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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年09月17日-7482)1:主见“教育即生活”的教育家是[]

多项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、布鲁纳

2:教学具有教育性,所以教学中永久有德育。()

推断题

3:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。

单项选择题

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《学记》

4:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

单项选择题

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

5:人的身心进展包括哪两个方面?()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

6:我国学校德育的构成有()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

7:“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()

推断题

8:教育培育同学主体性的措施有()。

多项选择题

A、建立民主和谐的师生关系,重视同学自学力量培育

B、重视同学主体参加课堂,获得体验

C、敬重同学的共性差异,进行针对性教育

D、教育目标要反映社会进展

E、在成熟的基础上引导进展

9:老师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()

推断题

10:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。

单项选择题

A、荀子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

11:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进老师的进展。()

推断题

12:教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。()

推断题

13:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

单项选择题

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

14:学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为()。

单项选择题

A、水平迁移

B、正迁移

C、顺向迁移

D、一般迁移

15:美国有用主义教育学杜威的代表作是()。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

16:《学记》主见教学要遵循同学心理进展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

17:教学过程阶段的中心环节是()。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

18:教学大纲即学科课程标准,是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()

单项选择题

A、纲领性文件

B、指导性文件

C、操作性文件

D、原则性文件

19:我国学校教学的基本组织形式是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、设计教学法

20:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

21:一个班集体必需具备的基本特征有()。

多项选择题

A、肯定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间公平、心理相容的氛围

D、有具体的班级管理规定

E、肯定的组织结构

22:运用问答法进行教学时,老师的提问应面对全部同学。()

推断题

23:()是熟悉和把握教学活动多样性的关键。

单项选择题

A、教学本质

B、教学模式

C、教学内容

D、教学方法

24:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程方案

D、教科书

25:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。

单项选择题

A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果

B、培育能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人

C、培育既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人

D、复制、再生产现有的社会存在模式

26:启发式教学最早可见于()。

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、杜威

D、卢梭

27:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

28:我国学校德育的基本原则有()。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

29:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。

多项选择题

A、道德素养

B、身体素养心理素养

C、共性素养

D、思想素养

30:我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析

2:答案正确

解析

3:答案D

解析《学记》是我国战国后期消失的具有世界影响的教育文献。

4:答案C

解析考查教育体制的含义。

5:答案A,B

解析人的身心进展包括两个方面:一是生理的进展;二是心理的进展。

6:答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。

7:答案正确

解析

8:答案A,B,C

解析本题考查培育同学主体性的措施。

9:答案错误

解析

10:答案C

解析春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的进展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。

11:答案错误

解析

12:答案错误

解析教学过程是指教学进程的基本阶段,学科性质、教学任务不同,教学过程的绽开、行进和进展的程式也有所不同。

13:答案D

解析由效度的概念可知。

14:答案A

解析水平迁移是指处于同一抽象和概括水平阅历之间的相互影响,“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念,因此它们之间的相互影响属于水平迁移。

15:答案D

解析

16:答案D

解析

17:答案A

解析教学过程阶段的中心环节是领悟学问。

18:答案B

解析

19:答案B

解析班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采纳的教学组织形式。

20:答案A

解析从我国颁布的《宪法》、《未成年人爱护法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等法律法规中可以得知,对中学校生的全面表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

21:答案A,B,C,E

解析D项仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。

22:答案正确

解析老师的提问要面对全体同学,无论是让全班同学一起回答的,还是让个别同学回答的。让个别同学回答,只是老师对同学把握的一种抽查方式,其他同学同样也要进行思索,在该同学回答的时候可以赐予订正或补充。(本解析由张恩凯供应)

23:答案B

解析教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的详细模式,所以它就成了熟悉和把握教学活动多样性的关键。

24:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

25:答案D

解析

26:答案A

解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在《论语

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