的真实心声。

在旧社会，无标准的苛捐杂税将黎民置身于水深炽热之中。而当今的税收“取之于民，用之于民〞。每个人在不知不觉中成为了纳税人，同时也在不知不觉中享受税收给生活带来的便捷。

税收就在我们身边，假设没有税收，或许个人的腰包鼓了，但我们无法正常入学，无法接受教化。即使你成为了有车一族，也只能够摆放在家中展览，因道路年久失修；假设没有税收，政府无力训练警察，犯罪分子将逍遥法外，何谈社会之安静？假设没有税收，国家没有资金训练军队，外来入侵者将肆无忌惮，又何谈保障国家之平安？一切将如此可怕！国将不成国，家又何以成家呢？

现在，凤凰小城来宾如云，大街小巷游人如织，没有安定的社会环境，怎么会出现凤凰旅游业的旺盛？

这就是我眼中的税收，这就是税收与我们生活亲密相关最好的诠释。

初二的我的作文篇5

我奶奶家有一只可爱的小狗。今日，我们就来说说我奶奶家的小狗吧。

一天，我和爸爸一起上奶奶家，刚进门，弟弟就拉着我的手，跑到后院，他让我翻开门，我很惊奇的翻开门一看，呀！里面有一只可爱的小狗哩！它的毛黄黄的，真讨人喜爱。

我问弟弟：“他叫什么名字呀？〞

“他叫黄黄。〞我弟弟告知我

“我们和小狗一块去玩儿吧。〞

“好。〞说完，我们就和小狗一起跑了出去。

到了中午，我和弟弟带着小狗回了家，一进门，桌子上摆着丰富的午饭，我看了看小狗黄黄，馋的它都要流口水了。

我洗了洗手，就去吃饭了。

我看他馋的实在不行，就丢给它一块大大的肉骨头，它立即冲我摆摆尾巴，叼起骨头。跑到远远的墙角，兴致勃勃的啃起骨头来。

黄黄真的很可爱，我很喜爱它！

初二的我的作文篇6

我，一个学生，拖延，我的病症，身为一名学生的我，要战胜这种“超级病毒〞，不然，前途一片黑暗。

想想拖延这个“恶魔〞，真的是让我伤透脑筋，给我带来了好几次麻烦。

比方说上一次，晚上回寝室以后洗脚，洗过之后，想去洗袜子，但转念一想：今日一双5分钟，明天一双5分钟，那我不如多攒几双，在闲的时候一次性“歼灭〞了不就好了吗。对，就这样，在三天之后，把袜子拿出来，简直就是“生化武器〞泄漏，杀伤半径10米，整个寝室瞬间充溢“毒气〞，我只好忍着连忙跑去洗，不然，我和战友们就要“殉国〞了。

周六早上，回家准备写作业，可到家，第一件事看电视，我想：算了，作业下午再写。下午又有了其次件事玩，又想：明天上午再写，还有的是时间。到了其次天上午，又想：到下午去学校再写。

到了学校，便只有两个字——无望。作业太多，只得用看家本领“无影手〞来挽救自己，从一点半到三点半，几个小时的奋战，最终把作业完成了。

拖延，我恨你，你把我害惨了。

我的成果因为拖延而变差，生活因你而乱套。

在去年的上学期中，我每一天的作业都在一个个“明天〞储钱柜中。作业挤成一堆，合体为终极大怪，让我的作业源源不断向我“进攻〞。结果，作业便错误百出，挨老师指责。

就比方昨天，与同学上完厕所回到教室，刚坐下，老师便叫我，我还不知怎么回事。哦，对了。应是上次听写的事，我因拖延，在一个小时内没能把笔记背住，听写的时候，脑中的储存只有百分之三。只能靠瞎编糊弄。老师教训过后，我想：我肯定要摆脱拖延魔王。

为了我的学习，为了我将来，我肯定要尽力——“十牛五虎之力〞“小宇宙爆发〞各个技能，再见，拖延。

初二的我的作文篇7

在我房间的窗户上挂着一个风铃，那是在小学毕业时我的知心好友送给我的。

一条打结的绳子悬挂着一个头很大的瓷娃娃，圆滚滚的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，抿着的双唇像是微笑着，再配上几缕卷发，使人看了心感欢悦。在娃娃的下面，挂着六根长短不一的小铁棒，在铁棒围成的圆圈中间，一块像枕头模样的洁白的小瓷块被一条绳子穿着，光滑的外表刻着一个美术字：“静〞。而且在“静〞字的右下角，还刻有一个比绿豆还小的印章，?核舟记?的作者魏学咿所说的“细假设蚊足，勾画了了〞或许就是这般吧！在那瓷块的上面还有一朵木雕的向H葵花，下面10厘米左右的地方，还系着一块菱形泛黄的硬胶片，那胶片上印着“动静之间〞4个大小不一的美术字，接着，绳子便被编成一个结，再拖上一条长长的“尾巴〞。

