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【篇一:音乐教案(一上)三、课时安排:3课时一、教学内容:2、听歌曲、乐曲片段二、教学目标:1、能用音乐的方式与教师和同学交流,乐于参加?请你跟我这样2、学生根本能随着老师的琴声自然的唱歌,能够和大家整齐的演三、教学过程:一、情境导入:1三、教学过程:一、情境导入:1、小朋友们,我们已是一年级的小学生了,谁来说说一年级的小2、一年级的小学生要结识许多新朋友,学许多本领。今天34、先带大家去看一看钢琴、打击乐、播放各种熟悉的音乐片段让12xxx456二、学习歌曲:、随着音乐的节奏拍拍手,初步感受歌曲?我们一起来唱歌?◻xxx︱xxx︱xxx‖〔好朋友的名字〕我们一起来唱歌。、接龙的方法来朗诵歌词。、用听唱法教唱歌曲。、在空白处填上7、请完整演唱歌曲。1123老师请进来yeah手指游戏?手指变变变手指游戏?小猴子爬山律动?猪八戒吃西瓜635大耳朵〔抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、616135大耳朵〔抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、、叫医生、打353566大耳朵〔抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针353566大耳朵〔抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针223235大耳朵〔抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针律动?合拢放开歌曲分享老师请进来yeah手指游戏?手指变变变飞呀飞呀飞到哪里去拉飞到幼儿园拉手指游戏:?五指歌?大拇指是爸爸爸爸开汽车,嘟嘟嘟食指是妈妈妈妈洗衣服,搓搓搓中指是哥哥哥哥拍皮球,呯呯呯无名指是姐姐哥哥拍皮球,
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