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文档简介

数学五年级下册课件<人教版>第3单元长方体和正方体长方体的认识目录复习旧知，引入新课合作交流，探究新知练习巩固，拓展提升总结归纳一、复习旧知，引入新课我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。二、合作交流，探究新知长方体一共有几个面？有几组相对的面？长方体的6个面各是什么形状的？长方体有几条棱？这些棱可分为几组？哪些棱的长度相等？两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。顶点：棱和棱的交点棱：面与面相交的线段面（1）长方体有

个面。（2）每个面都是

(特殊情况有两个相对的面是

)。（3）相对的面完全相同。（4）长方体有

条棱。（5）

棱长度相等。06（6）长方体有

个顶点。6长方形正方形12相对的8相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。（1）长方体的12条棱可以怎样分组？可以分成几组？（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？12条棱一般可以分成3组，每组4条，每组棱互相平行，并且长度相等。相交于同一顶点的三条棱一般情况下长度不相等。长宽高（一）基础练习三、练习巩固，拓展提升1.（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？正面是长方形；长是24cm，宽是9cm；和它相同的面是后面。（2）它是右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？它的右面是长方形；长是12cm，宽是9cm；和它相同的面是左面。上、下两个面。2.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？4×(40＋30＋20)=360(cm)答：至少需要360cm长的胶带。3.（1）和a平行的棱有几条？（2）和a相交并垂直的棱有哪几条？（3）和b平行的棱有几条？3条abc4条3条（二）拓展应用：配套《学练测》P15你能发现什么？发现：在一个长方体中，每条棱都有三条棱和它平行且相等，相交于同一顶点的三条棱两两互相垂直。总结：认识了长方体，知道长方体有6个面，12条棱，8个顶点。相

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