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文档简介
幼儿园安全工作总结通用总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,让我们一起谨慎地写一份总结吧。下面是我给大家带来的幼儿园平安工作总结通用5篇,以供大家参考!
幼儿园平安工作总结通用1
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面开展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。到学期末,对这学期的平安工作总结如下:
一、一日活动中的平安工作
①坚持每天晨午检,检查幼儿是否随身携带担心全物品,并刚好做出相应处理。来园向教师问好,离园时说再见,使教师心中有数,以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。幼儿离园时,不熟识的人接幼儿时细致了解相关状况,在家长允许的状况下方可让其接走。教师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后刚好处理。
②幼儿有服药的,具体登记所服药品,注明姓名、药品名、剂量、服法、服药时间,已服用的刚好打钩,幸免错服、漏服。
③幼儿小便、洗手、喝水时不推不挤,不让幼儿离开教师的视线,以免上厕所滑倒摔伤,不让幼儿洗手时玩水,喝水时留意开水的温度,幸免幼儿烫伤或喝凉的水。
④告知幼儿不乱动电器、电源。不用的插头、插座放到幼儿触摸不到的地方,较低的闲置插座做封口处理。
⑤进餐时的平安,要求幼儿静谧进餐,幸免食物呛入气管,开饭时留意,预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。提示幼儿在吃有骨头的食物时,细嚼慢咽防止细碎骨头卡在喉咙受伤。
⑥午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉后刚好处理。午睡过程中至少两次检查:幼儿的睡姿;被子是否盖好;有无蒙头睡觉;有无不良的睡眠习惯。
⑦户外活动时,不推、不挤,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑧严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品
⑨夏天降临,在活动中加强防溺水和防中暑的教育。
⑩在离园时做好离园平安交代工作,时时提示,时时交代,提高幼儿的平安意识。
二、家长工作
①通过校讯通向家长传播平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长踊跃协作幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
②遇到节假日刚好通过校讯通向家长传播平安小学问,提示适时对幼儿进展平安教育。
三、引起留意
1、我班的雷华庆小挚友,一旦自己的愿望不被满意,就会一个人跑出教室。
2、周雅思小挚友,喜爱什么东西都往嘴里塞,午睡时把海绵垫的边齿摘下来,塞在嘴里,还好刚好发觉。
幼儿园平安工作总结通用2
一年又一年,一天又一天,年年如此,每天一样,就这样劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的降临又将完毕了。每个学期,我们教师都把平安工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小挚友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上教师对孩子的平安特别重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现平安事故。
在工作中我们重点做到了如下几点:
一、协作保健医生做好了晨捡工作
在保健医生检查的根底上我们教师又进展了二次检查,目的是能发觉问题刚好解决问题,以免有意外事故发生。
二、晨间活动中
教师及保育教师能做到刚好提示幼儿,看到动作有危急的幼儿能踊跃制止,这就要求我们教师及保育教师要做到眼观六路耳听八方不能有丝毫的懈怠和放松。
三、生活环节中
能引导幼儿有序进展,有规则就有方圆,形成了必须的规那么秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进展排队,相互谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。
四、教育活动中
我们通过谈话内容、偶发事务向幼儿刚好灌输平安常识,多说多提示,使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。
五、在平安教育周中
我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进展这方面的学问传递,让幼儿进一步的对学问有更深的驾驭和记忆。
六、在离园活动中
我们会组织幼儿进展静谧地嬉戏,如好玩的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在嬉戏中获得欢乐的同时平安也有了保障。
七、在家长工作方面
我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长传播平安学问常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。
这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、新奇、效仿力强等特点,同时视察力和区分是非的实力较弱,但凡喜爱探个到底,有不达目的誓不罢休之志气,正是这些特点导致他们引发各种事故。
因此,平安教育是我们的重中之重,没有平安谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子安康欢乐地度过了他们的童年时间。让家长放心,让自己安心,让领导省心。
幼儿园平安工作总结通用3
幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的实力和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经历,因此,幼儿时时不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发事务不能作出精确的判定。当处于危急之中时,也缺乏爱护自己的实力。
由此看来,老师不仅有责任爱护幼儿的生命平安,幸免让幼儿接触担心全的环境,而且应当通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进展初步的、最根本的平安指导和教育,来逐步提高幼儿预见危急、解除危急,爱护自己的实力。
确保幼儿的安康成长和生命平安、保证幼儿在园期间的人身平安是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但削减损伤的发生率和将损伤对幼儿的`威逼降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导特别重视幼儿的平安问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的平安工作总结如下:
一、保教人员的责任感是保证幼儿平安的首要条件。
为了保证幼儿的平安,幸免意外损害的发生,我园制订了严格的平安制度、平安措施,并在一日常规支配中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发觉问题,刚好解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,我们都谨慎分析事故缘由,记录幼儿损伤状况,愈合状况,并做好家长的工作。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关教师及干脆责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和教师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻谁主管谁负责的原那么,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。
三、幼儿实施平安教育是保证幼儿平安的重要条件。
只有造就幼儿的自我爱护意识,提高他们的自我爱护实力,才能使意外损害率降到最低点。为了提高幼儿的自我爱护实力,在对幼儿进展自我爱护教育前,首先围围着爱护自身、防止意外、幸免损害三大内容进展调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲解并描述如何爱护自身、防止意外、幸免损害,了解幼儿已有的学问经历的水平。我们知道幼儿对一些自我爱护的根本学问理论已驾驭,如:知道如何防止迷路、丢失,不跟生疏人走,并能自己动脑筋想方法解决;知道如何正确运用一些简洁的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的平安教育。
(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。
