教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年10月04日-6342)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月04日-6342)1：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

推断题

对

错

2：教学过程是（）。

单项选择题

A、促进老师教的过程

B、老师教同学熟悉世界的过程

C、学习直接阅历的过程

D、形成操作技能的过程

3：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）

单项选择题

A、同学与课程

B、同学与老师

C、同学与教材

D、同学与教学

4：老师的根本任务是（），全面实现教育目的。

单项选择题

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

5：在自然条件下，对讨论对象进行有目的的、有方案的直接感知、记录、分析的教学讨论方法是（）。

单项选择题

A、调查法

B、试验法

C、比较法

D、观看法

6：养成良好的老师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）

推断题

对

错

7：我国的“老师法”于（）年起施行。

单项选择题

A、1985

B、1986

C、1994

D、1994

8：19世纪初德国教育家赫尔巴特依据对爱好和留意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。

多项选择题

A、“明白”

B、“预备”

C、“联想”

D、“系统”

E、“方法”

9：教学讨论中的观看法是在直接感知的基础上来熟悉教学现象的。（）

推断题

对

错

10：课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。（）

推断题

对

错

11：学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。（）

推断题

对

错

12：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

13：学校生简单把“i”写成“1”，这说明学校生的（）还不成熟。

单项选择题

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

14：结构主义课程理论的代表是（）。

单项选择题

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

15：课程设计的其次个层次是（）。

单项选择题

A、课程文件

B、课程方案

C、课程标准

D、教科书

16：资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要缘由是()。

多项选择题

A、培育适应现代化的社会生产所需的劳动者

B、培育资产阶级统治人才

C、受教育者身心进展规律的要求

D、受教育者自由进展的要求

17：我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。

单项选择题

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

18：世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

19：文化进展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增加国家对课程改革掌握权

C、课程结构的更新

D、为课程改革供应的物质基础

E、课程改革由受教育者完成

20：老师运用一些醒目的文字、符号、颜色对比等，对同学行为进行的强化是（）。

单项选择题

A、语言强化

B、标志强化

C、动作强化

D、活动强化

21：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

22：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

23：依据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应当让他们自己去方案和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）

推断题

对

错

24：在教育活动中，同学和老师是最基本的要素。（）

推断题

对

错

25：为了使同学作好上课前的各种预备，通常在上课开头时，老师需要进行的一项工作是（）

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

26：导入提问与一般课堂提问的区分是（）。

单项选择题

A、问题具有启发性

B、问题表述清晰明白

C、同学经过努力可以正确回答

D、仅仅依靠现有学问无法完全回名

27：美国有用主义教育学杜威的代表作是（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

28：制约课程的三大因素是[]

多项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

29：学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。

推断题

对

错

30：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

查看答案

1：答案错误

解析学校要以教学为主，全面支配。

2：答案B

解析

3：答案B

解析

4：答案B

解析老师的根本任务是教书育人。

5：答案D

解析

6：答案错误

解析系统暂无解析

7：答案D

解析

8：答案A,C,D,E

解析赫尔巴特第一个试图根据心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明白、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。

9：答案正确

解析

10：答案错误

解析

11：答案正确

解析学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。

12：答案C

解析

13：答案A

解析感知力量就是对感觉刺激、知觉对感官刺激给予意义进行认知的水平，取决于感官对刺激的敏感程度，而且阅历和知觉打算对刺激的推断，具有笼统性和模糊性。

14：答案C

解析

15：答案C

解析

16：答案A

解析

17：答案B

解析

18：答案B

解析

19：答案A,C

解析文化自身的性质打算了它的进展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。

20：答案B

解析

21：答案A

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

22：答案A

解析孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。

23：答案错误

解析

24：答案正确

解析略。

25：答案B

解析

26：答案A

解析

27：答案D

解析

28：答案A

解析

29：答案正确