部编版小学语文二年级下册阅读专项测试卷含答案

部编版小学语文二年级下册第二单元

阅读专项试卷阅读（一）乘着（ ）的春风，我们（ ）寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出（ ），雷锋叔叔就出现在哪里。.按课文内容填空。.从文中找出下面词语的近义词。暖和——（ ）到处——（ ）寻找——（ ）.对画“—”的句子理解正确的一项是（）A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。B.在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。.有人说，雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了，你觉得呢?在你认为正确的一项A.雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。B.雷锋叔叔虽然不在我们身边了，但他的精神永远值得我们学习。阅读（二）爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕'啊！”.照样子，写词语。很多很多 想了想..用“—”画出文中爸爸说的话，用“ ”画出孩子说的话。.联系课文内容，理解“千人糕”是指（ ）。A.由一千个人才能做成的糕点。B.很多人的劳动才能做成的糕。阅读（三）①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很驻别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是圭邕吃过的米糕嘛！您给我买过。”②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”.理解文中画线词的意思，用线连起来。没什么两样 平时特别 不一般平常 一模一样.制作千人糕需要哪些劳动，在括号里打“ 。

①种稻子（②大米磨成粉（TOC\o"1-5"\h\z③熬糖（ ）④包装（ ）⑤送货（ ）⑥销售（ ）.④⑤两小节中的“……”省略了o.读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首古诗?阅读（I阅读（I!1!①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水 ”②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火 就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多♦♦人的劳动，次啊能摆在我们面前。”.根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。TOC\o"1-5"\h\z.“经过”一词在文中的意思是（填序号） （）①通过。 ②过程。.这三段文字主要是写（填序号） （）①米糕很好吃 ②米糕得来不易.选段让我们想起的两句诗是 （）①春种一粒粟，秋收万颗子。②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。.为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？阅读（五）雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。.写出下列词语的近义词。温暖——（） 四处——（）.仿照画线的句子，仿写句子。哪里 ,就出现在哪里。.下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（ ）A.在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。B.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。C.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。4.你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！阅读（六）弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，年迈的大娘.路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。.把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）①踏着②顺着③背着.结合语境猜测“年迈”的意思。年迈：.小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“ .所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（）①抱迷路的孩子。 ②背年迈的大娘。阅读（七）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”.选文中那匹“出色的马”指的是o（3分）.妹妹得到这匹马时的动作是，心情o这说明了o（6分）.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢？（2分）•参考答案阅读一.温暖四处爱心.温暖四处寻觅.B.B阅读二很大很大 很长很长 很高很高 看了看听了听说了说你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕'啊!”B阅读三没什么两样、 平时.特别一-不一般平常、一模一样.①（J） ②（J） ③（J） ④（J） ⑤（J） @（V）.其他的人力、物力。.读了爸爸的话，我觉得我们要珍惜别人的劳动成果。我想起了《悯农》（其二）：“锄禾□当午,汗滴禾下士。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”阅读四1.③④②⑤⑥.①.②.②.因为它要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。阅读五暖和到处开放的鲜花 蜜蜂A示例：出现过，有一次我和妈妈在超市买东西，排队结账的时候人很多，我们排在很远的地方妈妈又担心我上学迟到了，很着急。这时候排在队伍前面的一个叔叔看我是个着急上学的小学生，主动让我们站在他的位置上，自己转身排到队伍后