幼儿园春季工作计划与目标

幼儿园春季工作计划与目标日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候起先写打算了。那么打算怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的幼儿园春季工作打算与目标，欢送阅读与保藏。

幼儿园春季工作打算与目标1

一、班况分析：

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的特性、实力开展状况都有了较深刻的了解。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到此时此刻的乐意上幼儿园、踊跃参与各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参加活动的致命伤。由于胆小，这局部幼儿往往在活动中缩在最终，自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小局部孩子，本学期我们将赐予他们更多的确定与鼓舞，使他们饱尝胜利的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最终一年，幼小连接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺当地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家进步行幼小连接的指导工作。

二、教育总目标：

促进幼儿身体正常发育和技能的协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。开展幼儿正确运用感官和运用语言交往的实力，增进起其对环境的相识，造就有益的爱好和动手实力，开展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，造就诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标：

(一)安康领域：

1、能精神饱满、开心地参与各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能运用剪刀、学会系鞋带，逐步驾驭正确的握笔姿态。

3、懂得饭前饭后不做猛烈运动。

4、在成人的提示下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面干净，情愿尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有依次地穿脱、整理衣服，整理床铺。

9、有自我爱护意识及驾驭初步的技能，会依据气温改变随时增减衣服，活动时不做危急动作。

(二)语言开展领域：

1、能在集体活动中用心地听教师、同伴发言，能理解简洁的指令并予以行动及复述，理解和运用生活中的常用问句。

2、在成人的协助下，能讲解并描述自己看到的、听到的事，情愿念儿歌给别人听。

3、乐意用平凡话与四周人交往，看法大方。

(三)科学视察领域：

1、学习有依次的视察、比拟物体的异同，能参加收集、小试验、操作等活动。

2、能视察四周环境的改变，了解首都出名的建筑和名胜古迹，发觉四周环境中日新月异的改变。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、驾驭50以内数的组成，相识加减符号，进展101以内的加减运算，书写1-101，并在日常活动、嬉戏中运用数学问、驾驭单双数，知道一星期是7天，能区分三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按必须依次排列。

(四)艺术：

1、能随音乐中力度、速度的改变做出相应的动作，能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的心情。

2、能静谧的观赏一些艺术作品，领悟作品的主要内容和学习评价自己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节，会用上下左右表现物体间的前后关系，留意颜色与内容的联系。

幼儿园春季工作打算与目标2

一、班况分析：

本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小挚友友好相处，但也有些小挚友比拟顽皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情，造就幼儿一日生活常规。

二、保教工作目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的造就。

2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面实力的开展。

3、重视平安教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无平安事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增加效劳意识，促进家园联系。

6、谨慎细致的了解每一位幼儿并制定打算。

三、工作措施：

(一)保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的造就。

1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区，使幼儿在嬉戏活动中驾驭扣扣子的方法。

2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向教师、小挚友问好，离园时互说再见。学会运用“感谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。

(二)开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面实力的开展。

安康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，心情根本稳定。

2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。

3、乐意参与体育活动，开展走、跑、钻等方面实力。

语言领域：

1、学习静谧的听他人讲话。学习按语言调整自身行为。

2、乐意与人沟通。能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的意愿和须要。

3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、外形等外在特征方面比拟自己与别人的不同。

2、遵守常规，养成良好的行为习惯。

3、视察四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动，体验节日的欢乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。

2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。

艺术领域

1、喜爱听音乐和观赏美术作品。

2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动。

3、学习用正确的姿态和声音唱歌。

(三)重视平安教育工作，加强幼儿自我爱护意识。

(四)家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及协助幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、向家长引荐有价值的家教经历，并让家长刚好了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的时机，增进老师与家长之间的沟通。

幼儿园春季工作打算与目标3

一、状况分析。

将来的社会是一个开放的、互助的社会，良好的社会交往实力、社会情感对于一个人来说极为重要，而较强的社会交往实力、安康的社会情感须要从小造就。而幼儿社会实力的造就，已经不只是幼儿园单方面的任务，应最大限度的拓展教育范围，通过每一位家长的参加，不断更新家长的教育观念，提高家长的教育水平，从而使幼儿的社会交往实力得到整体的、有价值的提升。

经过一年的教研实施，我们看到，在以幼儿家长为主线的活动开展下，幼儿之间的交往实力有了较多时机的熬炼，很多幼儿都自由的结对子，有了自己固定的玩伴，并且经常利用空余时间一起嬉戏。从家长反应来看，在屡次活动中，幼儿的交往看法比拟踊跃，心情开心。但从综合状况看，还存在着一些问题：

