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文档简介

太阳是大家的授课方案(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以依照需求调整合适字体及大小--太阳是大家的授课方案太阳是大家的授课方案《太阳是大家的》(第一课时)授课方案安溪县培文附小廖银燕授课内容:义务教育课标实验教科书小学语文三年级下册第七单元第25课授课目的:1、会认“彤、陪”两个生字,会写“彤、霞、陪、趁”;正确读写“红彤彤、彩霞”等词语。2、正确、流利、有感情地朗诵全诗。3、品读重点诗句、词语,领悟拟人手法,感觉各国儿童的团结友好和诗歌快乐氛围。授课重难点:1、引导学生朗诵,理解诗歌内容。2、品读重点诗句、词语,领悟拟人手法,感觉各国儿童的团结友好和诗歌的'快乐氛围。授课方法:经过范读、指名读、小组读、配乐读等,让学生读中理解读中悟;借助课件帮助学生加深理解。授课准备:多媒体、图片授课过程:(一)播放歌曲,发言导入1、播放音乐——《七色光》2、导入课题,齐读课题。2(二)初读诗歌,整体感知1、学生依照要求自读课文2、检查生字词的掌握情况3、指导书写4、指名分段读诗歌(三)品读诗歌,精读感悟第一小节1、师范读第一小节,生找出所描述的光景。2、指导朗诵第一小节。第二小节1、指名读第二小节,思虑:一天中太阳都做了哪些好事?2、找出表示太阳动作的词。3、出示图片,引导学生经过“洒”、“拔”、“陪、看”领悟太阳对鲜花、小树、小朋友的爱惜与关爱。4、领悟拟人的修辞手法。5、指导朗诵,表达对太阳的喜爱之情。6、拓展练习:一天中,太阳还做了哪些好事?第三、四小节1、指导读好第三小节的惋惜句和问号。2、轻声齐读第四小节,思虑:太阳要去哪儿?3、指导朗诵第四小节。4、男女生合作朗诵第四小节。3(四)总结升华,再次朗诵1、你想对其他国家的小朋友说些什么?2、配乐齐读诗歌。3、小节:我们生活在同一片蓝天下,太阳是人类共同的光明使者。没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!所以说太阳是大家的。(五)部署作业,自主选择作业商场:我想把诗背给爸爸妈妈听。我想把诗中优美的句子抄下来。

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