教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年10月25日-1554)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月25日-1554)1:我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是()

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

2:教学设计的基本要素主要有()。

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学阅历

E、教学评价

3:不属于我国新时期中学校德育基本内容的是()。

单项选择题

A、爱国主义教育

B、劳动教育

C、宗教教育

D、民主和法制教育

4:“化民成俗,其必有学”出自()

单项选择题

A、《学记》

B、《管子》

C、《论语》

D、《道德经》

5:学校教育的动身点和归宿是()。

单项选择题

A、学校教育培育目标

B、学校教育内容

C、学校教育方法

D、学校教育目的

6:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

7:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()

推断题

8:狼孩心理障碍的主要缘由是()。

单项选择题

A、缺乏养分

B、遗传因素

C、狼的影响

D、缺乏社会性刺激

9:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是()。

单项选择题

A、孔子

B、杜威

C、昆体良

D、思孟学派

10:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《童蒙须知》

D、《学校》

11:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。

单项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

12:人的身心进展的年龄特征表明白个体进展具有挨次性。()

推断题

13:拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。()

单项选择题

A、对

B、错

14:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

15:教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。()

推断题

16:“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

17:班级授课制产生于()

单项选择题

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

18:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

单项选择题

A、传递社会阅历的活动

B、使人得以生存的活动

C、培育人的社会实践活动

D、保存人类文明的活动

19:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

20:同学学习和仿照的榜样是老师的()。

单项选择题

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

21:内发论认为人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。()

推断题

22:老师的职业形象不包括()。

单项选择题

A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、隐性形象

23:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

24:学校常用的教学方法有()

单项选择题

A、讲授法、谈话法、争论法、演示法、练习法

B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法

C、讲授法、谈话法、争论法、演示法、嬉戏法

D、讲授法、谈话法、争论法、诵读法、练习法

25:我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是()。

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

26:以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()。

单项选择题

A、发觉教学

B、指导教学

C、情境教学

D、程序教学

27:教学进度方案中每章节的教学时间应当包括()

多项选择题

A、作业时间

B、试验时间

C、讲课时间

D、复习检测时间

E、预习时间

28:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

29:在我国,学校教学的基本组织形式是[]

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

30:学校阶段是进展同学共性()的时期。

单项选择题

A、并不重要

B、特别重要

C、没有效果

D、最不会受外界影响

查看答案

1:答案D

解析教学方案是指导和规定课程与教学活动的依据,我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不行。

2:答案A,B,C,E

解析

3:答案C

解析不属于我国新时期中学校德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中学校时期有宗教教育。

4:答案A

解析

5:答案D

解析学校教育目的贯穿于学校教育的全过程,对学校教育具有指导意义。

6:答案C

解析

7:答案错误

解析

8:答案D

解析狼孩心理障碍的主要缘由是缺乏社会性刺激,他并不缺乏养分,也有肯定的遗传因素。狼的影响是一个缘由,但不是主要的。

9:答案D

解析早在公元前6世纪,我国宏大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》),其重点在说明学习过程。

10:答案A

解析

11:答案B

解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。

12:答案错误

解析

13:答案B

解析重点在于拓展同学的学问与力量。

14:答案B,C

解析

15:答案正确

解析略。

16:答案A

解析

17:答案B

解析

18:答案C

解析

19:答案A

解析依据学校生的心理特点,劝说教育法是学校德育中的基本方法。

20:答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

21:答案错误

解析外铄论认为人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

22:答案D

解析

23:答案A

解析老师的个人效能感随着老师教龄的增长而呈现出上升趋势。

24:答案A

解析

25:答案D

解析我国义务教育的教学方

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