1、幼儿之间合作实力较欠缺，主观意识较强。

2、幼儿缺乏解决问题的实力。

3、家园合作的力度有待加强，要激发家长主动参加意识。

4、幼儿与成人的交往实力时机还不够多。

因此，在大班阶段，我们将接着深化的实践，重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、共享、解决问题、任务意识等方面的实力。

二、活动目标。

1、通过多种形式的主题活动，丰富大班幼儿的社会交往经历，增加家长的主动参加意识。

2、各类主题活动以造就幼儿的合作、共享，解决问题，任务意识为重点绽开。

3、充分利用家长及社会资源，让幼儿“走出去”，扩大幼儿的交往范围，使幼儿的交往形式多样化。

三、活动内容和支配。

第一阶段：学习阶段。

1、结合新纲要，界定大班幼儿的交往目标和看法。

2、老师的读书沟通会。每位老师打算一篇与教研相关的文章，进展文章重点的沟通。

3、集思广益沟通会。老师针对家长参加教研的形式与方法进展探讨，如(家长座谈会、家长志愿者行动)，或家长通过活动组织、材料供应、信息询问等来参加。

其次阶段：实施阶段。

主题一：欢乐你我他。

内容：大班角色嬉戏。

要求：每周的角色嬉戏，由幼儿探讨出角色，增加幼儿交往的实力。

主题二：我们的星期天。

内容：选择一个双休日，由幼儿自由结对，合理支配一天的活动内容。

要求：

1、幼儿与同伴商议好一日的活动打算，请家长参加协助幼儿制定一日活动表。

2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定，家长在一旁赐予支持、视察、催促。

3、家长记录幼儿的一日表现。

主题三：我来协助你。(大带小活动)

内容：每月选定一个活动时间，为较大幼儿与较小幼儿共同活动时间段。

要求：

1、较大班幼儿在活动前做好打算和打算，明确自己的任务和责任，如教弟弟妹妹做手工，帮弟弟妹妹穿衣服，带弟弟妹妹做建筑嬉戏等。2、在活动中能带着弟弟妹妹开心的嬉戏，体验到当哥哥姐姐的感受。

主题四：妈妈休息我当家。

内容：和爸爸妈妈共同制定一份购物清单，清单可用幼儿自己熟识理解的方式记录(文字或图示)，限定必须的金额之内，由老师带着分批到旁边购物。

要求：

1、在妈妈协助下自制购物清单，了解商品大致价格。

2、幼儿遵照清单项选择购物品，独立完成任务。

3、在购物过程中可以和同伴商议，主动向营业员询问，遵守规那么，按打算真正做一回小当家。

主题五：新年游园会。

内容：老师、幼儿、家长共同设计新年游园会的嬉戏工程，一起参与游园会。

要求：

1、幼儿与老师、父母共同制定活动打算，包括嬉戏内容的选择、材料的打算。

2、大家分工分组合作，选定每个嬉戏的负责人，到游园会时由幼儿做为小主子，邀请各位爸爸妈妈来参与新年游园会。

第三阶段：研讨、沟通。

1、分析详细活动实例，召开家长座谈会与家长探讨活动的心得经历。

2、整理相关的照片、表格、资料。

3、老师对主题活动做小结与分析，对指导家长的各类方法做总结。

幼儿园春季工作打算与目标4

一、指导思想：

谨慎贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》，更新教育观念，面对全体幼儿的每一个方面，推动学前班教育改革，提高学前班教育质量。

二、工作目标：

1、提高平安责任感，平安警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和平安教育以及自我我爱护意识。

2、踊跃进展幼儿素养教育的探究和探究，为大班幼儿作好升入小学学习的心理打算和行为习惯方面的打算。

3、造就幼儿综合实力，学会认知，学会做人，学会共处，接着加强德育教育。

三、详细措施：

1、开学初的打算工作。

(1)谨慎做好接待工作。

(2)搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的环境中安康地生活。

(3)布置好班级的环境。

(4)利用第一周的时间来稳定孩子的心情。开展好各项活动，让幼儿喜爱来上幼儿园。

2、班级管理方面。

(1)班级平安责任到人，杜绝平安事故的发生。

(2)坚持日常清洁、消毒制度，将卫生保健工作常抓不懈。

(3)造就幼儿一日生活常规，让幼儿形成良好的生活、学习习惯。

(4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系，刚好向他们汇报幼儿在园的状况。

3、教育教学方面。

(1)创设适合各班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境协作教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