(2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危急品。
(3)我们支配了红绿灯的嬉戏,幼儿争先参加角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(4)我们还组织幼儿观看有关火灾、平安用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆布电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深化到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我爱护意识,提高了幼儿平安爱护的效果。
(5)通过图片讲解并描述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成损害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。
四、谨慎做好家长工作,力争家园相同,共同担当教育责任,是对幼儿实施自我爱护教育的保证。
父母是孩子的第一任老师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进展自我爱护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必需经常强化,不断造就,才能加强幼儿的自我爱护意识,提高幼儿的自我爱护实力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的相同性,显得尤为重要。
为了到达家园教育的相同性,我们通过每周的家长园地向家长传播幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进展自我爱护教育,协助家长相识对幼儿实施自我爱护教育的重要性;同时还要让家长幸免对幼儿进展自我爱护教育时走入误区。
总之,加强平安教育,造就幼儿的自我爱护实力是非常重要的,它关系到每个幼儿的平安和安康,关系到每个家庭的华蜜平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危急因素,防止意外事故的发生,使幼儿安康、平安的成长。
五、存在的主要问题和今后的准备
我们在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。
2、幼儿自我爱护意识和平安防范实力低,大大增加了幼儿园平安工作的难度。
今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我园平安保卫工作水平。
幼儿园平安工作总结通用4
新的学期又是一个新的挑战,新的起先。在随着年龄的提高和幼儿园教师对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力,但由于幼儿年龄小,自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安康的成长。
首先,在打算中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采纳一系列措施,做好平安防范工作。
1、踊跃协作医生,谨慎做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长传播晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。
2、每天谨慎检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。
3、做好户外体育活动前的打算工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,解除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互协助,遇到担心全的状况刚好向教师汇报。
6、午休时,组织幼儿静谧入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况刚好报告。
7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并刚好补办接人卡,谨防幼儿丢失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级工作打算的想法,在详细实施中,班级三位教师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。
幼儿园平安工作总结通用5
平安工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同时也是幼儿园正常开展工作的前提与根底。在接到教育局关于开展__年平安教育月活动的通知后,依据《___中小学幼儿园平安教育月活动进程表》详细支配,我园结合自身实际状况开展了一系列活动,通过悬挂横幅、传播牌、板报、园内播送等形式,大力营造平安教育月活动气氛,为全园师幼缔造了平安、和谐的工作和学习环境,并将平安教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动状况总结如下:
一、领导重视
领先垂范园领导非常重视教育局支配部署的为期一个月的平安教育月工作,在接到通知后于8月29日组织全园教职工召开了平安教育月活动发动大会,传达了文件精神,宣读了平安教育月活动进程,对整个活动做了具体支配,领导班子成员进展分工,幼儿园确定成立以园长___任组长的平安教育月领导小组,详细分工为园长___负责整个活动,副园长___负责负责制定活动打算以及活动的组织、开展、新闻传播、资料收集整理、上报各种材料等各项工作。由于支配刚好,组织得当,园内的平安教育月活动遵照活动进程表井然有序地开展起来。
二、措施得力
气氛深厚为了更好地开展平安教育月活动,让平安教育工作深化人心,我园通过悬挂横幅、板报、校内播送、家长会等形式大力营造活动气氛,加强舆论传播。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长__、__来园给全园教职工做法制报告;园长分别于9月8日召开了由两名参与的安保工作会和由九名班主任参与的平安工作专题会;9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议,就消杀工作和饮食卫生平安工作提出了更加严格的要求;幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会,和家长代表共同探讨幼儿园平安工作;9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会,由于家长会召开时间是星期六,所以家长到会率很高,甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形,家长和教师齐聚一堂,共同为幼儿的平安教育工作出谋划策;9月26日全园514名幼儿和41名教职工参与了消防平安应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园平安工作管理网络及责任体系》、《逃命撤离路途图》标记牌,在教学楼的显着位置张贴了平安出口、下楼梯靠右行等语言提示。
为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长协作幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,共计142份;针对家长九月接送孩子需留意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长协作园内做好平安工作,园内同514个家长签订了《幼儿园平安工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身平安。
三、内容丰富
形式多样1、因为幼儿园的平安工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判定力差、新奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线到后勤,平安之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的平安工作管理中得到了详细表现。园内和各部门负责人签订了《平安责任书》,修订完善了各种平安管理制度和各类应急预案。
2、各班以平安伴我行为主题,开展了相应的平安主题教育活动,如大班以消防平安、中班以交通平安、小班以自我爱护等主题各自开展了平安教育活动。
在每周一升旗仪式上对全园幼儿进展了以平安为主题的学问普及,内容包括交通平安、地震逃命、自我爱护、自救实力、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题,并针对各班平安工作状况,评比平安文明班集体。
4、将平安工作融入到班级的主题活动中。结合此次平安教育月活动,幼儿园的教师们开展了各类平安教育活动,以到
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