这便是我朝夕相对的风铃。

然而风铃独得我钟爱的，不是那逗人宠爱的瓷娃娃，也不是风吹时发出的一串“丁零零〞的铃声，而是胶片的另一面，有好友亲笔题的“梦〞字和她的名字。寥寥几笔，虽不是龙飞凤舞潇洒有力，但却是风铃平凡中的不平凡，也是它别出心裁之处。

每当有风的时候，胶片迎风摇摆，就使上面的小瓷块敲打着旁边的铁棒，那“丁零零〞的嘹亮声就像旋律般美丽，我曾尝试用铁棒敲打铁棒，也试过用瓷块敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零〞的声音嘹亮，想不到小小的风铃也应用到了物理学的学问。

风铃不仅能欣赏，还能告知屋内的人外面是否有风，而且能消退人们心中的郁闷。当你遇到不如意的事情时，倾听风铃随着微风奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不安静的心湖也会被抚得一片安静。

风铃，它陪我一起谱写着生活的喜怒哀乐的乐章，我由衷地宠爱它——风铃。

初二的我的作文篇8

每一个人都会有一颗新奇心，然而，青少年的我们正处于在新奇，好动，好学，好仿照的时期，遇到自己新奇的事，就想知道为什么。新奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思索，去探究其中的微妙；新奇，能让我们感受到欢乐！

人人都有新奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在细心的讲课。我觉得科学好好玩，它就像一个“磁铁〞般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种新奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起探讨问题，渐渐地，我的新奇心就渐渐化成了爱好。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展学问，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了爱好班，我坚决果断地参与了科学爱好班，在科学爱好班里，我学到了更多课堂上学不到的学问，感受到了更多的欢乐……

说到新奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成果在中上水平，但自从他对生物产生新奇时，成果偏了。第一节生物课，他就对生物有了爱好，他想探究其中的奇妙。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，假设世上副科，他都不听讲，就拿诞生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊异的是——他的生物成果是全班第一名！但是，更令人惊异的是——其他科都考得不志向。虽然说新奇心是可以转化为爱好，但也要正确利用。

正处于青春期的我们，只要是遇到簇新的事物，总想知道为什么，想探究其中的奇妙。新奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有新奇心，也要将新奇心转化为爱好，当然，新奇归新奇，学习为主，爱好只是在你业余时间的一种消遣。

初二的我的作文篇9

假设你的花瓶只存留名贵的玫瑰花香，那你必定不懂得田野里蒲公英的漂亮。

沐浴朝阳，立于草丛，独华其身。让人看一眼，便恒久忘不了。

我从小在农村长大，这里被称为早春园，三四月正是万物盛开的时候。只是忙起来根本不会有人留意到春天早已来临。屋前的小溪依旧枯槁，屋后的大山依旧枯黄。那时接触智能、无线网络不多，吸引我的只是那片黄褐色的田野，于是常常约着三五个小伙伴，放学后后闲逛在田野间，一次又一次询问着春天的消息。看不见繁华绚丽的城市，我便转身投入简约朴实的大地里去。

或许是不喜爱繁华，或许是我的生活本该如此，我极少见过漂亮的玫瑰，也享受不过那份奢侈，又或者是我接受的家庭教化，比起那些繁华，我更喜爱平淡朴实。

上次和挚友去田野间闲逛已过去许久。记得那次我们追逐在田野间，当全部人都不以为然的跑过时，我在那小片蒲公英前停下了脚步。参差不齐的站成一排，我不知想着什么，只觉得蒲公英也很美。后来我摘下一朵，放在嘴边，轻轻一吹，突然迎着黄昏的夕阳四处飘散，我的思绪也随之飘远……没人知道我在想什么，包括我自己。

即使那片蒲公英被淘气的羊儿当做美味咀嚼，即使那片蒲公英被勤劳的农夫伯伯当做野草连根拔起，即使被人当做止鼻血的最正确药方，即使我没想到有天我离开不再回来，即使有再多的美妙回忆，我都不想也不会遗忘它。

因为我喜爱它随风而安的魄力，风吹到哪儿，哪儿便是它重新起先的地方，我钦佩它静默的性子，在百花争艳的时候，它只静默绽放着属于它独特的色调。艳羡它的自由，把希望的种子随风飘过国界，一路旅行，累了便停下生根发芽起先新一轮的绽放。

那株我走时摘来放在包装盒里的蒲公英，历经岁月的洗礼，秸秆没了当年那翠绿的颜色，但照旧不失来时的气魄。当最好的挚友离开我时，那晚我哭了很久，后来看到这株蒲公英时，站在窗边，迟疑了很久后，我确定放飞它，还它自由，接着完成那被我阻挡了很久的“使命〞。悠悠开口自言自语到：“秋天来了，我们像蒲公英一样随风背对着渐行渐远，不再哀痛难受，因为只要我们在这个世界上，怕相隔千里，都会怀有一