初中生写冬天的(4篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中生写冬天的(4篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生写冬天的作文篇一

在我的记忆中，下雪的记忆并不多，在近五年里，我只看到过一次，那是去年的大年初一……

我的家乡在中国东部的有着悠久历史的南京。那儿的雪真美!

在我的记忆中，下雪的记忆并不多，在近五年里，我只看到过一次，那是去年的大年初一……

“咦?哪里来的声音?〞只听见窗外噼里啪啦地响着，那像是一张塑料薄膜在o@作响，我推开窗户，一股清爽怡人的空气立刻包围了我，“阿!好新鲜的空气!〞突然，一个冰凉的东西跳到了我的手上并伴随着一声噼啪的响声!我低头一看，一粒冰在我的手上迅速溶化，它可爱地伏在我的手上，像个刚出生的小娃娃。

过了一会儿，天上开始飘起小雪花，几片雪花顽皮地钻进窗户，有的落在了窗台上，有的落在花盆中，还有的落在了地板上。那一刻，看看窗外，真是人间仙境，美得让人认为那个天堂就在不远处。雪越下越大，雪花一个个砸落在了地板上，溅起涟漪似的雪花混和物，像是一朵朵小花在跳舞。杂草儿上点缀这一点点白色，似乎有着顽强的生命力，枯干的树枝上盯着一qi儿小花，银光闪闪，像是给树枝盖上了一层冰的被子。楼房上凸出来的地方也被雪们当作了自己温暖的归宿。空中，半空中，还在下着鹅毛大雪，看起来像是一出著名的话剧，听起来像是哪位音乐大师的著作。

渐渐地，雪停了，地上盖着一层厚厚的白色绒毯。不知谁家的孩子，戴着五彩缤纷的手套，围巾，穿这五颜六色的羽绒服，更加的可爱。扔几个雪球，打两个滚儿，堆几个雪人。给这个冬天又增加了一道靓丽的风景线……这才注意到我已经在窗前伫立了好久了!

冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们静静付出，你是那么的纯洁良善。

初中生写冬天的作文篇二

盛满了一腔思念的心绪，在午夜，将我轻轻地唤醒

睁开眼睛便发现，那轻温柔缓，飘逸且清丽的月光，潺潺地透过窗帘，淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水，在无风的夜晚里，盈盈润润;又若一首古词，在寂静的夜空中，婉婉约约

耐不住月光的牵引，披衣起来。燃一支烟，想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是，猛然记起，这是冬天的月光呵。

冬天的月光终究是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯，变得成熟而稳健;没了夏天的喧嚣与嬉笑，显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与潇洒，已是幽寒且孤傲的了

月光里，是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必搭理的。于是，坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感，让那无涯无尽的相思，在这清幽的月光的润泽下，又开始在心中，汩汩地涌动了

或许，某些事情或某种行为，已经超脱了对与错的层面，是不能单纯地用对与错来衡量的。又或许，对与错，也本没有固定的正确的定义吧。江面下急涌的暗流有错吗?假使有，它错在了哪里?

我没有喜欢月亮的理由，却无法阻止自己痴迷于这清幽的月光。我能看清高挂在天空中，或圆如盘或弯如钩的月亮，但永远注解不清这小小一屋的月色。或许，当真爱，穿过岁月的河流，终究在彼此，因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时，便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时，爱，无声

掀开窗帘的一角，便会看见月亮在薄云里渐渐地移动。假使能够使目光穿透重叠的云层，望向更深邃更辽远的夜空，那么，思维是可以让时间中止后，在空间里，来回穿梭的。这时，记忆的闸门会悄悄地洞开，会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗，那一夕的幽梦，谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中，循环不息

这清幽的月光呵，你朦胧了远山树与树之间的距离，却又让远山延绵起伏的身形，明了可辨

这清幽的，冬天的月光呵

初中生写冬天的作文篇三

要说我喜欢什么季节，我会说冬天，要说我喜欢什么，我会说冬天的雪，其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

