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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年07月29日-7549)1:教学就是老师对同学的教育活动。()
推断题
对
错
2:同学在教育过程中,处于()。
单项选择题
A、主导地位
B、主体地位
C、被动地位
D、帮助地位
3:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
4:依据材料回答{TSE}题:有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计,把全部观看的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是老师在讲、同学在听,师生联系的方法是老师与全班沟通,单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏同学之间的争论,课堂活动仅限于同学被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上老师不仅对全班讲授,而且还留意提问个别同学。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数同学的大多数时
多项选择题
A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
C、学习水平高的同学参加机会多,水平低的参加机会少
D、师生之间缺乏有效互动
5:战国后期消失的()是我国最早特地论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《春秋》
6:遗传素养是人身心进展的()
单项选择题
A、主导因素
B、打算因素
C、物质前提
D、无关因素
7:学校教育的动身点和归宿是()
单项选择题
A、教育内容
B、同学
C、教育目的
D、各种标准
8:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
9:学校教育目的的作用表现在()。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
10:现代师生关系的核心是()。
单项选择题
A、以诚相待
B、互助互惠
C、民主公平
D、和谐亲热
11:建国初期,下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?()
单项选择题
A、赞可夫
B、巴班斯基
C、凯洛夫
D、阿莫纳什维利
12:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
13:以分班、分组为测验的根本目的的是()。
单项选择题
A、安置性测验
B、形成性测验
C、成就测验
D、标准测验
14:老师让同学向雷锋叔叔学习,采纳的德育方法是()。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
15:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
16:在影响个体进展的因素中,()是个体进展的生物前提和物质基础。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个人主观能动性
17:实施素养教育就应当完全放弃考试。()
推断题
对
错
18:()称老师是“人类灵魂的工程师”。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、苏霍姆林斯基
C、加里宁
D、马卡连柯
19:通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确的观点的方法是()。
单项选择题
A、榜样法
B、劝说法
C、陶冶法
D、熬炼法
20:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
21:注意拓展同学学问与力量,开阔同学的学问视野,进展同学各种不同的特别力量,并迁移到其他方面的学习,属于学问型课程。()
推断题
对
错
22:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。
多项选择题
A、用眼神提示同学
B、用语调变化提示同学
C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留
D、敲击讲台。提示同学
E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌
23:教育目的的功能有()。
多项选择题
A、导向功能
B、强制功能
C、调控功能
D、示范功能
E、评价功能
24:同学的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
25:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。()
推断题
对
错
26:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()
推断题
对
错
27:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、特别低的水平
D、中等水平
28:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、敬重儿童尊严原则
C、敬重儿童观点与看法原则
D、提早独立原则
E、无卑视原则
29:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
30:学校生简单把“i”写成“1”,这说明学校生的()还不成熟。
单项选择题
A、感知力量
B、留意力量
C、记忆力量
D、思维力量
查看答案
1:答案错误
解析教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。
2:答案B
解析同学是学习的主体因素;老师在教学中起关键作用,是教学过程的主导者。
3:答案A
解析以实践作业为主的爱好小组属于技术小组。
4:答案A,B,C,D
解析
5:答案C
解析战国时期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。
6:答案C
解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。
7:答案C
解析
8:答案A,B,C,D,E
解析略。
9:答案A,B,D
解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
10:答案C
解析
11:答案C
解析新中国教育学发生、进展既得益于我国学者对它的乐观主动的探究,又与20世纪50年月初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联,特殊是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。
12:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
13:答案A
解析以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。
14:答案B
解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。榜样形象生动,具有巨大的感染力和吸引力,能引导同学乐观向上,榜样包括伟人的典范、教育者的示范、同学中的好榜样等。
15:答案A
解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。
16:答案A
解析
17:答案错误
解析
18:答案C
解析略。
19:答案B
解析
20:答案A
解析马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。
21:答案错误
解析
22:答案A,B,C
解析
23:答案A,C,E
解析教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。
24:答案B,C,D
解析
25:答案错误
解析
26:答案正确
解析
27:答案A
解析
28:答案A,B,C,E
解析联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看
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