(2)利用课余时间，针对各班的幼儿状况制定出符合本班幼儿开展的周打算和周目标，以便班级工作更好地开展。

(3)踊跃参与学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节，充分表达出幼儿的主体性和探究性。

(4)加强幼儿的文明礼貌教育，造就幼儿运用礼貌用语的习惯。

4、保育工作方面。

(1)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

(2)加强幼儿的生活护理。做到常视察、勤洗手，细致做好卫生保健工作，防止孩子疾病发生。

(3)保证足够的户外时间。体育活动时，刚好为孩子增减衣物。

四、每月工作：

二月份、

1、登校。

2、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，协助新生尽快适应幼儿园生活，老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步造就幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

三月份

1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节，进展环保传播。

2、平安教育讲座。

四月份

1、班级进展区角环境布置，创设良好的教学协助学习环境。

2、加强平安教育专题活动。

3加强班级常规教育，造就幼儿良好的生活习惯。

4、参与镇幼儿卡拉ok竞赛。

五月份

1、做好“五一”的幼儿平安教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我效劳实力的造就，并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展地震演练活动。

六月份

1、开展“六一”庆祝活动，邀请家长参加。

2、接着做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、组织老师进展课例及老师经历沟通。

4、加强班级常规教育，造就幼儿良好的生活习惯。

七月份

做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配，总结本学年工作。

幼儿园春季工作打算与目标5

一、指导思想

以平安开展观为指导，遵照上级下发的一系列平安工作文件精神，围绕遵照上级领导的全面部署、园务打算为指导，为了切实加强幼儿园平安工作，坚固树立“平安第一”思想，强化全体师生的政治责随意识和法制观念，结合幼儿园实际特制定本学期的平安工作打算：

二、工作目标

谨慎学习贯彻执行，教育部颁发的平安工作指示精神及幼儿园关于加强平安工作的有关文件，以深化“平安校内”为目标，接着开展学校平安大检查暨“百日行动”工作，加大平安管理力度，建立领导在老师之间的各种平安规章制度，健全各层之间的平安工作组织机构，遵照“谁主管，谁负责”的原那么，层层落实签订平安责任书。加强平安教育传播，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力，消退幼儿园的平安隐患。

三、平安工作领导小组：

组长：朱迎娇(园长)

副组长：苏婷婷(副园长)

组员：周雅芬林萍萍林兰兰林勤勤陈清清颜奕兴门卫各班班主任

四、工作措施：

(一)健全组织领导，确保工作到位

完善我园平安工作领导小组、平安疏散小组，膳食委员会等一系列平安组织。坚持每月召开各种平安工作会议。制定工作打算，探究实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的平安工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强探究，即时处理有关问题，消退事故隐患。

(二)标准工作，确保平安

1。严格执行园平安管理规程，加强过程管理，把平安工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，刚好消退各种担心全因素，每月一次平安工作考核，并与年度教职工任职考核挂钩。

2。抓好幼儿日常活动的平安防范，标准教职工行为，消退幼儿日常活动中的担心全因素。

3。开学前做好各处平安检查表的张贴，经常排查存在的平安隐患，发觉问题，要刚好整改到位。

保安要尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。接着做好来访者的登记与询问。保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原那么，作好节假日值班支配和记录，确保幼儿园的财产平安。加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。值班老师、行政带班人员严格执行值班、带班制度，出现问题刚好解决上报。

4。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记;接着做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入;做好各种机器的平安操作，每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。

5。每周一谨慎做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。每周对班级与办公场所进展一次全面的检修与维护。每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题刚好处理。加强校内校舍平安检查(电、水、火、户外设施等)，全面消退和杜绝幼儿园平安隐患

6。接着每月一次平安疏散演练，增加幼儿的平安意识和自我爱护实力，确保我园平安应急工作能快速、有序地进展。

7。做好疾病预防。严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，刚好预防传染病的发生。接着严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的开展。

8。每年把校内及周边治安综合治理工作纳入本年度工作打算，并踊跃组织实施。

9。加强校内建立，美化校内环境，营造舒适、轻松的学习环境。种好绿化带植物，定期浇水剪枝，做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。

(三)加强传播教育，提高平安意识

1。建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门支配特地管理人员，加强幼儿园平安管理。对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;对幼儿进展交通平安教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内传播栏，开展平安、卫生学问教育;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。

2。平常各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教育，重点加强对幼儿的防溺水、