关于学习方法演讲稿范文合集六篇

关于学习方法演讲稿范文合集六篇

第一，珍惜时间，注意效率。

寒假一回来，时间就显得比较紧急了，高考在即，时间珍贵，铺张不起，所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流高峰期，与其和人家挤着走，不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里，趁着大脑还保持着上课的活跃状态，多做一两道题，然后再回去。一天两道题，时间长了，收效还是挺大的。然而我并不是提倡题海战术，让大家做许多许多的题，而应当是举一反三触类旁通，擅长总结，结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋，可以说有点懒，但懒人要进展也得有懒人的方法，比如数学，那时候我有一本辅导书，里面有分类出每个学问点有哪些类型的题目，然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍，结果我的成果比一些每天做题的同学还好，所以说做题不在多，贵在擅长总结，效率自然提上来了。我们那时候还消失一种状况，比如说上早读课做题目，上语文课看其他科目，这同样是不行取的，我们的老师究竟比我们有阅历，经受的高考次数比我们多，他们往往能把握重点，给我们以正确的指导，假如我们自己做自己的，自己另花时间学习往往得不偿失，所以我们应当紧跟老师的脚步，这才是明智之举。

其次，查漏补缺，回归基础。

经过第一轮的复习后，我们基本上已经把握了大部分的学问。我以前每一科基本都会有一个错题本，把里面的错题仔细地弄透弄懂，不会做并不行耻，可耻的应当是在同一个地方反复跌倒，自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小许多的考试，盼望大家仔细地对待每次考试，考好了自然没必要沾沾自喜，考坏了也不要灰心，究竟不是高考，考试主要是检验自己对学问点的把握程度，大家准时查漏补缺就没问题了。到了最终的阶段，许多同学都忙于力量的提高，忙于做难题，解决难题，却忽视了最基础的课本，最基础的学问，记得我那时高考数学最终大题有一道就是从课原来的，可是我没看课本，这道题不会做，多惋惜啊，血的教训大家需谨记。所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则，不能连教材都丢了。

第三，调整心态，劳逸结合。

高考是人生中的一件大事，自然会给大家带来不小的压力。有些同学在来自自身和家庭的压力，再加上平常考试的起起伏伏，在备考的最终阶段身体消失了种种的问题，这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平常要自信乐观，不要患得患失，下课的时间可以多和同学沟通，聊一下天也行，同时也要留意身体的熬炼，身体是革命的本钱，高三了，消遣方面是应当有所节制，但最起码的休闲还是必需的，课余听听歌，跑跑步，我发觉下午放学跑完步后，晚上自习精神特好，学习效率自然提上来，自信念也跟着上来了。

刚才讲的三点都是以勤奋为前提，不管你现在成果如何，有努力就会有收获，天道酬勤，我的一个高校同学由于忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片，我劝慰他，他回我一句话，至今我仍觉得热血沸腾，他说，只要还有明天，今日就可以是起跑线。最终他还是顺顺当利地通过了考试。所以我诚心的盼望大家不到最终一刻不要轻易言败。最终祝大家六月梦圆兴文!

学习方法演讲稿篇4

敬重的各位领导、老师、友爱同学们：

下午好！我叫李xx，来自初一二班，今日我跟大家沟通的题目是“在欢乐中努力学习”。

书山有路勤为径，学海无涯若作舟。

难忘在上学校的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。但是由于我的努力，我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘学校一班级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思考出一道难题，很多个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有很多顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数竞赛中，我获得了骄人的成果，捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必需讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的凹凸，是一个同学综合学习力量的体现。在同学时代，学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他（或她）的工作成果，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进展都大有好处。

胜利是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，盼望能给同学们一些借鉴价值，最终预祝各位同学学习欢乐，能取得更好的成果和更大的进步。

感谢大家！

此致

敬礼！

演讲人：xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿篇5

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

我是初二(4)班的同学江宇凌。今日能够站在这里发言，我感到特别荣幸。

有人说初二的学习生活是一段苦旅，但我在苦旅中发觉了苦中有甜。这是由于在学习生活中，我们有知心的同学，大家相互学习，团结互助;有严格要求却同样关怀爱惜我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在此我要对我的老师和同学们说：“感谢你们!”正是由于有你们，才让我取得了优异的.成果。

时间飞逝，半个学期又过去了。我们前半个学期的学习状况体现在期中考试上。许多同学都想依据自己的学习成果来查找一个适合自己的学习方法，但我认为好的学习方法是在学习过程中总结归纳出来的。从我自身来说，首先应当结合实际给自己定好一个恰当的目标，有了学习目标后还要有良好的学习习惯和学习方法，仔细总结每一次考试的得失成败。我自己的成果也有几次起起落落，我在这次段考中能取得好的成果，除了老师的辛勤教育，父母亲的悉心照看和同学的真诚关心，自己的勤奋努力也非常重要。现将我的学习方法总结如下：

1、做到课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习其次天要学习的内容，提出不明白的地方，其次天带着问题去听，记得会相当坚固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的学问，这样就可以让学问在脑海中深深扎根。

2、学问学问，有学必有问，光勤奋学习是不够的。孔子云：“三人行，必有我师焉”。学习的过程是不断解决疑问的过程，我们在听讲的过程中发觉不懂的问题，要准时向老师请教。

3、多看教科书和课外书。教科书是学习的根本，是我们学习的指南针，我们只有完全把握了上面的全部学问，才能把书本中静态的学问变成自己能敏捷运用的学问。由于课外书中有很多我们教科书上没有讲到的学问，其中的内容可以开阔我们的视野，丰富我们的学问面，所以我每天都会抽时间看课外书。

4、学习就要持之以恒。用心听一节课不难，难的是坚持每节课都用心，同样的，仔细完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都可以完成的仔细。这个道理谁都懂，可做起来并不简单。每当我想退缩时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事情都会坚持做究竟，并绝不放弃。

以上是我在学习过程中的总结。盼望能够为同学们在今后的学习当中带来关心。感谢大家!

