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第3页共3页清明节纪念活动总结根据省、市文明办《____在清明节期间____开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动____》要求,____县迅速行动,本着缅怀革____先烈,弘扬优秀民族文化,积极践行荣辱观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨,采取多种形式和有效措施,在清明节前后认真____开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动,现将此项活动总结如下。一、高度重视,加强领导接到上级通知后,县____宣传部、县文明办高度重视,立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议,结合我县实际,研究制订了活动实施方案,成立了专门的活动领导小组,下设办公室,由县文明办具体负责活动的____、协调、实施工作,并联合下发了《____在清明节期间____开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动____》通知,要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组,明确专人负责,结合实际,创造性地开展缅怀活动,并及时总结活动情况。二、举行仪式,营造氛围为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处,我县文明办____全县的学生代表到梓潼宫____烈士墓开展了“学习英烈事迹,传承革____”的学习实践活动,并举行了隆重的活动仪式,仪式内容丰富、形式多样,既有领导宣传动员,又有小学生代表发言,还有敬献花圈等。同时____县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道,在清明节期间,及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义,以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体,进行广泛宣传,扩____的知晓面。活动期间,全县共悬挂横幅宣传标语____条,发放宣传资料____份,植纪念树____棵,营造了浓厚的宣传氛围,掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。三、突出主题,注重实效为了突出缅怀革____先烈,弘扬优秀民族文化,践行荣辱观,加强____核心价值体系建设的主题,我县____开展了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。____月____日,____管委会和____中____合举行了“英雄故事知多少”—____英雄事迹报告会,向学生介绍革____先烈事迹,缅怀革____先烈,在广大青少年中引起强列反响;二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。____月____日,____一中、____小学____到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动,在烈士碑前举行隆重的纪念活动,敬献了花篮,植纪念树,以表达对革____先烈的缅怀之情;三是在全县深入开展“五个一”(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革____歌曲)活动,对学生进行革____传统再教育;四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员____少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰假日小队”、“手拉手结对”等服务方式,为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少年儿童的奉献意识,培养友爱互助精神;五是____开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数____县,弘扬优秀民族文化活动,对我县少数民族文化的传承,具有很现实的促进作用。我县____了部分学校的学生到三锹苗寨地笋村、飞山景区进行参观、学习活动,了解苗族歌鼟、飞山文化等民族文化,接受民族文化艺术的熏陶,让广大青少年更加了解家乡。通过开展以上活动,让青少年从思想上受到一次革____的洗礼,坚定了理想信念,增强爱国爱家乡之心,弘扬了优秀民族文化。四、教育活动,效果好在清明节期间____开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动,为加强未成年人思想道德建设,践行____“两学一做”的要求,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情,弘扬和展示民族文化优秀传统活动提供了很好的平台和良好的契机。我县的广大青少年一致认为:在清明节期间这样的活动,给了我们积极实践,锻炼成才搭建了舞台、提供了条件,以后要多开展类似活。我县文明办认为:这些活动的开展成为展示和传播优秀民族文化的重要手段,成为推进____核必价值体系建设的重要的渠道。清明节纪念活动总结(二)清明节期间,____中心学校围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题,主要开展了以下教育活动。加大宣传,营造氛围。清明节前夕,充分利用各种宣传途径和手段,宣传革____先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革____传统教育。____月____日,____了规范的“升国旗”仪式,由分管校长对学生进行了有关教育。学校利用电子显示屏广泛宣传。开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。____月____日,召开了一次《清明时节文明祭祀》的主题班会。此次班会由“美丽春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成,班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容,加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,号召同学们要积极行动起来,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者,积极影响和带动广大村民移风易俗,强化文明祭祀的观念,共同营造一个平安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动,以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。引导学生积极开展“清明传统活动”让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自
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