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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学周记中学的周记(5篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学周记中学的周记篇一

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地参与了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最终一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不简单。

当然,在工作中我有大量的不足,至少与正式员工相比有很大的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太擅长观测细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和开心。“艰辛知人生,实践长才干〞,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,加强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应当做的事。

中学周记中学的周记篇二

我是大草原上的一个猎人,靠打猎为生,最近听说,有个地方猎物众多,所以我离开了我“赖以生存〞的草原。

刚刚到了不久,就听人说起,那里的动物十分狡猾,不好“大获全胜〞,让我防备它们“耍鬼计〞。一开始我不以为然,过了一个星期,我终究领会到了那里动物的狡猾“风范〞

那是一天入夜了,我提着一只鸡回家产时我没带猎-qiang走到半路,听到一阵呻吟声,我寻着声音走过去,看到的是一只公狐,好像瘸腿、走不动路了。我看了看公狐迷人的皮毛,想:这金灿灿的皮毛值好多钱呢,先把它抓住,明天去把狐皮卖了,从中可以大捞一笔!

于是,我放心的把鸡放在地上:反正它被绳子捆着呢,确定跑不了。我转过身来,朝公狐渐渐走去,就在离他近在咫尺的时候,他突然“活〞过来,一溜烟跑了。

我没方法,只好回来拿那只鸡,没想到,鸡不见了,不用想,确定被公狐的同伙叼走了,唉!真是“抓狐不成,反丟了鸡〞,我只好自认倒霉,但又心有不甘心,暗暗发誓:一定要抓住这只狐狸。

一个星期以后的入夜,我又象平日一样散完步准备回家,看到了一个树洞,由于好奇,我往树洞里瞥了一眼,这一眼不要紧,我看到了几只小狐狸正平静悄悄地在树洞里趴着,我又向四处看了看:不远处,有一只狐狸正紧张地盯视着我的一举一动,凭我的记忆,它就是上次耍苦肉计的那只公狐,我的心里一股巨大的怒火油然而生了,但还是冷静的控制住了自己,终究,那几只小狐狸比那只公狐值钱多了,假使仅仅是为了“报仇〞而丢掉了天上掉馅饼的好机遇,那就太惋惜了。我正想怎么把它们“弄出来〞,就警戒地看了看那只公狐,这一看不要紧,却看到这只公狐正在狠命咬着自己的皮毛,相吸引我的注意力,拯救小狐狸,我不以为然,心想:“这次,我一定用枪打死你这狡猾地狐狸,我绝对不会再被一块石头同时绊两次。〞于是我假装没看见,继续拿qiang朝洞里瞄准。那知公狐的动作更惨烈了,更狠命地撕咬自己的皮毛,我的心开始隐隐作痛,“可怜天下父母心呀!〞终究,我把注意力集中在它身上,它才稍稍恬静了一点。但是动作一直没有停下,我往后看了看,看到了一只母狐狸在紧张的转移着它的小宝物们,机遇千载难逢,可是我的手好像有千钧重,我畏惧公狐作出过激的举动,提起的qiang又无力的放下来,于是我又很快把注意力又集中在它身上。

中学周记中学的周记篇三

20xx年x月x日x天

语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

“试卷拿回家,要让家长签字。〞老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么烦躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严肃的表情。

回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。〞妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。〞说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。〞“嗯,下次我一定会努力的。〞我向妈妈保证。

这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一每日地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。〞妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了

中学周记中学的周记篇四

我总是喜欢看一些科学试验类的书籍,并且喜欢亲自动手试验一番。

有一天,我闲来无事,于是捧过来一本书津津有味地看起来……正当我看到“神出鬼没换位置〞这个标题时,我即刻来了兴趣。这个小试验讲得是:在水面上放一枚硬币和一片软木片,让它们静止不动,我们不触碰见它们,也不吹气,就可以让它们对调位置。怎么样?听着就够巧妙的吧?

我按捺不住自己的好奇心,准备来亲自试验一下。我找来一枚一角钱硬币、一只碗、水和盐,由于找不到软木片,我就找来一个小塑料瓶盖代替软木片。我一边看着书上的描述,一边照着书上介绍的步骤操作起来:首先第一步,我把硬币放在碗底正中央,然后在碗里放入水和盐。书上提醒要使硬币浮到水中央,可是,我无论我放了多少盐和水,硬币一直待在碗底,丝毫没有升上来的迹象,急得我在桌边转来转去。

恰巧妈妈走过来,问了缘由,微笑着对我说:“你可以换成一分钱的硬币再试试。〞

“对呀!〞听了妈妈的建议,我恍然大悟:“一分硬币比一角硬币轻多了,我怎么没想到呢!〞

果不其然,硬币浮到了水面正中央。

其次步,我把小塑料瓶盖放入碗中,硬纸片漂到了碗的边缘。

“接下来,就是见证奇迹的时刻了〞我兴奋地学着刘谦的口头禅,并找来一支废针管,吸入水,向碗里加水……

当水面渐渐高过碗的边缘,且尚未溢出时,硬币和小塑料瓶盖的位置真的互换了!

这时,一个大大的问号闯入我的脑海,为什么加满水后,硬币和小塑料瓶盖能互换位置呢?我继续看了下去,原来是这样:开始水少,水面中央略微凹陷,较轻的瓶盖会向碗的边缘漂,而较重的硬币则浮在水面最低处,即水中央。而当我们向往碗里加水时,水渐渐漫过碗面时,水的张力使得水面向上凸起,较重的硬币就滑向了碗的边缘,而较轻的瓶盖就游向了碗的至高点——碗中央。这样,它们就交换了位置。

这些小试验能够让我从中获取知识、感受开心,还可以在适当时候向我的朋友们“炫耀〞一番,给他们也带去开心!

中学周记中学的周记篇五

20xx年x月x日x天

丁零……丁零……〞闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

“翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……〞数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心。我渐渐地抬起头,望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前茅的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。突然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子即刻萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

午后的阳光,火一样炽烈,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最终比分是14:14时,我们的组长以一个飘球击败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们依旧面带微笑,由于胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友

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