学习方法演讲稿篇6

很兴奋领导能够给我这个露面的机会，我就讲讲高三吧，由于我特殊怀念那段时间，就借此机会向大家共享一下吧。

第一(对高三的看法)高三其实一点都不行怕，它并没有多么的压抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但这不是累，要我说，那是种充实。在高三，要问你收获了什么，我会说，由于努力，我锐利了自己;由于共同的抱负，我拥有了一大帮伴侣;跟老师的亲密沟通，我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中，大家相互鼓舞，相互追逐，一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多，我只是一个意思：学弟学妹们可千万别误会了高三，高三并不黑暗，经受过高三你肯定会一辈子怀念的。其次(学习方法一)凡事都要专心，我认为这是最重要的。你看看，做题目要细心，长期的复习要恒心和急躁，高考最重要的是信念，这些不都要专心嘛!就在前几天，由于这个报告会，我还向我的高校同学征求意见，他其中就有一条强调说：上课听讲要专心，但这句话就由于时常挂在嘴边，所以最简单被忽视。他说得对啊，我就想，你专心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到专心听讲你最起码要，手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧，这样课堂效率才会高嘛。还有，在你心浮气躁的时候，就不要再去学啦，还不如放下笔出去走一走、溜一溜去，去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的，我安不下心学习的时候，我就干脆不去学了呗，与其糟蹋了试题，还不如玩个拘束实在呢。第三(学习方法二)同学们记笔记的时候，肯定要记觉得有用的东西，去有选择的记，不仅要动手记，还要动脑记。另外，自认为重要的学问或难点就多记两遍。

记完后肯定要勤回头看看。举我的例子吧，我就把我的英语笔记本分成了三部分，前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点，中间的1/3我用来记生疏单词和短语，最终的1/3全是些好的句型和范文。在当时，我基本上是七八天背完一次笔记，背的时候，还把那些重点、不熟的或难把握的学问全用红笔圈出来，有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来，我的那个本也记满了，但也差不多翻烂了。结果很显著，高二我是一百一十几的水平，到了高三，我记得有许多次都考了一百三十多分，看吧，这就是专心的效果。第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史，由于在高二的时候我就养成一种习惯：在睡觉前和起床前自己窝在床上，在脑中复述复述课本的内容，想一想这块学问在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记，白天再在纸上画一画就轻松把握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的状况下，悄悄地背点书是特别的效率高哇。我还记得就由于喜爱默背这个习惯，班主任嫌我背书声音小，于是其次天我很大声的去背书，结果嗓子也喊哑了，只顾大声喊了，背的学问也没怎么记住哇。呵呵。第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得特别好，我觉得她不仅工作力量强、负责任，还有更关键的是她太Q(可爱)了，总能跟我们打得火热。也由于这个，我们都喜爱有问题找她帮忙解决，她自己也常常说：我就是个出气筒、垃圾桶，同学们不快乐了、遇到难题了，就向我吐吐槽，我急躁听完了，同学们也就好了。

我还记得在高考前一个月左右，我老是流鼻血，邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态，还处处打听治疗方法，这着实让我感动，也无形中鼓舞着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里，我要表达的意思就是，你们肯定要搞好跟老师的关系，你对老师特别坦诚，老师才能了解你、才能关心你嘛。2在每次考完试后，我会拿着试卷找任课老师，去分析一下自己的有弱点，还能询问到一些适合自己的方法和阅历，我还常常把我的各种学习方法和心得，跟班主任沟通一下，让班主任评价一下是否科学。第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习，在下学期我们就要面对高频率的各项考试，我想提示大家几点：

1做数学时，题干上给你的条件，最好先一一划出来，再依据条件去查找思路

2遇到熟题肯定不能得意，生疏的也没必要惊慌，你要知道，全部的题目都是以课本为基础的，变的只是形式，内容从未变过。

3遇到难题时更不要紧急，你要有相当的自信，你就想，我平常这么努力尚且不会，换做别人就更不会做了。做不出来也别苦痛，这证明你这有关方面还有不足，需要加强才是。

4你也别总是担忧成果不抱负，又是怕不如别人，又是怕挨老师批判。狭路相逢勇者胜，前怕后怕，最终还是自己失利。再说这个世界本就是公正的，你平常付出多少汗水，就理应收到多少回报，命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多，结果就肯定差不了，考试时，我就是抱着这种心态的，而且屡试不爽!呵呵第七(教训)最终一点，老生常谈的了，书写很重要，究竟有多重要?对我而言，就是高考的十几分吧，高考完我给自己的估分是615