冬天的乳白白的，小朋友们(包括我)往往用雪玩一些游戏，有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友确定不知道这些游戏有多么好玩，我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人〞呢?拿起一小块雪，用剩下的雪往里面添，添成一个比较大的雪球，再用同样的方法做成一个比方才小一点的雪球，把小一点的雪球放在大一点的雪球上，再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子，两个眼睛可以用两个杨梅代替，都是圆的，都是黑的，鼻子可以用胡萝卜代替，雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替，用五六个就行了，嘴巴用手画，什么表情都有的。

白白的雪飘落在屋顶上，在外面看，这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣，大地就不会冷了。

有人喜欢百花争艳、活力勃勃的春天，由于它给大地带来了无限活力;有人喜欢烈日炎炎的夏天，由于它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天，由于它给人们带来了丰收，带来了希望。而我，却爱好冬天。

冬天，凛冽的寒风吼叫着，雪花纷纷扬扬。那雪花纯洁如玉，它是天宫派下的天将，还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿，玲珑剔透，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作!

这些雪花各有各的神态：有的像银针，有的祥落叶，还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹，玉屑似的雪末飘飘洒洒，变成了轻飞曼舞的蝴蝶，既活泼又顽皮，一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子，有着自己独特的特性。有的雪花喜欢褐色，便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色，便落在了树枝上，为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车，便落在了汽车上，类似刚方才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景是人们不禁沉浸其中。

不过，最有特色的还是那窗户上的冰花了，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，在静静地流淌着;有的像圣诞老人，好像是来给人们送礼物的……这一切的一切，都不是冬姑娘的杰作吗?

可冬，又冷得让人无处可逃，冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶，一不留神“松了手〞，就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风，使得飘落的叶子画不出像秋那般幽美的曲线了，它呆呆地下坠，只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了，从喇叭中木讷地出冲出，明了得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子，雪地里，狂风中，我们奔跑腾跃，自由逍遥!

冬天，是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

初中生写冬天的作文篇四

又逢冬，

银装素裹满园中？

随寒风，

片雪未下为之蒙。

月当空，

翠鸟细雨欲提弓。

笛乐勿，

只闻箫声不见踪。

——《雪未达萧纵何人》

雪，冬日诠释的结晶，冷冷的，沁出寒气，仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白，丝滑，又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意，已成了梦中的真，真中的梦。

如梦似幻……

雪，让人觉得凉凉的，他是春天的前奏曲，轻快而热心。放眼望去，那些昨日还金灿的麦田，已铺上乳白的绒毯，一夜之间，一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪，轻轻地飘下，旋转着，滚动着，既有仙女之神态，又有溪水之轻盈，缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上，溶化了，沁入心田，顿便有了种冬日的温柔。朝空气的中吐一口气，即形成了一团银色的光圈，散了，似在空气化了，但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了，与雪一起，在这个如梦的国度。雪仍飘着，与平日一样。南方的雪轻而小，比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不觉的流露出一丝伤感。转瞬便见了那块往日卧在上头的草地，早已被那乳白的雪覆盖，却仍不失那股活力。常日，不经意走了高傲的小院，虽说小巧，却仍装的那几片雪花。玉兰随长青，但也忍不住孤寂，冻上了。那几片被冰封的叶儿，定是世界上难得的珍奇。不时，还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学，就是那样，一直立着，远不足平日的气势，校园内的那股沉寂，是前所未有的，也是难得的。故而给人们寒冬的严肃，却又不失校园的风采。远远望去，那些平日里那些傲然的树木，现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在这个冰封的天地间荡然无存，只有松、竹、梅三君子仍矗立不倒。在这个四处便是严冬的肃杀的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如平日一样，那样的纯，容不得一点瑕疵，若有的话，雪也会溶化。

有时冬日，闲来无趣，便爱赏雪。观那艺术的结晶，便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下，虽无声，但却冻结