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文档简介

单元教学内容基本体操第5课时授课教师李婷本课教学内容投掷4、体操2授课班级四年级年月日教学目标1、巩固双手从头后向前抛实心球技术，完成考核；进一步学习沙袋抛、抓接的双人练习方法。2、发展学生的投掷能力，以及身体的灵活性、协调能力。3、培养学生勇于克服困难的精神和与同伴之间相互合作的意识。教材分析重点动作连贯，身体协调难点动作到位课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分一、上课常规3分钟队列练习：半面向左、向右转二、准备活动8分钟1、热身游戏：报数比赛。2、徒手操：头部、肩部、扩胸腰部运动、髋部运动、膝部运动、腕关节运动。3、专项准备活动。队列练习时注意规范。口令：半面向左（右）——转伸展运动：动作舒展、连贯。下蹲运动：下蹲充分。扩胸运动：扩胸充分，到位。体侧运动：侧屈到位、臂伸直。38小中课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分三、双手从头后向前抛实心球考核（15分钟）动作方法：同第二课。分组进行完整动作练习。宣布考核标准和要求。学生分组练习，教师指导。分组按队形顺序进行考核。教师评价与小结。四、沙袋抛接练习10分钟1、学生自己进行抛接沙袋的练习。2、双人传接沙袋练习，教师指导。3、双人加动作的抛接沙袋练习。4、学生进行双人传接沙袋动作的展示。5、总结情况。1、提示学生注意练习的安全。2、指导学生有序的投球，捡球，并形成常规。3、课前在练习场地上画带有及格、良好、优秀的标志，便于学生练习时使用。单人抛接沙袋的活动要给学生充分的空间。教师指导下双人练习要注意距离和间隔。教师应及时观察学生的练习情况，并及时给予评价。教师可以和学生一起玩耍。1510大课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度结束部分五、放松活动3分钟音乐半凑下放松练习。六、结束语1分钟1、用激励的语言表扬学生。2、强调安全和注意事项。组织方法：舒缓的音乐，放松的动

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